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文档简介

北师大版三年级下册数学第五单元测试题亲爱的同学们,经过一段时间的学习,我们对“面积”这个新朋友已经有了不少了解。现在就来展示一下你的学习成果吧!请认真读题,仔细作答,相信你一定能交出一份满意的答卷。班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________(考试时间:[建议时间]满分:100分)---一、我会填(每空2分,共24分)1.物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的()。2.常用的面积单位有()、()和()。(请按从小到大的顺序填写)3.边长是1厘米的正方形,面积是();边长是1分米的正方形,面积是();边长是1米的正方形,面积是()。4.在括号里填上合适的单位名称。*一张邮票的面积约是6()。*我们教室地面的面积约是50()。*一块橡皮擦一个面的面积约是4()。*数学书封面的面积约是4()。5.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是()平方厘米。6.一个正方形的边长是7分米,它的面积是()平方分米。---二、我会选(每题3分,共15分)1.下面图形中,面积最大的是()。(假设给出三个简单图形的示意图,此处文字描述:A.一个占4格的小正方形组成的图形B.一个占5格的小正方形组成的图形C.一个占3格的小正方形组成的图形)A.AB.BC.C2.用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是()。A.1厘米B.2厘米C.4厘米3.一个长方形的面积是24平方米,它的长可能是()米,宽是()米。(此题选项应体现长×宽=24)A.8,3B.10,2C.6,54.下面单位中,不能用来度量面积大小的是()。A.平方厘米B.米C.平方米5.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。A.2B.4C.8---三、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.黑板面的面积大约是4平方分米。()2.面积单位比长度单位大。()3.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等。()4.边长是4厘米的正方形,它的周长和面积数值相等,但单位不同。()5.用16个边长为1厘米的小正方形可以拼成一个大正方形,也可以拼成一个长方形。()---四、我会算(计算下面图形的面积,每小题6分,共12分)1.一个长方形,长9分米,宽4分米。2.一个正方形,边长6厘米。---五、我会解决问题(第1、2题每题8分,第3题13分,共29分)1.一块长方形的菜地,长是15米,宽是6米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆,篱笆至少需要多少米?这块菜地的面积是多少平方米?(温馨提示:先想清楚求篱笆长度是求长方形的什么,求菜地面积是求什么哦!)2.一张边长是10厘米的正方形彩纸,小明要从这张彩纸上剪下一个长6厘米、宽4厘米的长方形。*这个长方形的面积是多少平方厘米?*剩下部分的面积是多少平方厘米?3.一间教室长9米,宽6米,用边长为3分米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的地砖?(友情提示:铺地问题,要注意单位是否统一哦!可以先算出教室地面的面积和每块地砖的面积,再想一想怎么求块数。)---参考答案与评分标准(供教师/家长参考)一、我会填(每空2分,共24分)1.面积2.平方厘米,平方分米,平方米3.1平方厘米,1平方分米,1平方米4.平方厘米,平方米,平方厘米,平方分米(最后一空也可接受“平方分米”,根据教材对数学书封面大小的描述,此处以常见表述为准)5.406.49二、我会选(每题3分,共15分)1.B(根据描述的格数多少判断)2.B3.A4.B5.B三、我会判断(每题2分,共10分)1.×(应是平方米)2.×(单位不同,无法比较)3.×(周长相等,面积不一定相等)4.√5.√四、我会算(每小题6分,共12分)1.9×4=36(平方分米)(列式3分,结果2分,单位1分)2.6×6=36(平方厘米)(列式3分,结果2分,单位1分)五、我会解决问题(第1、2题每题8分,第3题13分,共29分)1.篱笆长度(周长):(15+6)×2=21×2=42(米)(3分,列式2分,结果1分)菜地面积:15×6=90(平方米)(3分,列式2分,结果1分)答:篱笆至少需要42米,这块菜地的面积是90平方米。(2分,两个答语各1分,单位错误每个扣0.5分)2.(1)长方形面积:6×4=24(平方厘米)(3分,列式2分,结果0.5分,单位0.5分)(2)正方形彩纸面积:10×10=100(平方厘米)(2分,列式1分,结果0.5分,单位0.5分)剩下部分面积:100-24=76(平方厘米)(2分,列式1分,结果1分)答:这个长方形的面积是24平方厘米,剩下部分的面积是76平方厘米。(1分,两个答语各0.5分)3.方法一:教室面积:9米=90分米,6米=60分米(2分,单位换算正确)90×60=5400(平方分米)(2分,列式1分,结果1分)地砖面积:3×3=9(平方分米)(2分,列式1分,结果1分)需要块数:5400÷9=600(块)(4分,列式2分,结果2分)答:至少需要600块这样的地砖。(1分,答语和单位)方法二:长铺的块数:9米=90分米,90÷3=30(块)(3分,单位换算1分,列式1分,结果1分)宽铺的块数:6米=60分米,60÷3=20(块)(3分,单位换算1分,列式1分,结果1分)总块数:30×20=600(块)(4分,列式2分,结果2分)答:至少需要600块这样的地砖。(1分,答语和单位)(两种方法均可,按步骤给分。若单位不统一直接计算,整题最多得6分)---使用建议:*本试卷旨在考察学生对北师大版三年级下册“面积”单元基础知识

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