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-甘肃省嘉峪关市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下面词语中,加点字读音正确的一项是:A.差错(chā)B.差遣(chāi)C.差异(chā)D.差不多(chā)答案:B解析:差(chā)表示差别,差(chāi)表示派遣、调遣,差(chà)表示错误,差(chài)表示商店、差错。选项B中“差遣”的“差”读作chāi。(2)下列选项中,与“羡慕”意思最接近的是:A.困惑B.嫉妒C.喜欢D.害羞答案:B解析:羡慕指因别人有某种好的事物而希望自己也有,与嫉妒意思相近;困惑是感到迷惑;喜欢是喜爱;害羞是感到不好意思。(3)下列句子没有语病的一项是:A.他请我吃了午饭,又请我喝了咖啡。B.这本书我最喜欢它。C.天气非常晴朗,我们决定去郊游。D.我们要去学校准备复习资料。答案:A解析:选项B“这本书我最喜欢它”重复多余,应为“我最喜欢这本书”。选项C“天气非常晴朗”没有问题。选项D不需要“要”字,可改为“我们去学校准备复习资料”。(4)下列诗句中,与“白日依山尽”对仗最工整的一项是:A.黄河入海流B.春来江水绿如蓝C.夜来风雨声D.万里长征人未还答案:A解析:仄起平收的结构与“白日依山尽”对应最工整,“白日”对“黄河”,“依山”对“入海”,“尽”对“流”。(5)下列句子中使用比喻修辞的一项是:A.天气真好,阳光明媚。B.这个孩子像太阳一样温暖。C.他跑得很快,像风一样。D.她长得真高,像一棵小树。答案:C解析:比喻是将一个事物比作另一个事物。选项C将“他跑得很快”比作“像风一样”,运用比喻。(6)下列哪项不属于四大名著?A.《西游记》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《聊斋志异》答案:D解析:四大名著是《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》,《聊斋志异》是清代蒲松龄的短篇小说集,不属于四大名著。(7)下列选项中,“攻无不克”中的“克”意思是:A.克制B.打败C.克服D.消除答案:B解析:“攻无不克”原指没有不能攻克的城池,表示非常强的战斗力,“克”即“打败”。(8)下列哪个词语是褒义词?A.狡猾B.坚强C.顽固D.懒惰答案:B解析:褒义词是带有褒奖含义的词,如“坚强”表示勇敢、顽强。其余选项均带有贬义。(9)“匆匆”在诗句“绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”中,表示的是:A.快速B.迷茫C.焦虑D.好奇答案:A解析:“匆匆”意思是急促、急忙、匆忙,形容动作快或者来得快。(10)下列文言词语解释错误的一项是:A.之:代词,指代前面提到的事物B.而:连词,表示并列C.其:语气词,表示推测D.以:介词,表示用、拿答案:C解析:“其”在文言文中可以是代词(代指“他”)、语气词(表推测、命令等),不能单纯解释为语气词表推测。(11)我们经常说“百闻不如一见”,这句话的意思是:A.即使你听了很多次,也不如你亲自看一下清楚B.你没有听到过的事情不如你看到的事情真实C.听说的事情不如有亲身经历的事情重要D.一部好戏,真的就不如你亲自看过一张电影答案:A解析:这句话强调亲自实践的重要性,“百闻不如一见”即指听很多次也不如亲眼看到一次清楚明白。(12)下列选项中,与“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”主题一致的一项是:A.学习不怕慢,只怕站B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C.欲穷千里目,更上一层楼D.静以修身,俭以养德答案:A解析:这句诗强调勤奋和艰苦的重要性,与“学习不怕慢,只怕站”主题一致。(13)下列选项中,成语使用不当的一项是:A.桃李满天下,弟子遍布全球B.尽管他作业很多,但仍然马不停蹄地坚持学习C.班级团结一致,争先恐后地完成任务D.尽管他一再努力,但结果仍然异口同声答案:D解析:“异口同声”形容大家说法一致,不能用于描述结果,属于误用。(14)下列诗句描写春天的一项是:A.知有儿童挑促织,几回误认空中星B.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花C.远看山有色,近听水无声D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天答案:B解析:B通过描绘春雨和卖杏花体现春天的景象,A描写秋天的童年回忆,C描写山水,D描写瀑布,均不属春天。(15)下列选项中,与“他一而再、再而三地劝说同学”意思一致的一项是:A.