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文档简介
第三章
代词代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、不定代词、疑问代词、关系代词和连接代词九种。种类例词人称代词主格Iweyouhesheitthey宾格meusyouhimheritthem物主代词形容词性myouryourhisheritstheir名词性mineoursyourshishersitstheirs指示代词this,that,these,those反身代词myselfourselvesyourselfyourselveshimselfherselfitselfthemselves相互代词eachother,oneanother不定代词anyone,anybody,someone,somebody,everyone,everybody,noone,nobody,anything,everything,something,nothing,any,every,each,some,many,much,such,all,both,several,either,neither,another,one,ones,others,theother,few,afew,little,alittle疑问代词who,whom,whose,which,what关系代词who,whom,whose,which,that等连接代词who,whom,whose,which,what等一、人称代词人称代词的用法:1.主格代词作主语。如:Youcanusetheextensionphone.你可以使用电话分机。2.宾格代词作宾语。如:Keepthemattheirrespectivedrawers.把它们放在各自的抽屉里。Youshouldconfirmitbeforehand.你应该事先确定这件事。人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称he,she,ithim,her,ittheythem二、物主代词物主代词的用法:1.形容词性物主代词作定语。如:Itismyhonortohavetheopportunitytospeakhere.有机会在这里发言实在是我的荣幸。Sinceitsfoundingacenturyago,theCommunistPartyofChinahastakenaremarkablejourney.(FromReporttothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)中国共产党已走过百年奋斗历程。(选自党的二十大报告)2.名词性物主代词作主语、宾语或表语。如:Thisisnotmybook.Mineisinmybag.这不是我的书。我的书在我包里面。(主语)Heisafriendofours.他是我们的一个朋友。(宾语)Themostcompetitiveteamistheirs.最有竞争力的团队是他们的。(表语)人称形容词性物主代词名词性物主代词单数复数单数复数第一人称myourmineours第二人称youryouryoursyours第三人称his,her,itstheirhis,hers,itstheirs三、指示代词1.this,that,these,those指示代词this,that,these,those相当于汉语中的“这个,那个,这些,那些”,在句中作主语、宾语、表语或定语。如:Thisisabook.这是一本书。(主语)Ilikethis.Idon’tlikethat.我喜欢这个而不喜欢那个。(宾语)Myideaisthis.这是我的主意。(表语)Wehaveendeavoredtousethisnewtheorytoarmourselvesintellectually,guideour
practice,andadvanceourwork.(FromReporttothe20thNationalCongressoftheCommunist
PartyofChina)我们坚持不懈地用这一理论武装头脑、指导实践、推动工作。(选自党的二十大报告)(定语)三、指示代词2.that与thisthat通常指代上文提到过的事物,一般只能承上。this既可承上,又可启下。如:Hedidn’tattendthelecture.That’swhyhewascriticizedbytheteacher.他没有去听讲座,这就是老师批评他的原因。ThisiswhatIlearnedfromthelecture.我从讲座中学到的就是如此。that替代有定冠词或形容词性物主代词修饰的名词。该名词既可以是不可数名词,又可以是可数名词。另外,that这样用时,必须带后置修饰语。如:IprefertheclimateofDaliantothatofShanghai.比起上海,我更喜欢大连的气候。(climate是不可数名词)AlthoughAndersonhasneverlefttheUnitedStates,hisaccentisverysimilartothatofan
