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文档简介

-2026年陕西高考语文考试试题(含答案)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】人工智能技术的发展正以前所未有的速度改变着人类社会的运行方式。从最初的符号逻辑推理到现在的深度学习与神经网络,人工智能的进步体现了人类对智能本质的不断探索。然而,随着人工智能在医疗、教育、交通等领域的广泛应用,人类开始反思:人工智能的崛起是否意味着传统行业将被全面取代?人工智能的发展是否会让人类失去创造力?本文认为,人工智能并不是替代人类,而是拓展人类认知边界与劳动生产力的重要工具,它的发展需要人类的引导与伦理审视。(1)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(1分)A.人工智能已经取代了传统行业的工作B.人工智能的发展是人类表达创造力的方式C.人工智能与人类是相互补充的关系D.人工智能的伦理问题不会影响其发展答案:C解析:文中明确指出人工智能是拓展人类认知与生产力的重要工具,而不是替代,强调两者互补关系,因此C项正确。(2)文中“人工智能的崛起”指代的是以下哪一项?(1分)A.人工智能算法的复杂性B.人工智能在社会中的广泛应用C.人工智能伦理体系的建立D.人工智能的理论研究深度答案:B解析:文中“人工智能的崛起”意在强调其在社会各领域的应用发展,因此B项正确。(3)以下哪一项属于文中提到的“人工智能的探索”范畴?(1分)A.神经网络的建立B.伦理体系的完善C.对新职业的创造D.对传统行业的控制答案:A解析:文中提到人工智能的技术发展是从符号逻辑推理到神经网络,说明“神经网络的建立”是人工智能探索的过程之一,因此A项正确。(4)文中“拓展认知边界”指的是人工智能的什么作用?(1分)A.替代人类工作B.增强人类解决问题的能力C.增加社会就业机会D.提高人类的体力劳动答案:B解析:文中“拓展认知边界”意在表达人工智能增强人类理解与解决问题的能力,因此B项正确。(5)下列哪一项不能作为人工智能发展的“必要条件”?(1分)A.伦理监管B.技术突破C.人类创造力D.社会接受度答案:C解析:文中指出人工智能的发展需要人类的引导与伦理审视,说明伦理和社会因素是发展的必要条件,而人类创造力并非必须条件,因此C项正确。(6)文中“引导”一词的含义最接近的是哪一项?(1分)A.指挥B.提供方向C.管理D.强制答案:B解析:“引导”意为在发展过程中提供指导方向,而不是简单控制或强制,因此B项最贴切。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】雨是萧红笔下最湿润的词语。她总喜欢在黄昏时撑一把油纸伞,踩着深巷里的水洼,听着雨滴敲打屋檐的声音。她觉得雨是天与地的细语,是人与人之间的思念。她在北地的成长经历让她对南方的雨有着莫名的亲近,那柔软、细腻、持久的雨,像是母亲温柔的抚触,又像是朋友无声的陪伴。她总是说:“雨是天地的灵魂。”(7)下列对文章内容的理解,正确的一项是(1分)A.雨是萧红最喜欢的声音B.萧红对南方的雨有特别的情感C.萧红和雨之间有因果关系D.雨是母亲的具象化答案:B解析:文章中提到萧红对南方的雨有亲近感,说明她对南方的雨有特别的情感,因此B项正确。(8)下列哪一组词语能体现出雨的特点?(1分)A.柔软、粗暴、短暂B.柔软、细腻、持久C.粗暴、急促、频繁D.真诚、感人、单调答案:B解析:文中描述雨的特点为“柔软、细腻、持久”,因此B项正确。(9)文中“深巷里的水洼”体现的是哪种描写手法?(1分)A.象征B.通感C.引用D.拟人答案:A解析:“深巷里的水洼”象征着萧红对雨的感悟和情感,具有象征意义。(10)文中“雨是天地的灵魂”这句话的作用是(1分)A.点明主题B.引出下文C.表达情感D.引出观点答案:A解析:这句话是对全文核心观点的总结,集中体现文章主题,因此A项正确。(11)文中“雨是天地的灵魂”一句运用了哪一种修辞手法?(1分)A.拟人B.比喻C.反问D.夸张答案:A解析:“灵魂”是赋予雨以人的特征,因此采用拟人手法。(12)作者为何对南方的雨有亲近感?(5分)答案:作者对南方的雨有亲近感是因为她成长于北方,对南方的雨感到特别新奇与温暖,这种软绵绵的雨让她联想到母亲的温柔与朋友的陪伴。