2025年新疆和田学院招聘笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.专任教师在1000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.主要培养专科及专科以上专门人才【答案】：D2.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。A.智育B.管理C.任课D.德育【答案】：C3.国家奖学金的最终审批部门是（）。A.国家教育部B.省教育厅C.、学院D.学校【答案】：A4.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。A.3000人以上B.7000人以上C.5000人以上D.2000人以上【答案】：A5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.7年B.6年C.8年D.5年【答案】：A6.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.常规性规定B.倡议性规定C.禁行性规定D.日常性规定【答案】：C7.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有广泛的交往能力B.有先进的教育理念C.有独立的科研能力D.有特色的教学能力【答案】：A8.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱岗敬业C.为人师表D.爱国守法【答案】：C9.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.隐性功能B.负向功能C.正常功能D.显性功能【答案】：B10.高校最基本的一项职能是（）。A.科研B.教学C.知识创新D.社会服务【答案】：B11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.讲授法B.讨论法C.练习法D.问答法【答案】：D12.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.首要B.主导C.重要D.核心【答案】：D13.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.凡是不要先出头C.相互帮助通力合作D.严以律己，以诚待人【答案】：A14.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.自我实现模式B.校本培训模式C.教学反思模式D.个人主导模式【答案】：B15.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）A.直接性B.广阔性C.合作性D.专业性【答案】：B16.心理学诞生于哪一年（）A.1789B.1978C.1897D.1879【答案】：D17.1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。A.潘懋元B.洪秋雨C.孟宪承D.谢冰【答案】：A18.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。A.交换需要B.情感需要C.包容需要D.控制需要【答案】：C19.高等教育的培养目标是（）A.研究型人才B.学者C.技术人才D.高级专门人才【答案】：D20.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和（）三种。A.英国模式B.德国模式C.瑞士模式D.加拿大模式【答案】：A21.根据全面发展的要求，高等教育目标由（）四个基本要素构成。A.知识、能力、品德、体质B.知识、能力、品德、体型C.思维、能力、品德、体质D.知识、审美、品德、体质【答案】：A22.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.研究能力B.组织管理能力C.沟通能力D.教学能力【答案】：B23.心理学是一门研究（）的学科。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生、发展D.人的行为和心理活动规律【答案】：D24.关于课堂教学的优点，下列表述错误的是（）A.提高教学效率B.增强教学的计划性C.因材施教D.有利于培养学生的集体精神【答案】：C25.教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。A.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》B.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》C.1903年桑代克的《教育心理学》D.1886年霍金斯的《教育心理学》【答案】：C26.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于（）。A.远景性内部动机B.近景性外部动机C.近景性内部动机D.远景性外部动机【答案】：D27.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。A.以上三项都不正确B.“为什么”C.“是什么”D.“怎么样”【答案】：C28.当进入一间屋时，有人关注盆景，有人注意看条幅，这是个体知觉的（）。A.整体性B.恒常性C.选择性D.理解性【答案】：C29.瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A.O.25～2秒B.5秒～2分钟C.2秒～1分钟D.O.2～O.5秒【答案】：A30.道德观念的确立是一个渐近过程，它涉及的主要因素有了解道德规范与（）。A.了解道德意志B.理解道德准则规范执行的意义C.了解道德情境D.了解道德行动【答案】：B31.制约着高等教育的性质的根本因素是（）。A.生产力B.经济基础C.科学技术D.文化【答案】：B32.高校管理人员改进管理的首要任务是（）。A.去行政化B.增强制度规划C.实现校长治校D.增强战略管理【答案】：A33.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.公平评价权B.名誉权C.隐私权D.人格尊严权【答案】：C34.我国高校组织结构有很多种形式，其中最基本的是直线职能制结构、学院制结构和（）。A.研究院所结构B.网络结构C.矩阵制结构D.扁平式结构【答案】：C35.提出自我同一性危机的心理学家是（）。A.弗洛伊德B.霍妮C.荣格D.埃里克森【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.民族精神的特征有（）。A.时代性B.发展性C.开放性D.民族性【答案】：ACD37.维护良好人际关系的方法有（）。A.学会批评B.避免争论C.勇于承认错误D.讲究批评艺术【答案】：ABCD38.发散思维的基本特征有（）。A.流畅性B.开放性C.独创性D.变通性【答案】：ACD39.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A.是帮助学生改正错误的有效手段B.侵犯了学生的人格权C.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法D.是变相体罚学生的错误方法【答案】：BD40.高等学校社会服务的类型有（）。A.综合性服务B.科研性服务C.教学性服务D.产学研结合服务【答案】：ABCD41.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.社会奉献爱心B.减轻外在压力C.避免学生认知绝对化D.加强心理辅导E.做好预防自杀的宣传教育F.建立良好的人际关系【答案】：ABCDEF42.学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A.行为的强化B.行为的激活C.行为的维持D.行为的定向【答案】：ABCD43.高校教师言行雅正职业行为的具体要求（）。A.慎言笃行，B.言美行正，C.学为人师，D.淡泊名利，【答案】：BCD44.下列说法中，体现我国古代朴素的敬业思想的有（）。A.孔子一生勤勉著书育人，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”B.佛家认为，人世间农、林、工、商等各业，维系、滋养人的生命，因而人们要回报社会，要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业C.在我国古代，农民要敬土地爷，木匠要敬鲁班爷，戏班要敬梨园神等D.儒家学说要求人们各安其位、各司其职，根据每个人社会定位，自觉履行职业要求【答案】：BC45.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.殴打教师B.家长参与管理C.加强就寝安全意识教育D.加强舍管教师的安全教育培训E.由专业保安看管F.侮辱教师G.检查维修宿舍设施H.批评教师【答案】：CDG46.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）。A.对现实态度的性格特征B.性格的意志特征C.性格的理智特征D.性格的情绪特征【答案】：ABCD47.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是（）。A.促进产生式知识的自动化B.促进学生程序化知识的形成C.加强学生的语言表达能力训练D.指导学生科学练习【答案】：ABCD48.关于道德目的和道德手段间的关系，认识正确的是（）。A.道德目的决定道德手段的表现形式B.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化C.道德手段反映和反作用于道德目的D.道德目的和道德手段间是相互对立的【答案】：ABC49.专才教育以往多见诸于（）。A.前苏联B.计划经济国家C.美国D.发展中国家E.市场经济国家【答案】：AB50.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（）。A.上课忘关手机B.上网成瘾C.阅览室聊天D.不按时就寝【答案】：ABCD51.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德范畴B.教师道德评价C.教师道德规范D.教师道德原则【答案】：ACD52.说服教育在实践层面需要做到的是（）。A.合理运用说服方式.B.有效把握说服环节C.深度理解说服信息D.自觉遵循说服原则【答案】：ABCD53.对于规则和自由的关系，以下说法正确的是（）