他反复地劝说同学B.他一次又一次地劝说同学C.他一次又一次地说服同学D.他一再地向同学诉说答案:B解析:“一而再、再而三”表示多次重复,B队意思一致。(16)下列诗句中,哪项表达了作者对家乡的思念?A.空山不见人,但闻人语B.举头望明月,低头思故乡C.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟答案:B解析:《静夜思》中的“低头思故乡”直接表达了作者对家乡的思念。(17)王戎不取道旁李,是因为:A.他不想吃B.他觉得树上没有李子C.他想先等李子成熟D.他觉得道旁李不甜答案:C解析:王戎认为道旁李不会甜,所以不取。他的推理符合逻辑,体现了观察与思考的重要性。(18)下面是关于“之”的讲解,哪项不正确?A.“之”有时是代词,“之乎者也”中的“之”是代词B.“之”可以是动词,“辍耕之垄上”中“之”表示“到”C.“之”有时是助词,用在主谓之间,无实义D.“之”只能作为代词使用答案:D解析:“之”在文言文中可以作为代词、动词、助词等,D说法错误。(19)下列作家中,哪位是唐代诗人?A.杜甫B.李白C.白居易D.以上都是答案:D解析:唐代诗人包括李白、杜甫、白居易,D选项正确。(20)下列诗句中,缺少主语的一项是:A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香C.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹D.会当凌绝顶,一览众山小答案:C解析:C没有主语,“绿杨烟外晓寒轻”是伴随景象,句意完整但主语缺失。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《望洞庭》的作者是________。答案:刘禹锡解析:《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品,描写洞庭湖的秀美风光。(22)在《赠汪伦》中,“桃花潭水深千尺”的下一句是________。答案:不及汪伦送我情解析:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自李白的《赠汪伦》,表达对友人深厚情谊的赞美。(23)《观书有感》中的“问渠那得清如许”下一句是________。答案:为有源头活水来解析:这句诗出自朱熹的《观书有感》,通过比喻表达读书需要不断吸收新知识。(24)《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天”下一句是________。答案:江枫渔火对愁眠解析:张继的《枫桥夜泊》描绘夜泊苏州时的景色和愁绪,“月落乌啼霜满天”与“江枫渔火对愁眠”是固定搭配。(25)“天街小雨润如酥”中“天街”指的是________。答案:京城街道解析:“天街”原指京城的街道,古诗词中常用来指代京城或天下。(26)《咏柳》中,“不知细叶谁裁出”的下一句是________。答案:二月春风似剪刀解析:贺知章的《咏柳》通过拟人手法,将春风比作剪刀,赞美春风的神奇。(27)《元日》中“爆竹声中一岁除”的下一句是________。答案:春风送暖入屠苏解析:王安石的《元日》描写春节的喜庆氛围,“爆竹声中一岁除”与“春风送暖入屠苏”是经典对句。(28)“泥融飞燕子”这句诗出自________。答案:《春夜喜雨》解析:这是杜甫的《春夜喜雨》中的诗句,描写春雨过后的生机盎然。(29)《凉州词》中“劝君更尽一杯酒”的下一句是________。答案:西出阳关无故人解析:王维的《送元二使安西》中的名句“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达送别之情。(30)《村居》中描写儿童放纸鸢的句子是“________,纸鸢”。答案:儿童散学归来早解析:高鼎的《村居》描绘了春天儿童放风筝的情景,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”是原句。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《饮湖上初晴后雨》欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。山色空蒙雨亦奇,西湖潋滟晴方好。(31)诗中“西子”指的是________。答案:西施解析:“西子”是对西施的美称,本诗借西施来赞美西湖的柔美。(31)诗中“潋滟”一词的意思是________。答案:水波荡漾解析:“潋滟”原指水光闪烁的样子,常用于描写湖水的波光粼粼。(31)本诗的作者是________。答案:苏轼解析:本诗作者是北宋文学家、书画家苏轼,诗人曾被贬杭州,写此诗寄托情怀。(31)诗人用“淡妆浓抹总相宜”赞美西湖的________。