Englishman.安德森从未离开过美国,不过他的口音却非常像英国人的口音。(accent是可数名词)四、反身代词1.反身代词在句中作宾语:OurPartyhasdedicateditselftoachievinglastinggreatnessfortheChinesenation.(From
Reporttothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)我们党立志于中华民族千秋伟业。(选自党的二十大报告)2.反身代词在句中作表语:Heishimselfagain.他又恢复了常态。3.反身代词在句中作同位语:Thestudentsthemselvesmadetheplan.学生们自己制订了这个计划。五、相互代词相互代词是表示相互关系的代词,如eachother,oneanother。1.相互代词作宾语:Theyoftenhelpeachother.他们经常互相帮助。Theyhavebeenseparatedfromoneanotherforalongtime.他们已经分开很长一段时间了。2.相互代词的所有格形式作定语:Thestudentsarecorrectingeachother’spapers.学生们在互相批改考卷。Theyintroducedoneanother’sfriends.他们互相介绍自己的朋友给对方认识。六、不定代词不具体指明替代任何特定的名词或代词的词称为“不定代词”。常用的不定代词有some,any,no,none,many,much,few,little,each,every,both,all,either,neither,one,another,other等。不定代词具有名词和形容词的性质,并有可数与不可数、肯定和否定之分。注意以下单词或词组的区别:1.some和any两者均可作主语、宾语或定语。some常用于肯定句中,any常用于否定句和疑问句中。但在表示请求、建议的疑问句中使用some。如:Ihavesomegoodbooksforyoutoread.我有一些好书给你读。Doyouhaveanyticketstospare?你有没有多余的票出让?Wouldyoulikesometea?要喝点茶吗?2.many和muchmany用于修饰可数名词;much用于修饰不可数名词。两者均可用于非肯定句中,表示“大量”的意思。many相当于alargenumberof,agoodmany。much相当于alargeamount
of,agreatdealof。六、不定代词3.(the)one,theother和anotherone或theone指几个中的一个,theother指两个中的另一个。如:Ihavetwosisters.One(Theone)isateacher;theotherisadoctor.我有两个姐姐:一个是教师,另一个是医生。Oneofhiseyesisbetterthantheother.他一只眼睛的视力比另一只好。another指两个以上的另一个,也可指第三个。如:Thestoryistooold.Tellusanother.这个故事太老套了,给我们另讲一个。Idon’tlikethisroom.Ipreferanotherone.我不喜欢这个房间,我更喜欢另一间。Weneedanothertworoomsforthemeeting.我们需要额外两个房间开会。“one...theother”有时可指“两个以上”,相当于“one...another”。如:Weovertookonecaraftertheother(=...onecarafteranother).我们超过了一辆又一辆车。六、不定代词4.one和onesone替代带不定冠词的名词。如:
She’slookingforahouse.She’dlikeonewithaswimmingpool.
她正在寻找一幢房子。她想要个带游泳池的。
IpreferaflatinShenzhentooneinShanghai.
比起上海的单元房,我还是更喜欢深圳的。
Ahatefulpersonisonethatarousesfeelingsofhatredinyou.
可恨的人就是让你内心产生厌恶感的人。
在复数代词ones之前一般会有形容词等限定词。如:
Thebigfishcontinuestodevourthelittleones.
大鱼不断地吞食小鱼。
Iworkbothonsunnydaysandonrainyones.
我风雨无阻地工作。
Thereareonlyhardchocolatesleft;we’veeatenallthesoftones.
