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文档简介
雷州市2025届三年级数学下学期期中检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。105×3=210×5=800×6=999×1=755×0=112×4=307×8=450×4=2.列竖式计算。478+157=623+428=301-84=708-389=308×7=130×9=3.想一想先算什么,再计算。①②③④二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.7分是元,还可以写成0.7元.(_____)2.因为8<9,所以是<。(__________)3.汽车的速度是每小时75米。(______)4.粉花有9朵,红花的朵数是粉花的3倍,求红花有多少朵?列式是:9×3=27(朵).(_____)5.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)6.1厘米没有米长。(__________)7.因为17÷4=4……1,所以170÷40=40……1.(_______)8.把一个苹果分成4份,每份是这个苹果的。(________)9.钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。(______)10.每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____三、仔细观察,我会填。1.长方形有(____)条对称轴,正方形有(____)条对称轴,等腰三角形有(_____)条对称轴。A.0B.1C.2D.3E.42.如下图,小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书.小明去图书馆路上停车________分,在图书馆借书用________分.从图书馆返回家中,带度是________千米/时3.□÷6=70……△中,△最大是(______),这时□是(______),□最小是(______)。4.丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(______)厘米。5.原定于8:30的校会延迟15分钟开始,校会是在________开始的.6.7000米=(____)千米1吨-400千克=(____)千克1分40秒=(____)秒4厘米-30毫米=(____)毫米7.小虎说:“没有大”。他的说法是(________)的(填“对”或“错”),理由是(________)。8.小明今年7岁,爷爷今年的年龄是小明的9倍,明年爷爷的年龄是小明的(________)倍。四、勤奋的你来算一算。1.口算。55+37=80-26=1400-800=62-39=2×210=9×300=82÷2=38÷3=-=+=+=1-=2.用竖式计算。(带★的要验算)608×5=86÷6=★861÷7=3.求下面图形的周长(单位:厘米)五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
2.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题。(每题4分,共24分)1.柜子里有大、中、小三种花瓶,买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶,买11个小瓶的钱可以买6个中瓶。买8个大瓶的钱可以买几个小瓶?2.妈妈买西红柿,付给售货员6元钱,找回6角,买西红柿用了多少钱?3.在学校“冬季三项”比赛中,小婷一分钟跳绳126个,小华跳的个数比小婷的2倍少64个,小华跳了多少个?4.王老师早晨7:23从家骑车去学校,7:30到校,按平均每分钟骑行240米计算,王老师家离学校有2千米吗?5.从一张长20厘米,宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩余的面积是多少平方厘米?6.一本书有287页,淘气要用两个星期看完,第一个星期淘气看了147页,第二个星期平均每天要看多少页?
参考答案一、认真计算。1、315;1050;4800;9990;448;2456;1800【详解】略2、635;1051;217;319;2156;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】478+157=635623+428=1051301-84=217708-389=319308×7=2156130×9=11703、①18;②900③71;④600【分析】(1)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。【详解】①=162÷9=18②=72+828=900③=45+26=71④=4×150=600二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】=7÷100=0.07所以元=0.07元,故答案为:×.2、×【分析】比较同分子分数的大小,分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】因为8<9,所以>,原题说法错误。故答案为:×。3、×【详解】略4、正确【解析】9×3=1,表示9的3倍是1.也表示3个9相加是15、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.6、×【分析】根据进率1厘米=0.01米,可得:1厘米是米,据此进行判断即可。【详解】据分析得出:1厘米=米,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算,注意高单位的名数化成低单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。7、×【详解】略8、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4份,每份是这个苹果的,所以原题说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、CEB【详解】略2、204015【分析】观察折线统计图可知,小明去图书馆路上20分的时候停车休息,40分的时候又出发,用出发的时间-停车休息的时间=路上停车的时间;观察折线统计图可知,在60分的时候到达图书馆,100分出发返回,在图书馆的借书时间=出发返回的时间-到达图书馆的时间,据此列式计算;观察折线统计图可知,100分的时候开始出发返回,到120分的时候到家,路上用了20分钟,将分化成时,除以进率60,然后用路程÷时间=速度,据此列式解答.【详解】小明去图书馆路上停车:40分-20分=20分;在图书馆借书用:100分-60分=40分;从图书馆返回家中,速度是:120分-100分=20分;20分=时;5÷=5×3=15(千米/时).故答案为20;40;15.3、5425421【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为除数-1,当余数最大时,被除数最大为商×除数+余数,□最小时,余数为1,由此解答即可。【详解】余数最大是5,最小是1;70×6+5=420+5=42570×6+1=420+1=421【点睛】掌握在有余数的除法里,余数小于除数,被除数=商×除数+余数是解题关键。4、10【分析】先求出拼成的大长方形的长和宽,再利用长方形的周长公式,可解此题。【详解】大长方形长:4厘米;宽:1厘米(4+1)×2=5×2=10(厘米)丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(10)厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。5、8:45【解析】8小时30+15分钟=8小时45分钟,即8:45分钟6、760010010【解析】略7、错同分子分数比较大小,分母小则分数大【分析】分子相同,则分母小的分数大,由此解答即可。【详解】因为>,小虎说:“没有大”。他的说法是错的,理由是同分子分数比较大小,分母小则分数大。【点睛】考查了分数大小的比较,解答本题的关键是要熟练掌握分数大小比较的方法。8、8【分析】用小明今年的年龄乘9,即可求出爷爷今年的年龄。分别求出明年爷爷和小明的年龄,用明年爷爷的年龄除以明年小明的年龄解答。【详解】7×9=63(岁)(63+1)÷(7+1)=64÷8=8则明年爷爷的年龄是小明的8倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。四、勤奋的你来算一算。1、92;54;600;23420;2700;41;12……2;;1;【详解】略2、3040;14……2;123【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。【详解】608×5=304086÷6=14……2★861÷7=123验算:123×7=8613、28厘米【详解】(8+6)×2=28(厘米)五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、22个【分析】此题主要考查了代换问题,根据条件“买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶”可知,买2个大瓶的钱数等于买3个中瓶的钱数,由此可得,买4个大瓶的钱数等于买6个中瓶的价钱,根据条件“买11个小瓶的钱可以买6个中瓶”可以得到,买4个大瓶的钱数等于买11个小瓶的钱数,那么买8个大瓶的钱数就等于买11×2=22个小瓶的钱数,据此解答。【详解】2个大瓶=3个中瓶,则4个大瓶=6个中瓶=11个小瓶8个大瓶=22个小瓶答:买8个大瓶的钱可以买22个小瓶。2、5.4元【详解】6角=0.6元6-0.6=5.4(元)3、188个【分析】由题意:小婷一分钟跳绳126个,小
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