统编版六年级道德与法治下册1-10分层作业专项练习（含答案解析）

统编版六年级下册道德与法治1一10分层作业专项练习

1、学会尊重（分层作业）

n基础达标

▼JICHUDABIAO

一、填空题

1.一句理解、尊重的话会给别人带来。

2.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，

也是要求。

3.尊重自己还表现为:自己的形象,_________自己的名誉,

自己的承诺。

4.每个人都有自己的和只有尊重自己，才会获得

尊重自己包括、、和等方面。

5.谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边的人。

6.自尊不是,自信不是自满，独立不是孤立。一一徐特立

7.尊重他人既是道德要求，也是。

二、选择题

1.尊重自己不包括（）0

A.自爱B.自负C.自重

2.过度维护自己的表现是（）。

①爱面子②输不起⑧说不得④只能接受表扬，不接受批评

A.③④B.②③④C.®@®

3.尊重自己的表现是（）。

A.不自卑B.招摇撞骗C.无理搅三分

4.下列说法正确的是（

A.对自己喜欢的人才去尊重他

B.对比我优秀的人才去尊重他

C.每个人都应该得到尊重

5.以下说法不正确的是（）。

A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要

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6.公交车上有人随地扔垃圾，遭道了大家的指责。这件事说明（)o

A.只有尊重他人，才能赢得别人的尊重

B.现在的人都爱管闲

C.不守公德，受到指责活该

7.一个尊重自己的人（）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

8.孟子说：“敬人者，人恒敬之J这句名言告诉我们（）。

A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.我们都要尊重自己

9.朋友和友谊是人生的永恒话题。与朋友相处，我们要学会（）o

①共同分享，相互分担，彼此传递温暖②敞开心扉，主动表达

③理解尊重，关心支持④以诚相待，毫无保留

A.①@③B.①©④C.①③④

10.尊重他人不仅表现在话语上，更应该（）。

A.落实在行动上B.遇事要给足面子C.表扬夸赞他人

11.古人云，“君子和而不同”，学会和谐相处，尊重他人的不同，是我们的必修课。

这启示我们在处理朋友关系时应该（）o

①尊重朋友②相互帮助、宽容

③不对朋友提批评意见④寻求无缺点的朋友

A.①@B.①@C.③④

三、判断题

1.我帮小丽隐瞒错误，是尊重她的表现。（）

2.他人的尊重会让我们感到自满。（）

3.小峰对同桌说：“帮不帮忙？让你帮忙是看得起你J（）

4.小浩经常讲好朋友小伟的根事，引得同学哄堂大笑。（）

5.尊重他人只是道德要求，还没有上升到法律要求。（）

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6.面对别人的冷嘲热讽，我们要提出抗议并要求对方道歉。（）

7.尊重他人的人能够做到推已及人，让他人感到舒服。（）

8.有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。（）

9.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（）

・“能力提升

▼JICHUDABIAO

四、连线题

不自我贬低，不自卑学会宽容

君子和而不同尊重自己

金无足赤旱涝

吃一堑，长一智人无完人

保护环境学会反思

严重自然灾害人人有责

五、简答题

在生活中，自尊的人会怎样对待他人的评价和议论?

六、辨析题

在我们身边有许多从事普通劳动的人，有人认为他们不值得尊重，只有伟人才值得尊

重。对此，你怎么看？说说理由。

七、综合题

1.俊希听不得别人的批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护。他认为

接受别人批评是不尊重自己的表现。

（1）你认为俊希的观点对吗？为什么？

（2）俊希的这种做法属于什么行为？

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（3）怎样才能做到适度维护自己?

