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文档简介
青县2025-2026学年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.估算。19×6≈78×8≈415×2≈978×4≈39×9≈219×10≈319×4≈409×9≈2.竖式计算。元元3.脱式计算。52+6×7630÷9-31(730-612)×4二、仔细推敲,认真辨析。1.105+95×0和105×95×0的得数是一样的。(______)2.322×3=960。(________)3.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)4.5kg苹果吃掉后,还剩下1kg苹果.(______)5.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.18个百除以2个百等于()。A.9 B.90 C.9002.小张用16个边长都是1厘米的正方形拼成大的长方形或正方形,周长最短的是()厘米。A.34 B.20 C.12 D.163.课外活动小组共有8人,喜欢唱歌的有6人,喜欢跳舞的有4人,既喜欢唱歌又喜欢跳舞的()人。A.10 B.6 C.24.下面图形中,()是四边形。A. B. C.5.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.46.3名学生分别要与2名老师拍双人照,有()种拍法。A.9 B.6 C.57.算式的结果是大于600而小于700的是(
)。A.309+216 B.900-214 C.489+578.下面()的阴影部分不能用表示。A. B. C.9.两组对边分别平行,并且有四个直角的四边形一定是()。A.平行四边形 B.长方形 C.正方形10.下面算式中,最后求商的是()。A.65÷5+10 B.65÷5×8 C.65÷(24-19)四、计算题。(28分)1.口算。36÷6=35×0=102×3=80-26=201+97≈80÷2×5=2.竖式计算。(带☆的要验算)☆904÷7=176×3=420×5=五、作图题。1.找朋友。2.下面各图分别是谁看到的?3.小蜜蜂采蜜。六、生活问题,我会解。1.张婷家去年上半年缴纳水费204元,下半年平均每月缴纳29元.张婷家去年全年一共缴纳水费多少元?下半年比上半年平均每月节水费多少元?(上半年是1~6月,下半年是7~12月)2.根据统计表,填写集合里的内容。计算小华两个月一共买了()种文具。小华两个月购买文具情况统计表三月尺子橡皮铅笔水彩笔剪刀生字本四月胶水计算器墨水生字本橡皮铅笔表示()。3.一个正方形的周长是76米,它的边长是多少米?4.王老师带7名孩子去自助餐厅就餐,餐厅报价单上写着:儿童餐每人30元,成人餐每人58元;若团购(每四人为一桌),团购价128元。王老师如何购餐比较钱?5.用一根长32分米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少分米?
参考答案一、认真计算。1、120;640;840;3920;360;2200;1280;3690【详解】略2、408;2115;10.9元【分析】根据两、三位数乘一位的竖式计算方法和小数减法的竖式计算方法计算出结果即可。【详解】4082115元元10.9元3、94;39;472【详解】52+6×7=52+42=94630÷9-31=70-31=39(730-612)×4=118×4=472二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】没有括号的混合运算:同运算从左往右依次运算;两运算,先算乘、除法,后算加减法。几个数相乘,只要有一个因数为0,那么积就是0。【详解】105+95×0=105,105×95×0=0。故答案为:×。2、×【分析】根据三位数乘一位数的笔算,相同数位对齐,用一位数依次乘三位数上的数字,与哪一位上的数字相乘,积就写在哪一位的下边,据此解答。【详解】322×3=966故答案为:×。3、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。4、×【详解】略5、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、D【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最短,则长和宽的差应最小,即将16个正方形按照4×4的方式拼成即可。【详解】将16个正方形按照4×4的方式拼成的正方形周长最短,如图:周长:4×4=16(厘米)。故答案为:D【点睛】此题的主要依据是:面积一定,长方形的长和宽的差越大,周长就越大,反之越小。3、C【详解】略4、A【详解】略5、B【详解】略6、B【详解】略7、B【详解】略8、A【详解】略9、B【分析】根据长方形的特征,两组对边平行且相等,四个角都是直角;正方形的特征,两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都是直角;平行四边形的特征,两组对边平行且相等;据此判断即可。【详解】由分析得出:两组对边相等,四个角都是直角的四边形可能是长方形,也可能是正方形,又因为正方形是特殊的长方形,所以一定是长方形。故答案为:B【点睛】此题主要考查长方形的意义和特征,注意如果这四条边的长度都相等就是正方形。10、C【分析】根据四则混合运算的顺序,找出各个算式的运算的顺序,找出最后算除法的即可。【详解】A.65÷5+10是先算除法,再算加法,最后求的是和,不符合要求;B.65÷5×8是先算除法,再算乘法,最后求的是积,不符合要求;C.65÷(24-19)是先算小括号里面的减法,再算括号外的除法,最后求商,符合要求。故答案为:C【点睛】四则混合运算的顺序:1、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。四、计算题。(28分)1、6;0;306;54;300;200;;【详解】略2、129……1;528;2100【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数的除法的验算方法是:被除数=除数×商+余数。【详解】☆904÷7=129……1176×3=528验算:420×5=2100五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、378元;5元【详解】(1)204+29×6=204+174=378(元)答:去年全年一共缴纳水费378元.(2)204÷6﹣29=34﹣29=5(元)答:下半年比上半年平均每月节水费5元.2、9;见详解【分析】根据容斥原理,三月份购买的文具+四月份购买的文具-三、四月份都买的文具=两个月一共买的文具;根据统计图进行填写即可解答。【详解】6+6-3=9(种)答:小华两个月一共了9种文具。【点睛】本题考查集合问题,关键根据统计表填写集合。3、19米【详解】76÷4=19(米)4、王老师团购一桌,购买4份儿童餐,这样购餐比较钱。【分析】根据题意,王老师带7名孩子的共8人,团购为一桌4人,分别计算1名成人和3名儿童的购餐价及4名儿童的购餐价,再与团购价比较,确定王老师如何购餐比较钱。【详解】30×3=9090+58=148(元)故1名成人3名儿童的购餐价是148元;30×4=120(元)故4名儿童的购餐价是120元;148>
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