四年级古诗词大赛题

四年级古诗词大赛题中华古诗词是中华民族的瑰宝，语言精炼，意境优美，情感丰富。为激发四年级同学们对古诗词的学习兴趣，夯实古诗词积累，提升文学素养与审美能力，特拟定以下古诗词大赛题目。本套题目力求全面考察同学们对课内所学及部分经典课外古诗词的识记、理解与初步运用能力。一、识记与积累(共30分)(一)我会默写(每空1分，共10分)1.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，（）。（李白《静夜思》）2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，（）。（孟浩然《春晓》）3.（），拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（高鼎《村居》）4.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，（）。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）5.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（），门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）(二)我会根据提示写诗句(每句2分，共10分)1.当我们看到春天生机勃勃的景象时，会想起朱熹《春日》中的名句：“等闲识得东风面，（）。”2.当我们要表达对家乡的思念之情时，可以引用贺知章《回乡偶书》中的诗句：“（），笑问客从何处来。”3.李白在《望庐山瀑布》中用夸张的手法描写瀑布雄伟壮丽景象的诗句是：“飞流直下三千尺，（）。”4.王翰的《凉州词》中，描写将士们豪放饮酒场景的诗句是：“葡萄美酒夜光杯，（）。”5.杜牧在《山行》中，描写深秋枫林美景的诗句是：“（），霜叶红于二月花。”(三)我会给诗句选择正确的作者(每题2分，共10分)1.“小娃撑小艇，偷采白莲回。”的作者是（）A.白居易B.杨万里C.李白2.“欲穷千里目，更上一层楼。”的作者是（）A.王之涣B.王昌龄C.王维3.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”的作者是（）A.李白B.王维C.杜甫4.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的作者是（）A.贺知章B.杜甫C.孟浩然5.“野火烧不尽，春风吹又生。”的作者是（）A.白居易B.李白C.杜牧二、理解与辨析(共40分)(一)我会解释加点的字词(每题3分，共15分)1.松下问童子，言师采药去。（言：）2.遥知不是雪，为有暗香来。（为：）3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（唯：）4.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（坐：）5.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（亦：）(二)我会选择正确的解释(每题3分，共15分)1.“危楼高百尺，手可摘星辰。”中的“危楼”指的是（）A.危险的楼B.高楼C.即将倒塌的楼2.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”中的“故人”指的是（）A.老朋友B.死去的人C.不认识的人3.“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”中的“衰”的意思是（）A.衰弱B.减少，疏落C.衰败4.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”描绘的是（）的景象。A.春天B.夏天C.冬天5.“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”这句诗描写的是（）的景色。A.西湖B.洞庭湖C.鄱阳湖(三)我会判断对错(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)1.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”写的是诗人李白顺流而下的轻快心情。（）2.“春种一粒粟，秋收万颗子。”出自李绅的《悯农》，表达了对农民的赞美。（）3.“小时不识月，呼作白玉盘。”运用了比喻的修辞手法。（）4.《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹锡。（）5.“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”表达了将士们对战争的恐惧和逃避。（）三、联想与运用(共30分)(一)我会根据季节填诗句(每题3分，共12分)1.描写春天的诗句：（），（）。2.描写夏天的诗句：（），（）。3.描写秋天的诗句：（），（）。4.描写冬天的诗句：（），（）。(二)我会根据情境写诗句(每题4分，共8分)1.当你看到一片丰收的景象时，你会想到哪句诗？（），（）。2.当你在他乡遇到老朋友时，你会想到哪句诗？（），（）。(三)我会读诗猜画面(每题5分，共10分)1.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这首诗描绘了一幅怎样的画面？请用几句话描述一下。2.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗让你仿佛看到了什么？---温馨提示与备考建议：同学们，古诗词的学习贵在积累与感悟。希望大家在日常学习中：1.多读多背：朗朗上口的诵读有助于加深记忆和理解。2.理解意思：