答案:美解析:诗人用“淡妆浓抹总相宜”来表达西湖在晴雨不同天气下都能展现出独特的美感。(31)本诗最突出的表达手法是________。答案:比喻解析:诗人将西湖比作西子(西施),用比喻来赞美西湖的美丽。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】有父子贫,家无余财。乡人因请其子附父之名游学,父允之。归,其父问其所学,曰:“学得孔门之道。”父曰:“此可为吾子之用。”遂以衣食供之,伺其归。后其子成名,归谢父,父曰:“吾任汝何事?汝自取之。”其子惭而退。(32)文中“孔门之道”指的是________。答案:孔子的学说解析:“孔门之道”指孔子的学说或儒家思想,是当时文人的学习内容。(32)乡人让其子附父之名游学是为了________。答案:希望他获得免费教育解析:乡人因敬重其父而请求其子以父亲的名义去游学,于是父亲允许他去。(32)父亲为何赞叹其子?答案:因为其子有出息解析:文中的“其子成名”表明其子获得了成就,所以父亲感到骄傲。(32)这个故事主要说明的道理是________。答案:父爱深沉,支持孩子成长解析:父亲一直支持孩子学习,并在孩子成功后鼓励他自立,体现父亲的爱以及鼓励孩子独立成长的教育理念。(32)父亲说的“吾任汝何事?汝自取之”是什么意思?答案:你在外面学习,我支持你,但是否能有所成就,取决于你自己解析:父亲表示自己愿意支持,但最终还是要靠儿子自己的努力来实现目标。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】有一朵太阳花,生活在一个小角落中。它不高,也不引人注目,春天来临时,悄然绽放,让人们感受到生命的美好。它不像梅花那样傲雪凌霜,也不像菊花那样凌霜不凋,但它用独特的方式展现了生命的顽强。虽然生长环境不佳,它仍然坚持开放。它告诉我们,有时候,看似平凡的生命也能绽放出耀眼的光辉。(33)文中的“它”指的是________。答案:太阳花解析:文中“有一朵太阳花”明确指出“它”指太阳花。(33)为什么太阳花不引人注目?答案:因为它不高,也没有特别的外观解析:文中提到“它不高,也不引人注目”,说明太阳花在外貌上并不出众。(33)这篇文章的主旨是________。答案:平凡中也能发现美解析:文末点出主题,“看似平凡的生命也能绽放出耀眼的光辉”体现主旨。(33)文中运用了哪种修辞手法?答案:比喻解析:将太阳花比喻为生命,表达对生命的赞美。(33)结合文章内容,你认为太阳花在人们心目中的形象是怎样的?答案:坚强、不屈不挠、平凡但美丽解析:文中通过形容太阳花即使环境不佳也依然绽放,体现了其坚强、不屈不挠的性格特征,以及其在人们心中所代表的美。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】在学校的科技展上,科技小组的同学精心准备了一场实验展示。他们展示了水的三种状态变化,还用动画讲述了太阳系的形成过程。学生们聚精会神地观看,不时发出惊叹的声音。有的同学认真记录实验步骤,有的同学主动提问,还有的同学尝试自己动手操作。通过这次活动,他们不仅学到了知识,更重要的是,明白了团队合作和动手实践的重要性。(34)文中提到的三种水的状态是________、________和________。答案:固态、液态、气态解析:文中提到“水的三种状态变化”,指的是冰(固态)、水(液态)、水蒸气(气态)。(34)学生们在科技展上的表现说明了什么?答案:他们认真投入,乐于学习解析:他们“聚精会神地观看”、“认真记录实验步骤”、“主动提问”等表现说明他们很专注、热爱学习。(34)文中“动手实践”指的是什么?答案:尝试自己动手操作实验解析:“动手实践”是指直接参与实验过程,而不是仅仅观看。(34)通过这次活动,学生们明白了什么道理?答案:团队合作和动手实践的重要性解析:文中提到“明白了团队合作和动手实践的重要性”,体现活动的教育意义。(34)如果你是科技小组的一员,你会如何帮助小组完成展示?答案:我可以准备实验材料并协助布置展台,还可以认真记录数据并整理成文解析:结合实际,如准备器材、协助布置、记录数据等都是帮助小组完成任务的方式。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:最难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:在我小学六年级时,经历了人生中一件最难忘的事情——一次数学竞赛失败,让我第一次意识到自己需要更加努力。那天,我信心满满地走进考场,心中想着自己一定会取得好成绩。然而,当我看到试卷后,那种自豪感瞬间消失。题目比我想象的要难得多,有些我没

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