2026八年级物理下册第7章力7.3摩擦力第1课时滑动摩擦力习题课件新版苏科版

第七章力三、摩擦力第1课时滑动摩擦力1．如图所示的绳结有很多种打法，可应用于救援、攀岩、运输等情景，绳结能成形且可以应用是因为绳和绳之间有(

)A．重力B．吸引力C．弹力D．摩擦力D返回2．下列关于摩擦力的说法中正确的是(

)A．摩擦力一定阻碍物体运动

B．滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反C．只要两个物体相互接触就一定会产生摩擦力

D．静止的物体也会受到滑动摩擦力作用D返回3．消防员在紧急集合时，有时会抓住一根竖直的杆从楼上滑下。如果某消防员自身及装备的质量共80kg，当他抓着竖直的杆下滑时，他和装备受到的总重力是________N；他受到的摩擦力的方向是____________。(g取10N/kg)800返回竖直向上4．[泰州姜堰区期中]如图，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手的摩擦力的示意图。如图所示【点方法】摩擦力的方向与物体相对运动方向或相对运动趋势的方向相反，判断摩擦力的方向，不能只看物体运动的方向，而是要分析物体间的相对运动方向或相对运动趋势的方向。返回5．如图，在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，选择如下器材：长木板和表面固定有棉布的长木板、长方体木块(各表面粗糙程度相同)、砝码、弹簧测力计等。(1)弹簧测力计是利用弹簧的________来反映弹力的大小的，在使用前要注意观察指针是否在__________上。(2)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的木块，使其做____________运动，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小________。这种测摩擦力的方法叫作________(填“直接”或“间接”)测量法。伸长量零刻度线匀速直线相等间接(3)完成本实验设计的方案，得到的实验数据如表，图甲实验中，弹簧测力计的示数为________N。1.6实验情景甲乙丙丁弹簧测力计示数/N

1.62.22.6(4)比较图甲、乙两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触面积的大小________(填“有关”或“无关”)；比较图甲、丙两次实验可知，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越________。无关【点拨】拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，是在压力不变时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，这是应用了图甲、丁两次实验得到的结论。小(5)拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋，这是应用了图________两次实验得出的结论。甲、丁返回6．几名同学学习了关于摩擦力的知识后，提出了这样的假设：如果没有摩擦力，将会发生什么现象？下列假设错误的是(

)A．人们将无法正常行走

B．用筷子无法夹住饭菜C．抛出的物体无法回到地面D．汽车无法行驶C返回7.

小德拖地时，拖把头沿图示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为(

)A．垂直地面向下、与v所示方向相反

B．垂直地面向下、与v所示方向相同C．沿拖杆斜向下、与v所示方向相同

D．沿拖杆斜向下、与v所示方向相反A返回8．如图甲，在水平桌面上放两辆能自由移动的小车，打开玩具车的电动机驱动后车轮，然后慢慢往下放，当玩具车与两辆小车上表面接触时，两辆小车的运动方向如图乙中箭头所示。则玩具车的后轮(

)A．逆时针转动，受到摩擦力方向向右

B．逆时针转动，受到摩擦力方向向左C．顺时针转动，受到摩擦力方向向右

D．顺时针转动，受到摩擦力方向向左【点拨】由图可知，玩具车后轮下面的小车向右运动，说明玩具车后轮给它施加了向右的摩擦力，力的作用是相互的，该小车同时给玩具车后轮施加了向左的摩擦力，摩擦力方向与物体相对运动方向相反，故玩具车后轮逆时针转动。故选B。返回【答案】B9．如图所示，有几个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以图中四种方式沿相同的地面运动，则下列对应的物体所受地面摩擦力大小的关系正确的是(

)A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙

B．f乙＞f甲＝f丁＞f丙

C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙

D．f乙＞f丙＞f丁＞f甲返回【点拨】甲、丁两图中压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积的大小不同，由于滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关，因此甲、丁两图中物体所受地面摩擦力大小相等，即f甲＝f丁；甲、乙两图中接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同，图乙中压力较大，因此图乙中物体所受地面的摩擦力比图甲的大，即f乙＞f甲；甲、丙两图中压力相同，图甲是滑动摩擦，图丙是滚动摩擦，相同情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小，即f甲＞f丙。故f乙＞f甲＝f丁＞f丙，故选B。【答案】B10．如图所示，窗玻璃上趴着一只壁虎，水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，请在图中壁虎的重心O点上画出其所受摩擦力的示意图。返回如图所示11.如图甲所示是小荣和小德进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情景，关于“滑动摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”这一问题，小荣和小德又设计了图乙中的实验装置进行了探究。(1)如图甲，把木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向__________拉动木块，此时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力大小。(2)如图乙，把木块放在水平木板上，用氢气球向上拉，是为了控制____________不变，改变________________________。接下来的操作是______________________________________________。匀速直线木块的重力木块对水平木板的压力沿水平方向拉弹簧测