2026年道德与法治考试题及答案

2026年道德与法治考试题及答案一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共30分）1.2025年某中学开展"践行核心价值·争做时代新人"主题活动，学生通过志愿服务、经典诵读等形式传递正能量。这体现社会主义核心价值观个人层面的要求是（）A.自由、平等、公正、法治B.爱国、敬业、诚信、友善C.文明、和谐、民主、富强D.公平、正义、互助、奉献答案：B2.2025年修订的《未成年人网络保护条例》新增"网络欺凌防治"专章，明确网络服务提供者应建立网络欺凌信息预警机制。这一规定直接体现对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护答案：C3.2025年国家宪法日，某省开展"宪法晨读""模拟法庭"等活动，公职人员集体进行宪法宣誓。这一做法的意义在于（）①增强宪法意识②维护宪法权威③强化权力监督④扩大公民权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A4.2025年3月，某网红因在直播中恶意剪辑他人视频进行侮辱，被法院判决公开道歉并赔偿精神损失。这警示我们（）①网络空间不是法外之地②要尊重他人人格尊严③违法行为必受刑罚处罚④传播网络正能量是义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B5.2025年中央一号文件提出，要"完善村规民约，推广积分制、清单制等治理方式"。这体现的我国基本政治制度是（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度答案：D6.2025年"三月三"歌圩节，广西各民族群众共同举办山歌对唱、抛绣球等活动，展现"各美其美、美美与共"的民族关系。这体现我国处理民族关系的方针是（）A.平等、团结、互助、和谐B.平等、团结、共同繁荣C.民族区域自治D.尊重各民族的风俗习惯答案：B7.2025年文化和旅游部启动"古籍保护进校园"工程，通过开设古籍修复课程、举办古籍数字展等方式传承经典。这一做法（）①有利于弘扬中华优秀传统文化②旨在抵制外来文化的影响③能增强文化自信④说明文化是一个国家、一个民族的灵魂A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C8.2025年某法院审理一起未成年人案件时，通知其父母到场并开展家庭教育指导。这体现对未成年人特殊保护中的（）A.家庭保护的基础作用B.学校保护的重要作用C.社会保护的有效补充D.司法保护的关键作用答案：A9.2025年某企业研发出"零碳炼钢"技术，通过氢能替代煤炭，年减少二氧化碳排放500万吨。这体现的新发展理念是（）A.创新B.协调C.绿色D.共享答案：C10.2025年某地推行"一枚印章管审批"改革，将26个部门的189项审批事项集中办理，企业办事时间缩短60%。这有利于（）①建设服务型政府②提高行政效率③扩大政府权力④推进依法行政A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B11.2025年某高校学生因在军事禁区附近拍摄敏感照片上传网络，被依法处以行政拘留。这警示我们要履行（）A.维护国家统一的义务B.维护国家安全的义务C.维护民族团结的义务D.遵守劳动纪律的义务答案：B12.2025年某社区通过"线上议事厅""院落协商会"等形式，让居民参与老旧小区改造方案讨论。这体现（）A.选举民主是我国民主的特有形式B.协商民主是全过程人民民主的重要体现C.基层群众自治制度是我国根本政治制度D.公民可以直接管理国家和社会事务答案：B13.2025年某快递公司因泄露用户个人信息被处以500万元罚款。这说明（）①个人信息受法律保护②任何组织不得获取个人信息③法律具有规范作用④泄露个人信息是民事违法行为A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B14.2025年我国首部《生物安全蓝皮书》指出，要构建涵盖实验室管理、生物技术应用等领域的安全体系。这是因为（）A.生物安全是国家安全的根本B.总体国家安全观以人民安全为宗旨C.生物安全是国家安全的重要组成部分D.维护生物安全是公民的基本权利答案：C15.2025年"感动中国"人物中，有扎根山区38年的乡村教师，有长期资助贫困学生的退休工人。他们的行为（）①是亲社会行为的体现②传递了社会正能量③履行了法定义务④提升了自身人生价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B二、简答题（共3题，24分）16.（8分）2025年3月，某中学发生一起校园欺凌事件：九年级学生张某因琐事与李某发生矛盾，纠集校外人员对李某进行殴打、辱骂，并拍摄视频上传网络。经调查，张某等人事前多次在网络上发布威胁言论。结合材料，运用"法律为我们护航"的相关知识，分析该事件给我们的警示。