2.下面是六（2）班俊希同学在生活中遇到的情境，请你运用所学知识进行探究。

（1）俊希座位的左右两边分别是成绩较好的小军和成绩很差的小梅。俊希尊重小军,

不太尊重小梅。

俊希的做法是0

理由是o

（2）俊希认为尊重就是指尊重自己。

俊希的看法是n

理由是O

（3）俊希在得到别人的帮助后，总是说声“谢谢”。

俊希的这种做法是对别人方面的尊重。

这种尊重会给别人带来0

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2、学会宽容（分层作业）道德与法治统编版六年级下册

n基础达标

▼JICHUDABIAO

一、填空题

1.宽容不是无限度地__________和，而是有限度，的。

2.拥有一颗宽容的心，不能报复不是解决的方式，反而有可

能造成更大的冲突，甚至被追究。

3.宽容让人们彼此和I®相处，它是我们、美好生活的重要基

础。

4.学会和谐相处、尊重他人的,是宽容的。

5.“金无足赤，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗

的心，学会___________他人，其实也是可能犯错误的自己-

6.“君子和而不同”出自__________o这句话的意思是，君子在与人交往时能和谐融

洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。

二、选择题

1.以下哪个是真正宽容的人（）。

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

2.宽容是一种美德。下列属于宽容的表现的是（）。

A.事事迁就他人

B.买到假货，不与商家计较

C.朋友间出现小矛盾时彼此谅解

3.当你在公共汽车上不小心踩了别人一脚，你若忙不迭地说“抱歉”，对方常常会报

以一个微笑，并说“没关系”。这说明（）。

A.宽容是人际关系的润滑剂

B.有了宽容双方就不会有矛盾

C.只要彼此宽容就能成为朋友

4.山宽恕了水在自己躯体上的拍打，变得更加俊秀；水宽恕了山阻挡自己去路，变得

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更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要（)o

