第1课时 整十、整百数的加减

整十、整百数的加减西南大版·二年级数学下册1.整十、整百数的加减一情景导入根据图中的信息，你能了解到什么信息？你能为她们答疑解惑吗？探究新知数一数每种乒乓球各有多少个？请你数一数。1两种乒乓球一共有多少个？乒乓球有（）个乒乓球有（）个10个球为1组8050求一共用_______计算。加法列式：80+50=（个）10个乒乓球10个乒乓球10个乒乓球10个乒乓球1两种乒乓球一共有多少个？80+50=（个）活动11.先独立思考，应该怎样计算，把你的方法写下来；2.与同桌互相交流解决问题的思路与方法。1两种乒乓球一共有多少个？80+50=（个）我会用数数的方法在80的基础上往后数5个十。80，90，100，110，120，130130答：两种乒乓球一共有130个。1两种乒乓球一共有多少个？80+50=（个）我会利用数的组成看成（）个十加（）个十，结果是（）个十13个十是（）8513130130答：两种乒乓球一共有130个。1两种乒乓球一共有多少个？80+50=（个）我借助转换法计算想：8+5=13，所以80+50=130130答：两种乒乓球一共有130个。80+50=（个）130乒乓球有（）个乒乓球有（）个两种乒乓球一共有（）个活动21.你能根据这个加法算式对应写出两个减法算式；2.说一说减法算式的实际意义；3.利用前面的经验算一算，说出具体的计算方法。8050130想一想130－80=（个）50乒乓球有（）个乒乓球有（）个两种乒乓球一共有（）个130实际意义：一共有130个乒乓球，白乒乓球有80个，红乒乓球有几个？13个十减8个十等于5个十5个十是5080+50=130130－80=50805013－8

=5想一想130－50=（个）80乒乓球有（）个乒乓球有（）个两种乒乓球一共有（）个130实际意义：一共有130个乒乓球，红乒乓球有50个，白乒乓球有几个？13个十减5个十等于8个十8个十是8080+50=130130－50=80805013－5

=8试一试300+900=900－700=3个百9个百3个百+9个百=12个百12002009个百7个百9个百－7个百=2个百2看图填空。活动31.说说图中表示出了哪些数学信息；2.根据图片你能列出哪些算式并计算，说说你是怎么算的。3个百3005个十50300+50=350300503503个百和5个十组成350。5个十50350－50=3503003个百和5个十去掉5个十是3个百，也就是300。30050－03个百300350－300=350503个百和5个十去掉3个百是5个十，也就是50。50300－0试一试400+30=430－=4304003060+800=860－=860800603040060800400+200=600600－200=400万千百十个万千百十个1.我拨珠，你写算式。随堂检测[教材P2课堂活动]2.卡片游戏。[教材P4课堂活动第1题]课堂小结整十、整百数的加减法的计算方法：（1）先把整十、整百数看成几个十、几个百，再相加减；（2）可以先把整十数或整百数前面的数相加减，再在得数的末尾添上相应个数的0。几百加几十的计算方法：先把几百看成几十个十，几十看成几