答案：①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活（2分）。张某等人的行为违反了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律，应承担相应法律责任（2分）。②未成年人要增强法治意识，依法办事（2分）。案例中张某因琐事采取暴力手段，说明其缺乏法律意识，我们应学会通过合法途径解决矛盾（2分）。17.（8分）2025年中央农村工作会议提出，要"创新乡村治理方式，推广积分制、清单制、数字化治理等模式"。某地在乡村治理中推行"文明积分"制度：村民参与环境整治加5分，赡养老人加10分，违反村规扣3分，积分可兑换生活用品或优先享受惠民政策。结合材料，运用"建设法治中国"和"凝聚价值追求"的知识，分析"文明积分"制度的作用。答案：①从法治角度看，该制度通过明确行为规则（积分加减标准），引导村民遵守法律和村规，推动基层治理法治化（3分）。②从德治角度看，积分内容涵盖环境整治、赡养老人等，体现社会主义核心价值观中友善、诚信、和谐等要求，有利于弘扬中华传统美德（3分）。③法治与德治相结合，既规范行为又提升道德水平，促进乡村和谐稳定（2分）。18.（8分）2025年7月，我国成功发射"创新一号"卫星，该卫星采用自主研发的量子通信技术，实现数据传输零泄露。但有科学家指出："科技越先进，越需要伦理约束。"结合材料，运用"创新驱动发展"和"责任与角色"的知识，谈谈你对"科技越先进，越需要伦理约束"的理解。答案：①科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑（2分）。"创新一号"卫星的成功发射体现了我国科技自主创新能力的提升（1分）。②科技是把双刃剑，先进技术可能被滥用（如数据泄露风险）（2分）。③科技工作者在推动创新的同时，需承担社会责任，遵守科技伦理（如保护用户隐私、确保技术安全）（2分）。④只有将科技创新与伦理约束结合，才能让科技更好地服务人类（1分）。三、分析说明题（共2题，26分）19.（12分）材料一：2025年政府工作报告指出，要"加快发展新质生产力，推动传统产业数字化转型，培育壮大战略性新兴产业"。某装备制造企业通过"5G+工业互联网"改造，实现生产线智能化，产品合格率从85%提升至98%，单位能耗下降20%。材料二：2025年《中华人民共和国数据安全法实施条例》正式施行，明确数据处理者的安全责任，规定重要数据出境需进行安全评估。结合材料，运用"我国的经济发展"和"法律在我们身边"的知识，分析如何以"新质生产力"推动高质量发展。答案：①坚持创新驱动发展（2分）。材料一中企业通过数字化改造提升生产效率，说明科技创新是新质生产力的核心，需加大研发投入，推动传统产业升级（3分）。②贯彻新发展理念（2分）。企业单位能耗下降体现绿色发展，新质生产力应注重经济发展与生态保护的协调（2分）。③发挥法治保障作用（2分）。材料二通过数据安全法规规范数据使用，为新质生产力发展提供法律保障，需完善相关法律体系，维护市场秩序（3分）。20.（14分）材料一：2025年央视推出文化类节目《典籍里的中国·少年版》，通过沉浸式戏剧、数字动画等形式，让《论语》《天工开物》等典籍中的人物"活"起来，节目在青少年群体中引发"典籍热"。材料二：某中学开展"典籍里的智慧"主题研学活动，学生走进古籍修复中心，学习雕版印刷；到博物馆参与"我为文物写解说"活动，用短视频传播文物故事。（1）结合材料一，运用"延续文化血脉"的知识，分析《典籍里的中国·少年版》引发"典籍热"的原因。（6分）（2）结合材料二，谈谈青少年应如何参与中华优秀传统文化的传承。（8分）答案：（1）①节目创新传播方式（沉浸式戏剧、数字动画），符合青少年接受习惯（2分）。②挖掘典籍中的时代价值（如《论语》的修身智慧、《天工开物》的科学精神），让传统文化与现代生活共鸣（2分）。③增强青少年对中华文化的认同感和自豪感，激发文化自信（2分）。（2）①学习典籍知识，了解中华文化的内涵（如参与古籍修复学习）（2分）。②创新传播方式，利用新媒体（如短视频）传播文物故事（2分）。③践行文化精神，将典籍中的智慧融入生活（如践行《论语》中的"己所不欲，勿施于人"）（2分）。④增强责任意识，主动参与文化传承活动（如"我为文物写解说"）（2分）。四、实践探究题（共20分）21.2025年，某地社区针对"老年人数字鸿沟"问题开展专项治理。为了解情况，某中学九年级（1）班决定开展"社区老年人数字使用状况"调研活动。（1）请你为调研活动设计一个合理的步骤。（6分）（2）调研中发现，65%的老年人不会使用健康码，40%的老年人担心手机支付不安全。请针对这些问题提出两条具体解决建议。（8分）（3）活动结束后，同学们想通过校园广播宣传调研成果。请你撰写一段100字左右的广播稿，呼吁青少年帮助老年人跨越数字鸿沟。（6分）答案：（1）步骤：①制定调研方案（确定调研对象、方式、分工）；②开展调研（问卷调查、访谈老年人、社区工作人员）；③整理分析数据（统计不会使用的数字工具、主要困难）；④撰写调研报告（提出建议）；⑤汇报交流（2分/步，共6分）。（2）建议：