A.换位思考B.平等待人C.宽容他人

5.有人说：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”因此，我们要（）0

①宽容别人的一切错误②学会宽容别人

③保持乐观的心态④不再参与社会竞争

A.①@B.①④C.②③

6.下列选项中能体现“己所不欲，勿施于人”的是（）0

A.好朋友就应该干什么都在一起

B.自己喜欢的，好朋友也应该喜欢

C.无限度地纵容和姑息迁就他人

7.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（1

A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见

B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错

C.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情

8.当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做？（

A.以眼还眼，以牙还牙

B.忍气吞声

C.静下心来，站在对方的角度分析问题

9.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与

人交往要（）o

A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远C.宽容待人，与人为善

10.小伟和小亮从小就是好朋友，现在又是同班同学。有一天，小伟想旷课去上网,

他委托小亮帮他向老师请病假。下列说法正确的是（）

①既然是朋友，小亮就得帮小伟的忙

②小亮不能帮这个忙，朋友之间也应该坚持原则

③帮小伟撒谎，不利于小伟的进步，小亮应该劝说小伟去上课

④朋友难免有缺点，小亮应该答应小伟并告诉他下不为例

A.①@B.②③C.①②

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三、判断题

1.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（）

2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是疾病的“维生素”。（）

3.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了友情。（）

4.发生争执时，允许朋友保留自己的意见。（）

5.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的无心之失。（）

6.宽容意味着事事都要迁就他人。（）

7.换位思考、与人为善的实质是为他人着想。（）

8.人际交往具有单向性，所以与人交往要主动、豁达，不计较个人得失。（）

。能力提升

▼JICHUDABIAO

四、连线题

古语谆谆塑人格。（将下列对应信息连线）

古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约扬雄

人必其自敬也，而后人敬诸韩愈《原毁》

吾日三省吾身《论语•子路》

君子和而不同曾子

五、简答题

考试的时候，小娟发现小军打小抄。她内心非常矛盾，有两种声音在打架：第一

种是告诉老师，可是与小军之间的友情就会受影响；第二种是宽容小军，就当什么也

没有发生，可是这种行为是不对的。

请你写一写小娟该怎样做。为什么？

六、辨析题

暑假里，张超瞒着大人和小伙伴们到河里去游泳。爸爸妈妈知道了，狠狠地批评

了他，并让他写了检讨书，张超认为家人是小顾大做，自己会游泳，不会有什么危险。

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张超的做法对吗？并说明理由。

七、综合题

1.俊希过生日时妈妈送给他•个漂亮的文具盒，俊希很喜欢它。可是俊希的同桌不小

心把文具盒碰到了地上，摔坏了。俊希很生气，不想原谅他，想把他的文具盒也碰到

地上去。

（1）俊希心中的“三条虫子”（有怒气、不原谅对方、想报复对方）会产生怎样可怕

的后果？

（2）你是俊希的好朋友，来帮帮俊希，怎样解决心中的烦恼？

2.下列是六（1）班俊希同学在生活中遇到的情境，请你运用所学知识进行探究。

（1）俊希的同桌小梅不小心踩了俊希的脚，小梅连忙向俊希道歉。

俊希的做法应该是。

理由是o

（2）放学路上，俊希看见有人在偷盗电缆。

俊希的正确做法是o

理由是o

（3）班会课上，俊希给同学们讲述《六尺巷》的故事。

《六尺巷》的故事体现的是一种的美德。

俊希向同学们宣传这种美德的意义是___________________________________

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3、学会反思（分层作业）统编版六年级道德与法治下册

n基础达标

▼JICHUDABIAO

一、填空题

1.反思作为内心活动，是的一种方式，能帮助我们回顾、分析和

___________过去。

2.“曾子自省”讲的是孔子的学生曾子非常注重_________的故事。

3.当我们思考过去的成功或失败，并从中得到经验或教训时，就说明我们正在进行

4.“吃一堑，"，你每天有专属自己的“反思时间”吗？（有，

没有），一般你每天的反思时间大约是：o

5.阅读名著时，我花费了很长时间，却怎么也无心读下去"放下书本后，我开始思考

阅读方法是否正确。掌握了阅读技巧和方法后，我读名著更轻松高效、还充满了乐趣，

这种行为就是。

二、选择题

1.下列关于反思的说法你不赞同的是（）。

A.失败时可以反思B.反思的过程很重要，结果不重要

C.成功时可以反思

2.反思自己的行为时，我们应该（）o

A.只看到自己的优点，忽略缺点

B.全面、客观地看待自己的行为C.把责任都推给别人

3.今天考试时，小娟抄了同桌一道题，晚上回到家她很是后悔，她将自己的错误写到

了日记里，并告诉自己一定要改正。你觉得小娟是个（）的孩子。

A.宽以待己B.善于反思C.尊重他人

4.遇到困难和挫折时，我们应该（）。

A.自暴自弃，放弃努力

B.勇敢面对，努力寻找解决问题的方法

C.抱怨周围的人，认为都是别人的错

5.考试的成绩实在不理想，回忆复习经过,看看问题出现在哪里，这种方法是（）o

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A.宽容B.尊重C.反思

6.期中考试失利|一|反思复习方法|一|调整学习计划|一|成绩提升

以上是小林同学记录的“一次反思带来的改变”。由此可见，反思的作用是（）。

①反思可以总结经验，进一步提升自己

②反思可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己

③反思能够明确自己努力的方向

④反思会带来情绪波动，让人不开心

A.①②③B.②③④C.①③④

7.下列图片最可能反映的研究主题是（）。

昨天，同桌建议我参加与出的成缰实在不理

戕谓比宴.但必我青帕让我来回忆•卜

失败，不敢，加.我这K习的经过，莉茹回

么做究竟时不对呢？以出在•里……

A.拥有宽容的心B.尊重他人C.反思过程很重要

8.下列行为中，不属于反思的是（）。

A.每天睡前回顾当天做得好与不好的事

B.只找别人的问题，不反思自己的不足

C.记录失败经历，总结经验教训

9.我们在生活中需要不断反思自己的行为，反思的最佳时机不包括（）o

A.每次考试结束后，反思答题情况，总结经验，提升自我

B.与朋友发生矛盾后，反思自己的不足，更好地完善自己

C.取得好成绩时沾沾自喜，忘了努力的方向，不需要反思

10.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（）。

A.不尊重自日B.批评自己C.反思

三、判断题

1.反思是自我完善的一种方式，掌握反思的方法，可以更好地进行反思。（）

2.因世界上没有后悔药，所以反思并没有用。（）

3.每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能完善自我。（）

4.只有在睡觉时才可以进行反思。（）

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5.小明考试结束后，没有及时反思、总结。两星期后，当他想反思的时候，什么也想

