2026年pep人教版六年级英语毕业语法复习题

2026届小学毕业英语语法复习：核心知识点梳理与演练亲爱的同学们，毕业的脚步渐渐临近，英语语法的复习也进入了关键阶段。扎实的语法基础不仅是应对考试的保障，更是未来英语学习的基石。这份复习材料将带领大家系统回顾小学阶段核心语法点，并通过针对性练习加以巩固。请大家认真对待，查漏补缺，为毕业考试做好充分准备。一、名词：万物的名称名词是我们认识世界、描述事物的基础。在毕业复习中，我们要重点关注以下几点：1.可数名词与不可数名词：*可数名词有单复数形式，如：abook(一本书)，twobooks(两本书)。*不可数名词没有复数形式，表示数量时需借助“数词+量词+of”结构，如：aglassofwater(一杯水)，somebread(一些面包)。*练习：请判断下列名词哪些是可数名词，哪些是不可数名词，并写出可数名词的复数形式（若有）：milk,apple,child,information,box,sheep。2.名词所有格：*表示人或事物的所属关系，通常在名词后加's。如：Tom'sbag(汤姆的书包)，thechildren'stoys(孩子们的玩具)。*以s结尾的复数名词，只需加'。如：theteachers'office(老师们的办公室)。*练习：用所给名词的适当形式填空。*Thisis______(Lucy)pencil.*The______(student)booksareonthedesk.二、动词：句子的灵魂动词是句子中最活跃的成分，它告诉我们主语“做什么”或“是什么”。1.be动词(am,is,are)：*我用am，你用are，is连着他、她、它。单数名词用is，复数名词全用are。*练习：用am,is,are填空。*I______astudent.Myname______Lily.*These______mypencils.That______aredpen.2.情态动词can,may,must：*can表示“能，会”；may表示“可以，可能”；must表示“必须，一定”。*它们后面都跟动词原形。*练习：选择合适的情态动词填空。*You______bequietinthelibrary.(must/can)*______Iborrowyourruler?(May/Must)*She______swimfast.(can/may)3.实义动词的第三人称单数：*当主语是第三人称单数（he,she,it或单个的人或物）时，一般现在时的实义动词要加-s或-es。*变化规则：如like-likes,go-goes,watch-watches,teach-teaches。*练习：用括号内动词的适当形式填空。*Heoften______(play)footballafterschool.*Mymother______(cook)dinnereveryday.4.动词的现在分词（-ing形式）：*用于现在进行时，表示正在进行的动作。构成：be动词+动词-ing。*变化规则：如play-playing,run-running,write-writing。*练习：用括号内动词的适当形式填空。*Listen!Someone______(sing)inthenextroom.*They______(read)booksnow.5.动词的过去式：*用于一般过去时，表示过去发生的动作或状态。*规则变化：在动词后加-ed，如work-worked,play-played,live-lived。*不规则变化：如go-went,eat-ate,see-saw,do-did,is/am-was,are-were。*练习：用括号内动词的适当形式填空。*I______(go)totheparkyesterday.*She______(see)afilmlastweekend.*They______(are)happylastnight.6.动词不定式(to+动词原形)：*表示“去做某事”，常跟在某些动词后，如wanttodo,liketodo,needtodo等。*练习：用括号内动词的适当形式填空。*Iwant______(buy)anewpen.*Shelikes______(dance)verymuch.三、代词：指代的便捷代词可以用来代替名词，避免重复。1.人称代词：分为主格（作主语）和宾格（作宾语）。*主格：I,you,he,she,it,we,you,they*宾格：me,you,him,her,it,us,you,them*练习：用适当的人称代词主格或宾格填空。*______(I)amastudent.MissLiteaches______(we)English.*ThisisTom.______(he)ismyfriend.Ioftenplaywith______(he).2.物主代词：分为形容词性物主代词（后接名词）和名词性物主代词（后不接名词）。*形容词性：my,your,his,her,its,our,your,their*名词性：mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs*练习：用适当的物主代词填空。*Thisis______(I)book.______(you)isonthedesk.*Theredpenis______(she).______(he)penisblue.3.指示代词：this(这个),that(那个),these(这些),those(那些)。*练习：选择this,that,these或those填空。*______ismymother.______aremygrandparents.*What's______overthere?______areapples.四、形容词与副词：描绘的色彩1.形容词：修饰名词，表示事物的特征。如：aredapple,abigroom。2.副词：修饰动词、形容词或其他副词，表示动作的方式、程度等。如：runfast,verygood,speakloudly。3.形容词的比较级：*用于两者之间的比较。规则变化：*一般加-er：tall-taller,fast-faster*以e结尾加-r：nice-nicer,late-later*辅音字母加y结尾，变y为i加-er：happy-happier,easy-easier*重读闭音节双写尾字母加-er：big-bigger,thin-thinner*不规则变化：good-better,bad-worse,many/much-more。*练习：写出下列形容词的比较级。*young______*heavy______*good______*beautiful______(morebeautiful)五、介词：连接的桥梁介词用于表示名词或代词与句中其他词的关系。小学阶段常见的介词有：in,on,under,near,beside,behind,at,for,with,from,to等。练习：选择合适的介词填空。*Thecatis______thebox.(in/on)*Igetup______sixo'clock______themorning.(at/in)*Shegoestoschool______foot.(on/by)*Thisgiftis______mymother.(for/to)六、句子的种类1.陈述句：用来陈述一个事实或表达一个看法。分为肯定句和否定句。*肯定句：Ilikeapples.*否定句：Idon'tlikeapples.(实义动词借助don't/doesn't)/Heisn'tateacher.(be动词直接加not)2.疑问句：用来提出问题。*一般疑问句：以be动词、情态动词或助动词Do/Does开头。回答用Yes或No。*Isheastudent?Yes,heis./No,heisn't.*Canyouswim?Yes,Ican./No,Ican't.*DoyoulikeEnglish?Yes,Ido./No,Idon't.*特殊疑问句：以特殊疑问词（what,where,who,when,why,how等）开头。*What'syourname?*Wheredoyoulive?*Howoldareyou?3.祈使句：用来表示请求、命令、建议等。通常以动词原形开头。*Openthedoor,please.*Don'truninthehall.4.Therebe句型：表示“某地有某物”。*Thereisabookonthedesk.(单数/不可数名词)*Therearetwopensinthepencil-case.(复数名词)*练习：按要求改写句子。*Heisadoctor.(改为否定句)______*TheyplayfootballonSundays.(改为一般疑问句)______*Shegoestoschoolbybike.(对划线部分提问)______复习建议语法的学习不仅仅是记忆规则，更重要的是在实际运用