高中英语被动语态练习题含解析

高中英语被动语态练习题含解析在高中英语的语法体系中，被动语态占据着举足轻重的地位。它不仅是各类考试的常客，也是我们准确理解和运用英语进行表达的重要工具。掌握好被动语态，不仅有助于我们准确理解他人的表达，更能让我们的书面和口头表达更加灵活和得体。下面，我们将通过一系列练习题来巩固和深化对被动语态的理解与应用，并附上详尽的解析，希望能对同学们有所助益。一、被动语态核心构成与用法要点回顾在进入练习之前，让我们简要回顾一下被动语态的核心构成和主要用法，这将帮助我们更好地完成后续练习。*基本结构：`be+过去分词(P.P.)`。其中，`be`动词的时态和数要与句子的主语保持一致。*时态体现：被动语态的时态通过`be`动词的不同形式来体现，如一般现在时`am/is/are+P.P.`，一般过去时`was/were+P.P.`，一般将来时`willbe+P.P.`/`begoingtobe+P.P.`，现在完成时`have/hasbeen+P.P.`等。*动作执行者：若需要明确动作的执行者，可在句末用`by+执行者`结构引出。*常用场景：1.不知道或不必说出动作的执行者时。2.需要强调动作的承受者时。3.在科技文献、新闻报道等正式文体中，为了保持客观语气。二、练习题请选出下列各题的最佳答案。1.TheGreatWall______bymillionsofpeopleeveryyear.A.visitsB.visitedC.isvisitedD.wasvisited2.Anewhospital______inourcitynextyear.A.willbuildB.willbebuiltC.isbuiltD.wasbuilt3.Manyaccidents______bycarelessdriving.A.causedB.arecausingC.arecausedD.cause4.Thebook______intoseverallanguagessinceitwaspublished.A.hastranslatedB.hasbeentranslatedC.translatedD.wastranslated5.Theproblem______atthemeetingyesterday.A.discussedB.wasdiscussedC.isdiscussedD.willbediscussed6.English______allovertheworld.A.speaksB.isspeakingC.isspokenD.spoke7.Thethief______bythepolicewhenhewastryingtoescape.A.catchesB.caughtC.wascaughtD.iscaught8.Thissong______byafamoussingermanyyearsago.A.singsB.sangC.issungD.wassung9.Yourhomeworkmust______beforeyougoouttoplay.A.finishB.befinishedC.finishedD.isfinished10.We______toattendthemeetingbyourteacheryesterday.A.askB.askedC.wereaskedD.areasked11.Alotofusefulinformation______ontheInterneteveryday.A.issearchingB.aresearchedC.issearchedD.searches12.Theoldbridge______downlastmonthandanewone______now.A.waspulled;isbeingbuiltB.pulled;isbuiltC.waspulled;buildsD.pulled;isbeingbuiltA.builtB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt14.Thechildren______nottoplaywithfire.A.tellB.toldC.aretoldD.aretelling15.Bythetimewearrivedatthecinema,thetickets______out.A.havesoldB.hadsoldC.havebeensoldD.hadbeensold三、答案与详细解析1.答案：C解析：本题考查一般现在时的被动语态。句中时间状语"everyyear"表明动作经常性发生，主语"TheGreatWall"是动作"visit"的承受者，因此用一般现在时的被动语态"am/is/are+过去分词"。主语是第三人称单数，故选C.isvisited。2.答案：B解析：本题考查一般将来时的被动语态。时间状语"nextyear"提示用将来时，主语"Anewhospital"是动作"build"的承受者，所以用一般将来时的被动语态"willbe+过去分词"或"begoingtobe+过去分词"。选项中B符合，故选B.willbebuilt。3.答案：C解析：本题考查一般现在时的被动语态。句意为“许多事故是由粗心驾驶引起的”，这是一个客观事实的陈述，用一般现在时。主语"Manyaccidents"是动作"cause"的承受者，因此用一般现在时的被动语态"arecaused"。故选C。4.答案：B解析：本题考查现在完成时的被动语态。时间状语"sinceitwaspublished"是现在完成时的标志，主语"Thebook"是动作"translate"的承受者，所以用现在完成时的被动语态"have/hasbeen+过去分词"。主语是单数，故选B.hasbeentranslated。5.答案：B解析：本题考查一般过去时的被动语态。时间状语"yesterday"表明动作发生在过去，主语"Theproblem"是动作"discuss"的承受者，因此用一般过去时的被动语态"was/were+过去分词"。主语是单数，故选B.wasdiscussed。6.答案：C解析：本题考查一般现在时的被动语态。句意为“英语在全世界被使用”，这是一个客观事实，用一般现在时。主语"English"是动作"speak"的承受者，所以用一般现在时的被动语态"isspoken"。故选C。7.答案：C解析：本题考查一般过去时的被动语态。从句"whenhewastryingtoescape"使用了过去进行时，主句动作"catch"发生在过去，且主语"Thethief"是动作的承受者，因此用一般过去时的被动语态"wascaught"。故选C。8.答案：D解析：本题考查一般过去时的被动语态。时间状语"manyyearsago"提示用过去时，主语"Thissong"是动作"sing"的承受者，所以用一般过去时的被动语态"wassung"。故选D。9.答案：B解析：本题考查情态动词的被动语态。情态动词"must"后接动词原形，主语"Yourhomework"是动作"finish"的承受者，因此用"mustbefinished"。故选B。10.答案：C解析：本题考查一般过去时的被动语态。时间状语"yesterday"表明动作发生在过去，主语"We"是动作"ask"的承受者（我们被要求），因此用一般过去时的被动语态"wereasked"。故选C。11.答案：C解析：本题考查一般现在时的被动语态。时间状语"everyday"提示用一般现在时，主语"Alotofusefulinformation"是不可数名词，视为单数，且是动作"search"的承受者，因此用"issearched"。故选C。注意：information是不可数名词，不能用are。12.答案：A解析：本题考查时态和被动语态的结合。第一个空，时间状语"lastmonth"提示用一般过去时，主语"Theoldbridge"是"pulldown"的承受者，故用"waspulled"。第二个空，时间状语"now"提示用现在进行时，主语"anewone"是"build"的承受者，故用现在进行时的被动语态"isbeingbuilt"。因此选A。13.答案：B14.答案：C解析：本题考查一般现在时的被动语态。句意为“孩子们被告知不要玩火”，这是一个普遍的告诫，用一般现在时。主语"Thechildren"是动作"tell"的承受者，因此用"aretold"。故选C。15.答案：D解析：本题考查过去完成时的被动语态。"Bythetimewearrived..."表示“在我们到达之前”，"arrived"是过去的动作，那么“票卖完”发生在“到达”之前，即过去的过去，应用过去完成时。主语"thetickets"是"sellout"的承受者，因此用过去完成时的被动语态"hadbeensoldout"。故选D。四、总结与提升通过以上练习，我们可以看出，被动语态的考查核心在于时态的准确判断以及“be+过去分词”结构的灵活运用。同学们在学习过程中，要特别注意以下几点：1.找准主语和动词的关系：确定主语是动作的执行者还是承受者，这是判断是否使用被动语态的前提。2.抓住时间状语或语境提示：