只剩下硬的巧克力了,软的我们都吃掉了。六、不定代词5.theonetheone只能替代可数名词。如:A:I’mlookingforabookongrammar.B:Isthistheoneyoumean?A:我正在找一本语法书。B:这是不是你所说的那本语法书?Thecoatismuchmoreexpensivethantheonewesawyesterday.这件外套比我们昨天看见的要贵得多。六、不定代词6.one和theone在同一个句子中,用one与用theone意思有一些细微的差别。试比较:Thisbookisonethatisneededbyeverystudent.Thisbookistheonethatisneededbyeverystudent.第一句译为:这是一本每个学生都需要的书。第二句译为:这便是那本每个学生都需要的(唯一的)书。7.“a/an+形容词+one”和“the+形容词+one”前者是泛指,后者是特指。如:Thequestionisacomplicatedone.这个问题很复杂。CanIborrowyourshawl,theblackone?我可以借你那条黑色的披肩吗?六、不定代词8.either和neithereither指两者之间的任何一人或一物,而neither指“两者间无一”。它们可作主语或宾语,也可以接of短语。如:A:Whichshirtareyougoingtowear,theredoneortheblueone?你打算穿哪件衬衫,红的还是蓝的?B:Eitherwilldo.随便哪件都行。A:Arethetwoplansfeasible?这两个计划可行吗?B:Neitheris.两个都不可行。六、不定代词9.no和noneno相当于notany,通常在句中作定语,用来修饰可数名词和不可数名词。none通常在句中作主语或宾语。none代替可数名词的复数时,谓语动词用复数形式;代替不可数名词时,谓语动词用单数形式。如:Thereisno(notany)waterintheglass.杯子里面没有水。Noplaceisabsolutelysafe.没有一个地方是绝对安全的。NoneofthemlikeEnglish.他们中没有一个人喜欢英语。Noneofthecementhasarrived.水泥都没有运到。10.noone和nonenoone用来指人,none既可以指人也可以指物。如:Noonecametoattendtheparty.没人来参加晚会。Pleaseeveryone,pleasenone.使每一个人满意定会使大家都不满意。六、不定代词11.each和everyevery只有形容词词性;each既可以是代词也可以是形容词。但each强调“个体”,every强调“全体”。every只能作定语;each可以作主语、宾语、定语和同位语。如:Ourhostshookeachofuswarmlybythehand.我们的东道主热情地和我们每一个人握手。EverystudentisworkinghardatEnglish.每一个学生都在努力学英语。12.both和allboth指两者;all表示所有、一切的意思,用于两者以上。如:Bothparentssharechildcare.父母双方共同照顾孩子。Allarepresentatthemeeting.大家都来开会了。七、疑问代词表示疑问的代词叫作疑问代词。疑问代词有who,whom,whose,which,what。who,whom,whose用来指人;which,what可指人或物。疑问代词引导的疑问句为特殊疑问句,它们一般位于句首。1.who在疑问句中作主语或表语,whom在疑问句中作宾语;在口语中who可以代替whom。如:Whobrokethewindow?谁打破了玻璃窗?(主语)Who(m)didyougivethebookto?你把书给了谁?(宾语)2.whose是who的属格,在疑问句中作主语、宾语、表语和定语。如:Mybookisnothere.Whoseishere?我的书不在这。谁的书在这?(主语)Webothhavebooks.Whosedoyoulikebetter?我们俩都有书。你更喜欢谁的?(宾语)Whoseisthisdictionary?这词典是谁的?(表语)Whosedictionaryisthis?这是谁的词典?(定语)七、疑问代词3.what在疑问句中可作主语、宾语、表语和定语。如:Whathappened?发生什么事啦?(主语)Whatareyoulookingfor?你们在找什么?(宾语)Whatisherhusband?她丈夫是做什么的?(表语)Whatbooksdoyouwanttoborrow?你想借什么书?(定语)4.which用于指人或物,通常后接介词of,在疑问句中可作主语、宾语和定语。如:Whichofyouwillgowithme?你们哪一位愿意和我去?(主语)Whichdoyouprefer,teaorcoffee?你喜欢哪样,茶还是咖啡?(宾语)Whichchaptersdoyoulikebest?你最喜欢哪几章?(定语)八、关系代词关系代词是用作引导定语从句的关联词。它代表先行词,同时在从句中充当一定的句子成分。关系代词有who,whom,whose,which,that,as等。1.who和whom用来指人,who在定语从句中作主语,whom作宾语;在非正式语体中whom常被who代替,但whom作介词宾语且介词位于whom前时,则不能用who代替。如:Themanwhoownsthisshopismyneighbor.这家店主是我的邻居。Themanwho(m)wespoketowasaratherunusualperson.和我们讲话的那个人非同一般。ThemantowhomIspokeamomentagoismyteacher.刚才和我讲话的人是我的老师。2.whose是who的属格,在从句中可用来指人的和物的。如:Thestudentswhosenameswerecalledstoodup.被叫到名字的学生站了起来。Firmactionwillbetakentoswat“flies,”orcorruptlow-rankingofficials,whose
