河北省保定市易县2026年四上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河北省保定市易县2026年四上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,它的面积和周长与原来相比()。A.面积变小,周长不变 B.面积变小,周长变大C.面积不变,周长变小 D.面积和周长都不变2.期末到了,金老师想去买一些钢笔作为奖品发给同学们,如果要解决“金老师买完钢笔后还剩下多少钱?”这个问题,需要用到下面哪些条件()。①一盒钢笔有12支;②买一盒钢笔需要240元;③金老师准备买15盒这样的钢笔;④一共带了5000元;⑤四年级共有8个班。A.①②④⑤ B.②③④ C.①②③④ D.②④⑤3.下列各数中,只读一个“零”的是()A.1702500 B.1072050 C.17020054.在-7,+10,-22,0,-,+6.5中,负数的个数有()个。A.4 B.3 C.2 D.15.量角器的原理是把半圆平均分成()份,每份对应的角度是1°.A.90 B.180 C.360二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.2时整,钟面上时针和分针的夹角是30°(______)7.0.9898保留三位小数是0.990。(________)8.省略万位后面的尾数求近似数时,只要千位上不是4,都要向万位进1.(____)9.949900000≈10亿。(______)10.平角的两条边在同一直线上.(______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是(________)人,省略“亿”后面尾数约是(________)人。12.87×160=16×(__________)1250÷250=(________)÷2513.计算340×50时,先算(_____),再在积的末尾添上(____)个0,积是(_____)位数,相当于把34×5的积乘(_____)。14.小王用900元购买篮球,每个篮球40元,可以买(________)个篮球,还剩下(________)元。15.小明跑步的速度大约是240米/分,他15钟大约跑________米.16.32km2=(_________)m2160000kg=(__________)t25升+7000毫升=(________)升(________)dm2+15m2=21m217.在﹢13,0,﹣5,﹢0.7,﹣21,2020,这些数中,自然数有(________),正数有(________),负数有(________),整数有(________)。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.口算50+37=________