不起来了。说明反思要把握住时机。（）

6.反思必须在重大事情发生后进行，日常生活小事不需要反思。（）

7.反思时时都能进行，把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（）

8.反思是一个抽象的话题，和生活关系不大。（）

■“能力提升

▼JICHUDABIAO

四、连线题

把握反思时机，能达到事半功倍的效果。请你将生活场景和反思的内容连一连。

生活场景反思内容

为什么别人能这么受欢迎呢？是因为她

这次数学练习我的正确率

乐于助人，还是她很懂得尊重别人？我

比较高。

如何学习这些为人处事的方法？

这次能获得好成绩，可能是因为我做了

六年级了，我经常会因为忘

提前的预习，上课时我会更专注地听老

戴红领巾导致班级被扣分。

师的讲解，知识学得更扎实了。

都做大哥哥了，还经常忘记这事实在是

我的同桌人缘很好，大家都

很不应该。可能因为我没养成每天戴红

喜欢跟她一起玩。

领巾再出校门的习惯，我得改改。

五、简答题

六（2）班正在进行一场辩论会，辩题是“生活是否需要反思”。请你为正方贡献两个

“反思作用大”的相关主张。

正方反方

我方认为反思对我们的生活我方认为生活没有必要反思，原因是：

是非常有必要的。理由包括：①事情已经过去了，现在想也没用，还很累。

①___________________________②每次想到自己的错误和失败，我都会觉得很

②___________________________失落。

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六、辨析题

反思，听起来是个很抽象的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的反思能力。

在以“反思”为主题的话题讨论中，两位同学发表了以下观点：

反怎不仅浪#时间，而且还会

给我们帝来不良情绪，时我们

没有什么意义•

我们一定要养成反思的好习惯,

反恐结果更应该记录下来，E

便摄电自己.

你同意上面哪位同学的观点？说一说你的理由。

七、综合题

六年级（1）班正在开展“品格润童心，反思伴我行”主题活动，请你参与并完成下列

问题。

【活动一：发现美德一一生活离不开反思】

六年级（1）班今天上了一节《道德与法治》公开课。放学后，小红悄悄地写一篇日记

记录今天课上的表现和收获；小亮拿出自己的积累本，以“我最喜欢的一节课”为题

写了一篇作文；小明写了张便笺“今天我是最棒的，加油！”贴到了墙上；小敏回家后，

沮丧地跟妈妈说：“妈妈，今天的公开课我太紧张了，老师提问我都没有回答上，我需

要锻炼自己的胆量」

（1）上面四名同学都用了哪些小方法进行了反思？

【活动二：学以致用一一养成反思好习惯】

（2）你有哪些好方法进行反思呢？写出两点与大家一同分享。

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4、地球——我们的家园（分层作业）统编版六年级道德与法治