misconductdirectlyaffectspeople’slives.(FromReporttothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)坚决惩治群众身边的“蝇贪”。(选自党的二十大报告)八、关系代词3.which在定语从句中作主语、宾语、定语和表语;有时可指前面的一个句子,此时不能省略。如:Helivesinthehousewhichwasbuilttwohundredyearsago.他住在200年前建成的那座房子里。Thesearethetaskswhichasecretarymustcarryout.这些是秘书必须执行的任务。Helookslikealawyer,whichheisnot.他看上去像律师,其实不然。Jamesdrovetoofast,whichwasreckless.詹姆斯开车太快,这真冒失。4.that在定语从句中作主语、宾语和表语,用来指人或物,在限制性定语从句中可用来代替who,whom和which;that在定语从句中作介词宾语时,介词不可置于that前面。如:ThesewerehistoricfeatsthatwillbeforeverrecordedintheChinesenation’shistory.(FromReporttothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)这是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利。(选自党的二十大报告)八、关系代词5.as在定语从句中可作主语、宾语和表语等。如:China’smanufacturingsectoristhelargestintheworld,asareitsforeignexchangereserves.中国的制造业规模稳居世界第一,外汇储备也是如此。Asweallknow,TaiwanispartofChina.众所周知,台湾是中国领土的一部分。6.关系代词which和that在定语从句中都可以用来指代物,但在下列情况下只能用that而不能用which:A.当先行词前有all,only,any,every,no或序数词、形容词最高级作修饰语时。B.当先行词本身是不定代词(something,anything,everything等)时。C.当先行词为既指人又指物的并列名词时。九、连接代词连接代词是指连接名词性从句的代词。连接代词主要包括who,whom,what,which,whose,whoever,whatever,whichever等,它们在句中可作主语、宾语、表语、定语等,主要用于引导主语从句、宾语从句和表语从句。如:Whowillcometohelpusisstillunknown.还不清楚谁会来帮助我们。Youcan’tjustdowhateveryouwant.你不能为所欲为。Thequestioniswhatwecandonext.问题是我们接下来能做什么。十、应试指导由于英汉两种语言的巨大差异,代词的用法对于中国学生来说不易掌握,如代词such与that有时可以替换,有时却不行。如:Imayhaveoffended,butsuchwasnotmyintention.我可能有所冒犯,但这并不是我的本意。(此时such可以用that替换)但在下面的试题中,such与that不可互换:Thegrainoutputofthisyearismuchhigherthan_________oflastyear.A.thatB.suchC.whichD.what“that”替代有定冠词或形容词性物主代词修饰的名词;另外,“that”必须带后置修饰语。因为句中的“thegrainoutput”是带有定冠词的名词短语,空格后又有介词短语,所以答案为A。十、应试指导又如,代词anyone可译为“任何人”,但它在句中不作连接代词用。而whoever或whomever可译为“任何……的人”或“谁”,可作连接代词用。________breaksthelawwillbepunishedsoonerorlater.A.WhoB.WhomeverC.AnyoneD.Whoever整个句子应该是主从复合句,连接代词用主格形式(whoever)还是用宾格形式(whomever)取决于它在从句中的语法地位。因空格中的连接代词在句中充当“breaksthelaw”的主语,故答案是D。ExercisesⅠ.Fillintheblanksofthefollowingsentenceswiththewordsorexpressionsinthe
box.1.Themeetingisimportant,so________________________mustattendit.2.Don’tworry.Wearegoingtosend_________________________tomeetyouattheairport.3.Wouldyouliketohave______________todrink?4.There’s______________wrongwiththemachine;itisn’tworkingproperly.5.Nowthat_________________________ishere,weshallstart.6.Theremustbe________________________intheclassroombecausethelightison.7.Idohope____________isfinewithyou.8.Theaccidenthas____________todowiththebusdriver,soitisnotrighttoaccusehim.9.Hello,isthere_____________________in?10.Itisstrangethatthereis____________________whoclaimstobetheownerofthemoney.everyone/everybodysomeone/somebodysomethingsomethingsomeone/somebodyeveryone/everybodyeverythingnothinganyone/anybodynoone/nobodysomeoneanyoneeveryonenoonesomebodyanybodyeverybodynobodysomethinganythingeverythingnothingExercisesⅡ.Insertproperpronounstocompletethefollowingparagraph.JoeBrown,whowasafraidthathemightlose1._________jobasanemployeeof
NewYorkCity,hasjusthadaninterviewwithFrankSmith.Inaletter2._________tellshis
brotherinDallasaboutwhatFranksaid.“Ourproblemsaredifferentfrom3._________
ofotherbigcities.Yousee,4.__________don’tgetenoughintaxesand5.______________
havetopayalotofwelfare.Thebigcompaniespaymostof6._________taxestothe