150÷30=________

27×3=________75÷5=________

130-90=________

560÷70=________31×30=________

70×60=________7×110=________17×4=________480÷80=________

51÷3=________19.列竖式计算,带*号的要验算.19×502=460×30=276×15=*115×28=185÷37=612÷36=550÷21=*714÷28=20.递等式计算、能巧算则巧算。38×99150×[850÷(102-52)]324+166×50÷8332×(125+25)124×76-76×2458×24+841÷29五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.下面各题的商是几位数?连一连。22.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.23.小动物回家.(连一连)六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗?25.一辆汽车从城开往城,每小时行千米,小时后,离城还有千米,、两城相距多少千米?26.王老师班要采购44本《中外童话经典》,这本书的定价是23元/本,甲乙两个书店有不同的促销方式,如果你是王老师,你觉得在哪家买比较划算?一共需要多少钱?27.四年级(3)班同学体育达标测试成绩如下:四年级(3)班同学体育达标测试成绩统计表2020年1月分数合计10090~9980~8970~7960~6960以下人数4111310692(1)小强在这次体育达标测试中得了89分,他的成绩排在第()名。(2)如果规定90~100分的等第为“优秀”,70~89分的等第为“良好”,60~69分的等第为“合格”,60分以下的等第为“不合格”。请将这次体育达标的成绩重新按等第统计,完成下面的统计图。28.如图所示,红星小学的13名老师和46名同学去海洋馆参观,用800元钱买门票够吗?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】把一个长方形框架拉成一个平行四边形,四条边的长度不发生变化,所以周长不变。长方形和平行四边形的面积都是底×高,拉变成平行四边形后,底不变,高变小,所以整个面积都变小了。【详解】根据分析,四条边的长度不发生变化,所以周长不变;拉变成平行四边形后,底不变,高变小,所以整个面积都变小了。【点睛】此题考查长方形和平行四边形之间的面积关系。2、B【分析】金老师剩余的钱数=带的钱数-买钢笔花的钱数;买钢笔花的钱数=每盒钢笔的价钱×盒数,或买钢笔花的钱数=每支钢笔的价钱×支数,题目中没有钢笔的支数,也没有提到金老师教的班级,据此找出有用的条件即可。【详解】金老师剩的钱数=带的钱数-钢笔每盒的单价×数量,列式如下:5000-240×15。故答案为:B【点睛】本题要排除干扰的无效条件,依据数量关系去找出相应的有效条件。3、C【解析】A、1702500读作:一百七十万两千五百,不读零;B、1072050读作:一百零七万两千零五十,读两个零;C、1702005读作:一百七十万两千零五,读一个零;故选:C.4、B【详解】略5、B【解析】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、√【分析】保留三位小数,即精确到千分位,看小数点后面第四位(万分位),利用“四舍五入”法解答,进而判断即可。【详解】0.9898≈0.990;故答案为:√【点睛】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。8、×【详解】略9、×【分析】把949900000省略亿位后面的尾数,因为千万位上是4小于5,所以用“四舍”法。【详解】949900000≈9亿;故答案为:×【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数的方法,较为基础。10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、129533万13亿【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”字即可。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】1295330000人,改写成以“万”为单位的数是129533万人,省略“亿”后面尾数约是13亿人。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。12、870125【分析】两数相乘,一个因数除以几,另一个因数乘几,积不变;被除数除以除数,除数除以几,要使商不变,被除数也除以几。【详解】87×160=87×16×10=16×(870);1250÷250=(1250÷10)÷(250÷10)=125÷25;【点睛】本题考查积和商的变化规律,掌握分析中的规律并灵活运用是解题的关键。13、34×52五100【解析】略14、2220【分析】要求可以买几个篮球,还剩下多少元,就是求900里面有几个40,用除法计算,得到的商是可以买的篮球个数,余数就是剩下的钱数。【详解】900÷40=22(个)……20(元)【点睛】解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。15、3600【详解】略16、3200000016032600【详解】略17、﹢13,0,2020﹢13,2020,﹢0.7﹣5,﹣21﹢13,0,﹣5,﹣21,2020【分析】(1)用于表示物体个数的数字叫做自然数;大于等于0的整数都是自然数。(2)大于0的数都是正数。(3)小于0的数都是负数。(4)像……﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3……这样的数称为整数。整数由正整数、负整数和0组成。【详解】由分析可知,在﹢13,0,﹣5,﹢0.7,﹣21,2020,这些数中,自然数有(﹢13,0,2020),正数有(﹢13,2020,﹢0.7),负数有(﹣5,﹣21),整数有(﹢13,0,﹣5,﹣21,2020)。

【点睛】对自然数、正负数、整数的定义认知是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、8758115408930420077068617【详解】50+37=87150÷30=527×3=8175÷5=15130-90=40560÷70=831×30=93070×60=42007×110=77017×4=68480÷80=651÷3=1719、9538138004140322051726……425……14【详解】略20、3762;2550;4244800;7600;1421【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【解析】略22、【解析】略23、【详解】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、3.75千米,能到【解析】15×0.25=3.75(千米)3.75÷5=0.75(小时)0.75小时<0.8小时所以能到校.答:家离学校有3.75千米,每小时走5千米,用0.8小时能到学校.25、984千米【分析】汽车的速度乘行驶的时间等于已行的路程,再加上剩下的24千米即可解答。【详解】80×12+24=960+24=984(千米)答:两城之间相距984千米。【点睛】已行的路程加上剩下的路程等于两城的距离。26、乙店;920元【分析】如果去甲店购买,每本优惠2元,则每本书的价钱是23-2=21元。根据总价=单价×数量,即可求出购买44本书花费的总钱数。如果去乙店购买,每购买10本送一本,即花费10本的钱数可以得到10+1=11本书。用除法求出44本书里面有几个11本书,则王老师需要花费几个10本书的钱数。再将去两个书店买书花费的钱数比较大小解答。【详解】如果去甲店购买:(23-2)×44=21×44=924(元)如果去乙店购买:44÷(10+1)×10=44÷11×10=4×10=40(本)23×40=920(元)924>920答:在乙店买比较划算,一共需要920元。【点睛】解决本题的关键是正确理解“每购买10本送一本”,即花费10本的钱数可以得到11本书,而王老师要想买44本书,只需要

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