下册

n基础达标

JICHUDABIAO

一、填空题

1.2025年全国生态日是第个。

请你为其设计一条宣传标语：____________________________________

全国生态日

2.为了更有效的保护地球，实现可持续发展，我国把保护环境列为一项。

3.到目前为止，地球是人类赖以生存的唯一,珍爱和呵护地球是人类的

唯一O

4.地球为人类生活提供了所需要的、和地球变

“脏”了，是因为地球环境正遭受着严重的o

5.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的

—与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。

6.人与自然是生命,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到

的报复。

7.地球是人类赖以生存的唯一家园，和地球是人类的唯一选

择。

二、选择题

1.世界最大的平原是（）o

A.东北平原B.长江中下游平原C.亚马孙平原

2.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造（）。

A.干栏式建筑B.牛粪屋C.蒙古包

3.围绕下边漫画，下列说法中错误的是（：）o

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A.我国公民都缺乏环保意识

B.乱排污水会污染水体，破坏河道生态

C.要严厉打击破坏环境的非法行为

4.2025年2月7日，第九届亚洲运动会在我国哈尔滨举行。所有场馆均利用现有设

施进行环保改造，并非新建；赛事期间首次实现了100%绿色电力供应，使用风能和

太阳能等可再生能源替代传统的燃煤和燃气供电。对此下列理解正确的是（）o

A.此举为了节省投资

B.我国积极主动承担开发利用新能源的大国责任

C.为了提高国际知名度

5.(）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山、低洼的盆地；还有宽广的

高原、低平的平原。

A.海洋B.陆地C.海底

下图漫画带给我们的警示是（

6.）0

①我国环境问题日益严重，无法改善

②保护环境是每个公民的责任和义务

③破坏环境的行为必将受到法律严惩

A.②③B.①③C.①②③

7.下列不属于低碳生活方式的是（）。

A.随手关灯B.乘坐公共交通C.大量使用一次性用品

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8.地球是人类共同的家园，面对环境问题，我们应该（）。

A.事不关己，高高挂起

B.积极行动，保护环境

C.等待别人解决

9.工厂随意排放污水导致鱼虾死亡，这里涉及到的法律是（）。

A.广告法B.劳动法C.环境保护法

三、判断题

1.煤炭、石油、天然气等化石燃料燃烧排放大量的温室气体会加剧全球变暖。（）

2.水能、生物能是清洁能源，太阳能、风能不是清洁能源。（）

3.全球性问题与我们小学生无关，不需要我们关心。（）

4.撒哈拉沙漠终年白雪覆盖，气温非常低。（）

5.森林资源的破坏会导致水土流失、气候失调等问题。（）

6.琳琳积极参与植树、节约用水、做好垃圾分类,是为保护地球生态出一份力。（）

7.小亮说：“既然地球上的不可再生资源越来越少了，那人类就应该未雨绸缪，现在

就迁移到火星居住。’’（）

8.陆地仅占地球表面旗的29%,却是人类生息繁衍的地方。（）

。能力提升

▼JICHUOABIAO

四、连线题

世界各地的传统建筑蕴藏着大智慧！请把下列建筑及其体现的智慧一一对应起来。

A,高脚通风防B,节省建筑材C.用冰块垒砌D.方便迁移和E.MI形厚墙聚

湿气，适合炎料，因地制宜不透风，抵御搭建，适应游族人，防火防

热多雨气候与自然融合极地严寒牧生活II保安全

五、简答题

下图的漫画反映了什么环境问题？如何做才能保于环境？

第15页共77页

六、辨析题

我们社区正在积极推广太阳能路灯，大多数居民表示支持，可是王奶奶有些担忧，她

认为太阳能路灯没有之前的普通电路灯好，你认同王奶奶的观点吗？请结合你所学的

知识说说理由。

七、综合题

日本东京电力公司于2023年第一季度向太平洋内排放核废水至少40万吨，并计

划先后排放130万吨。2024年继续向海洋排放核废水。这一做法引起了全球的关注和

担忧。这些核废水含有大量放射性物质，对海洋生态系统造成严重危害，可能导致鱼

儿的死亡或者变异。人类吃了带有核废水物质的海鲜，会对身体造成不可磨灭的危害。

分析材料内容，完成下列问题：

（1）日本排放核废水带来的危害是:

日本排放核废水T—►鱼虾中毒一

（2）该事件给我们的启示是:_________________________________________________

（3）保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？（至少写两点）

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5、应对自然灾害（分层作业）统编版六年级道德与法治下册

n基础达标

▼JICHUDABIAO

一、填空题

1.我国自然灾害有、、等，预警信号分

、、、四级。

2.重大灾害后，“一方有难，”体现团结精神。

3.我国是世界上遭受自然灾害的国家之一。

4.在人类防御自然灾害的过程中，是约束人们的行为、减少

危害的重要手段。

5.在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的民族和人民展示出了十分崇高的精神。这

就是万众一心、,不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震

救灾精神。

6.具备防灾避险的__________自救自护的,可以预防自然灾害的发生，

减轻其带来的损失。

7.小明的学校正在举行地震应急演练，当听到警报声响起时，他立即按照老师教的方

法，迅速躲到课桌旁，用书包护住头部，并保持姿势。

二、选择题

1.自然灾害预警信号中特别严重用（）表示。

A.蓝色B.黄色C.红色

2.当地震发生时，如果不能及时撤离，我们应该（）。

A.站在阳台大声呼救

B.赶紧躲到床底下

C.暂时躲在有承重墙房间的墙角，护住头部

3.生活在“两河流域”的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉和（）0

A.发展农业B.织布C.盖楼房

4.为救地震后被埋的老人，搜救队员连续奋战，手脚磨破也不停歇。这体现了（）。

A.立己达人的仁爱精神

B.不甘屈辱的抗战精神

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C.不畏艰险的抗震精神

5.我国的自然灾害种类多、分布广。下列关于自然灾害的说法正确的是（）o

A.旱灾只在北方田现，南方不会有

B.泥石流发生突然，完全没法预防

C.洪涝和地震都有可能会伤人毁物

6.在雷电交加时，我们可以做的是（）o

A.在树下避雨B.在室内看书C.到山谷露营

7.被人们用在地震多发地区的建筑里，减缓地震对建筑物破坏的是（）o

A.空调器B.扩音器C.弹簧减震器

8.具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力很重要。在暴雨来临之前，社区组织

的以下措施中，最重要的是（）o

①检查排水系统防止内涝②举办防灾知识讲座

③储备沙袋和应急物资④组织居民撤离低洼地区

A.①②③B.①③④C.②©④

三、判断题

1.自然灾害是一种自然现象，不会造成太大的影响。（）

2.减少龙溪河河道垃圾堆积可以有效降低暴雨弓:发的洪水风险。（）

3.地质灾害突发性强、防御难度高，所以建立地质灾害监测和预警系统没有任何意义。

（）

4.橙色自然灾害预警标志表示灾情较重。（）

5.山区山洪、泥石流的高发期，人们可以在山谷扎营。（）

6.地震时乘电梯逃离、遭遇泥石流时随泥石流方向跑、大风大雨天气在大树下躲避都

是错误的行为。（）

7.我国没有遭受过严重的自然灾害。（）

8.遇到火灾时，应乘坐电梯快速逃生。（）

・“能力提升

▼JICHUDABIAO

四、连线题

六（1）班班会课上，同学们正在讨论遇到灾害时如何保护自己。请帮他们把左边

第18页共77页

的情况和右边的做法一一对应起来。

地震突然发生远离窗户、大树，不碰金属物品

户外遇雷雨天气迅速躲到坚固的桌子旁或墙角

家里发生火灾关好门窗，固定好室外的物品

洪水来临时用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生

台风预警发布后向高处转移，避免停留在低洼处

五、简答题

我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。截至2024年12月31日，据地方

应急管理部门报告，2024年各种自然灾害造成全国9413万人次不同程度受灾，因灾

死亡失踪856人，损坏房屋83.2万间；直接经济损失4011.1亿元。

结合材料，请你将我国在科学应对自然灾害方面采取的防护措施分享给同学们吧。(至

少写二例)