state.Andalotofmiddle-classpeopleearn7.______________salariesinthecitybutpay
8._________taxesinthesuburbs.ButwhenpeoplecometoNewYorkandcan’tfinda
job,wehavetopay9.____________welfare.Lastyearweborrowedsomuchmoneythat
10.__________wantedtohelpusanymore.ButthenthegovernmentinWashington
helpedusagain.11._________willhavetohelp12._________thisyear,too.Inanycase,
wewon’tgivenoticeto13._________ofouremployeesthisyear,because14._________isn’tawayofsavingmoney.Wehavetopay15._________either16._____________wagesorwelfarewhen17._____________areoutofwork.Ithinkthingswillbebetternextyear.Americawillalwayshelp18._____________largestcity.hishethosewetheirtheirtheirthemnobodyTheyweusanyitthemtheirtheyher/itsExercisesⅢ.Choosetheappropriatewordorexpressioninbracketstocompleteeachofthe
followingsentences.1.Ihaven’tgot_________(some/any/no)moneywithmerightnow.2.Goaway.Itis_________(not/no/none)ofyourbusiness.3.Thereare__________(many/much)peopleintheclassroom.4.How_________(many/much)doyouspendonmealseveryday?5.__________(No/Some/Any)countrylikeChinaisdevelopingsofast.6.Thereisstill__________(some/no/any)milkinthebottle.7.Don’tdrinkso___________(much/many).8.Don’tyouhave__________(anyone/anyone)totalkto?9.Thetwinsareveryclever.Theyare_________(both/all)studyingabroad.10._________(Noone/None)oftheproblemissolved.anynonemanymuchNosomemuchanyoneanyoneNoneExercisesⅣ.Identifythemistakesinthefollowingsentencesandcorrectthem.1.Iwishtoavailmeofthisopportunitytoexpressmygratitudetoyou.___________________________________________________________2.Thesupervisorkeptwatchingmeandhimclosely.___________________________________________________________3.Itwashimwhowasofferedthejob.___________________________________________________________4.Put“Your’struly”attheendoftheletter.___________________________________________________________5.TheletterwasaddressedtobothJaneandhe.___________________________________________________________me→myselfmeandhim→himandmehim→heYour’s→Yourshe→himExercisesⅣ.Identifythemistakesinthefollowingsentencesandcorrectthem.6.HeisgoingtovisitasupplierofhiminJapan.___________________________________________________________7.Tomtriedtomadeexcuseforhimabsencefromthemeeting.___________________________________________________________8.Myselfdidalltheworkwithintwodays.___________________________________________________________9.Noneinmydepartmentagreeswithmyproposal.___________________________________________________________10.Eitherofhisparentsisshort-sighted,butheis.___________________________________________________________him→hishim→hisMyself→ImyselfNone→NooneEither→NeitherExercisesⅤ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.1.Themotherpatientlytrainstheboytodress__________whenhegetsup.
A.him
B.he
C.himself
D.his2.Everyoneinmyofficeisgoingtotheexhibition,except_________.
A.heandI
B.heandme
C.himandI
D.himandme3.Solong.Takecareof_________.
A.myself
B.themselves
C.itself
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