六、辨析题

学校组织防洪安全知识讲座，军军假装肚子疼不愿意参加活动，他还说：“又不是

洪水真要来了，我才不参加呢

(1)军军(填“应该”或“不应该”)参加知识讲座。

(2)我的理由是：o

七、综合题

2024年4月3日7时58分，中国台湾省花莲县海域发生7.3级地震，震源深度

第19页共77页

12千米，（此前监测报道：有民宅塌陷，海啸橙色警报）。此次地震级别相对较高。全

台各县市均已派出特搜队赶赴花莲救援。在重大自然灾害面前，大陆各地通过多种渠

道向台湾有关方面捐款，两岸同胞感同身受，互帮互助，共克时艰。

（1）上述材料体现了一-种什么样的精神？

（2）如果在房间内发生地震未及时撤离，怎样做才能更好地防范灾害？

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一、填空题

1.是古埃及文明的象征。迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典

是,出现在古巴比伦。

2.位于中国历史文化名城一河南省安阳市的西北郊，是中国商代晚期的

都城遗址，距今已有3300多年的历史。

3.麦哲伦通过环绕地球航行，证明了地球是一个o

4.15世纪，中国的航海家七次下西洋；19世纪提出了“进化

论”。

5.中国的、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字有共同点，也有不

同点。

6.流域,、长江流域和流域的考古发现，证实中华文明的起源

及发展具有多元一体的特征。

7.是中国商代晚期的都城遗址，从中发现了大量的建筑遗址和以

、青铜器等为代表的丰富的文化遗存。

二、选择题

1.惊蛰是二十四节气之一，下面关于“惊蛰''表述错•误•的是（）o

A.夏天到来了B.天气场暖了

C.春耕开始了D.春雷凉醒了蛰居的动物

2.《说文解字》中，“惠”由“直”和“心”组成,“直”指正直、正确的准则,“心”指内心的

认知。“惠”的核心是“内心知晓正确的道理，并付诸行动”。这个字是（）。

A.慧B.思C.德D.想

3.在“探访古代文明''活动中，我们小组发现（）o

①人类早期文明都起源于大河流域②金字塔是古巴比伦文明的象征

③殷墟是已证实的中国第一个古代都城遗址④古埃及人创造了楔形文字

A.①②B.③④C.①③D.②④

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4.中华民族有着（）多年的文明历史。

A.五百B.五千C.五十D.五万

5.下列不是人类早期文明的发祥地的是（）o

A.长江、黄河流域B.印度河流域C.两河流域D.亚马

孙河流域

6.下列不属于尼罗河流域文明成就的是（）o

A.金字塔B.甲骨文C.象形文字

7.19世纪中叶，达尔文提出“（）

A.新天文学说B.日心说C.进化论

8.下列闻名世界的文化遗产中，属于中国的是（：）o

A.金字塔B.殷墟C.汉谟拉比法典

9.波兰科学家哥白尼提出了（1

A.进化论B.资本论C.地心说D.日心说

10.约7000年前,生活在长江流域的（）,早就开始了定居生活。

A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人

三、判断题

1.文化遗产见证着劳动人民的聪明智慧。（）

2.炎帝神农诞生于随州，每年的农历四月二十六在随州炎帝故里景区举办世界华人炎

帝故里寻根节。（）

3.中国古代四大发明中的造纸术和印刷术传播到欧洲后，大大促进了世界文化知识的

传播。（）

4.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明和古印度河文明一直延续至今，未曾中断，

这是民族文化自信的重要源泉。（）

5.麦哲伦证实了地球是一个球体。（）

6.在两河流域，人们在和洪水的斗争中学会了修堤坝、引渠灌溉和发展农业。（）

7.《汉谟拉比法典》被刻写在石柱上时使用的文字是象形文字。（）

8.金字塔是古埃及文明的象征，是安葬古埃及法老的陵墓。（）

。能力提升

▼JICHUDABIAO

四、连线题

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将古代文明成就与远古先民连线

半坡居民河姆渡居民

五、简答题

早期人类文明为何多诞生于大河流域?

六、辨析题

小林说：“保护世界遗产是国家的事，与我无关。“你认为他说得对吗？为什么？

七、综合题

习近平总书记强调：“全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文

化自信我国传统文化经过几千年发展，不断融合不同时期中华民族的文化，形成了

兼容并包的文化体系。时至今日，传统文化已经成为中华民族文化之根、民族之魂。

实践也充分证明，中华优秀传统文化是中华民族的力量之源、情感之源、动力之源和

信心之源，是中华民族实现伟大复兴的精神保障。对每一位中华儿女来说，在新时代

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就要更加深怀自信，理直气壮地传承好中华优秀传统文化。

(1)中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。流域、流域和辽河流域是中

华文明的主要发祥地。

(2)你认为习近平主席提出的文化自信的重要源泉是什么？

(3)中国文化走向世界有什么意义？

(4)世界各个国家的文化各不相同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

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一、填空题

1.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的,许多国家人们见面

时最常用的礼节是。

2.节日风俗是中华民族独具特色的文化载体。我知道的春节习俗有、

3.笫78届联合国大会协商一致通过决说，将确定为联合国假日。

4.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是

一种，更是一种智慧。

5.作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，反映了不

同地区人们的生活方式。

6.在文化交流中，来自不同文化背景的人们要,共同促进世界文化的繁荣。

二、选择题

1.北极地区的因纽特人用冰痔垒砌防风雪、御严寒的（）。

A.堡垒B.木屋C.村寨D.冰屋

2.2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》在传统故事的基础上运用现代技术和中

国元素，将传统文化与现代价值观融合。电影不仅受到中国人的喜爱，在海外依然“高

光''，成为全球动画电影票房冠军。对此信息理解正确的是（）。

①无论中国人还是外国人都喜欢看动漫电影②中国文化走向世界丰富了世界文化

③中华优秀传统文化具有穿越时空的魅力④中国文化正在走向世界，与西方文化

交流互鉴

A.①②B.②③C.③④D.①④

下列属于北极地区的环境特征是（

3.）0

A.终年白雪覆盖，气温极低B.树木稀少，草原广布

C.干燥少雨，植被稀疏D.地势低平，河网密布

4.处理文化差异的正确态度是（）o

A.强制他人接受本民族文化B.要求同存异，尊重包容

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C.排斥一切外来文化D.只关注本民族文化

5.（）有令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。

A.北美洲B.南美洲C.拉丁美洲D.亚洲

6.被称为“世界第八大奇迹”（）o

A.长城B.故宫C.兵马俑D.大足石刻

7.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住在（）房屋里，既通风又防潮。

A.“牛粪屋，，B.干栏式C.蒙古包D.帐篷

8.在我国，朋友见面时最常见的礼节是（）<>

9.豪放的苏格兰特色舞蹈（）o

A.凯利舞B.探戈、桑巴C.草裙舞D.孔雀舞

10.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是（）。

A.握手B.双手合十，头向前微倾

C.贴面礼D.拱手礼

11.面对不同的文化，我们应该（）0

A.排斥其他文化B.尊重文化差异

C.认为自己的文化最优秀D.盲目噢仿其他文化

12.（）的牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。

A.新疆B.内蒙古C.云南D.海南

三、判断题

1.在国际文化交流展上，中国学生小华被阿拉伯精美的几何图案艺术深深吸引，主动

向参展艺术家请教这种图案的文化寓意。这体现了善于欣赏其他文化之美的智慧。

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()

2.法律规定：每年的农历九月初九为老人节。（）

3.“树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。”这样的场景可以在东非高原看到。

（）

4.不同国家和地区的文化各有特色，我们要相互学习，共同发展。（）

5.小明在吃西餐时，发出“呼噜噜”的吸吮声和又盘碰撞的声音。（）

6.我们应该积极传承和弘扬中华优秀传统文化，如女婿文化、武当武术、山二黄、房

县黄酒酿造技艺等。（）

7.小亮模仿外国人打招呼的方式，和同桌见面行贴面礼。（）

8.每个国家的风俗习惯和我国不一样，我们一定要尊重。（）

・“能力提升

▼JICHUDABIAO

四、连线题

在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个

代表。请将卜.列不同风格的舞蹈和其对应的地区匹配起来。

（1）踢踏舞A.中国西南地区

（2）草裙舞B.拉丁美洲

（3）拉丁舞C.爱尔兰和美国

（4）孔雀舞D.夏威夷

（5）凯利舞E.苏格兰

五、简答题

“各不相同的生活环境”如何影响文化多样性?

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六、辨析题

有人说：世界文明各具特色，不需要交流借鉴。你认为呢？请说说理由。

七、综合题

暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用

餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。

对此，大脆很是不解C

(1)结合材料，说说中美两国文化相同还是不同。

(2)我们为什么要彼此了解各自的文化？

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8、科技发展造福人类（分层作业）统编版六年级道德与法治下

册

n基础达标

▼JICHUDABIAO

一、填空题

1.科技可以改变和，提升O

2.生活中到处都有科技的身影，的飞速发展让人们的生活变得更加

3.著名科学家从小爱观察昆虫，长大后写出了《昆虫记》，他的故事告诉

我们要保持对自然的好奇。

4.科学研究是一个的过程，每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严

谨求实的精神品质。

5.我们要学习科学家精神,从小爱科学,学好科学文化知识,养成科学的,

为未来成为科学家努力。

6.科学家取得了伟大的成就，值得我们和学习。

二、选择题

1.下面几位同学的说法，你赞同哪一个？（）

A.丽丽说：“科技改变生活，因此我们没有必要再去练习书法」

B.壮壮说：“生活中处处有科学，我们要留心观察，多多思考

C.阳阳说：“只有科学家才需要研究科学，小学生