在文中,“雨是天地的灵魂”这句话体现了雨对作者情感上的滋养与慰藉。解析:作者强调雨与她内心的温暖感受相连,说明她对南方的雨有情感上的共鸣。(13)请赏析文中“雨是天地的灵魂”一句。(4分)答案:这句话运用了拟人手法,将雨比喻为天地的灵魂,体现了作者对雨的独特情感,也赋予了雨以灵性,使得自然景物与人的情感融为一体,增强了文章的感染力。解析:句子将雨拟人化,赋予其灵魂的含义,使自然与人的情感产生共鸣,增强了表达的感染力。(14)作者通过对雨的描写表达了怎样的思想情感?(3分)答案:作者通过对雨的描写表达了一种对自然和母爱的深切怀念,以及对人际关系和情感交流的渴望。解析:雨的描写不仅仅是自然现象,更有深层次的情感寄托,如母爱与友情。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:根据国家统计局《2024年一季度国民经济运行情况》显示,全国居民人均可支配收入实际增长5.8%,其中城镇居民收入增长5.1%,农村居民收入增长6.9%。材料二:2024年3月,中国科学院发布《人工智能发展白皮书》,指出人工智能的普及将对经济结构产生深远影响,推动制造业转型升级。材料三:报告显示,2023年全球人工智能市场规模达到500亿美元,预计2024年将突破600亿美元。(15)下列对材料内容的理解正确的是(1分)A.农村居民收入增长较城镇居民更慢B.人工智能对经济结构有正面影响C.我国人工智能市场在全球排名第七D.人工智能市场增速不再显著答案:B解析:材料二指出人工智能推动制造业转型升级,说明其对经济结构具有正面影响,因此B项正确。(16)材料一主要说明的是哪一项?(1分)A.全国居民收入增长迅速B.城镇居民收入增长最慢C.农村居民收入增长最快D.人工智能促进收入增长答案:A解析:材料一整体反映了全国居民收入的增长情况,因此A项正确。(17)2024年一季度全国居民人均可支配收入增长率是多少?(1分)A.5.1%B.5.8%C.6.9%D.无法判断答案:B解析:直接从材料一中获取信息,增长率为5.8%,因此B项正确。(18)材料二中“人工智能的普及”指的是什么?(1分)A.人工智能的广泛应用B.人工智能技术的简单使用C.人工智能在生活中的出现D.人工智能的全球推广答案:A解析:“普及”指的是人工智能广泛被应用,因此A项正确。(19)人工智能成为推动制造业发展的新引擎,这体现了材料二的哪一方面?(1分)A.经济影响B.人口变化C.环境改善D.科技竞争答案:A解析:材料二提到人工智能推动制造业转型升级,表明它在经济层面有积极作用,因此A项正确。(20)请概括这三则材料的共同主题。(7分)答案:这三则材料共同反映了近年来我国经济在高新技术发展和民生改善方面的进步,科技进步与社会变革相互促进。解析:三则材料分别从收入增长、人工智能发展、市场扩张的角度描述了经济发展的不同方面,共同主题是经济进步与科技发展的关系。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】《后汉书·班超列传》班超字仲升,扶风平陵人。家世以儒学相承,然少有大志,不修章句,而好大节。年十三,能通《史记》《汉书》。既成,其父见而奇之,曰:“此子将来必成大事。”超遂入仕,初为兰台令史,后逐吏部,转任西域都护。质帝永和五年,超与甘英共使大秦,使节至安息,安息欲以黄金百斤求超为质,超固辞,曰:“祖宗之法,使节不可易。”遂还。(21)下列对文中加点字的解释,正确的一项是(1分)A.奇:奇形怪状B.奇:认为……奇特C.奇:奇特而少见D.奇:难得之人答案:B解析:“奇”在这里意为“认为……奇特”,是对其才能的赞赏,因此B项正确。(22)下列对原文内容的概括,正确的一项是(1分)A.班超年少时以儒学闻名B.班超对章句不感兴趣C.班超追求个人小节D.班超采用儒家思想指导为政答案:B解析:文中“不修章句”意为对章句(具体经文)不感兴趣,因此B项正确。(23)下列对文中加点词“其父”的分析,正确的一项是(1分)A.表示“他的父亲”B.表示“其”与“父”分别是代词和名词C.表示“某人的父亲”D.表示“他人之父”答案:B解析:“其父”是“其”与“父”的组合,“其”为代词,“父”为名词,因此B项正确。(24)“质帝永和五年”属于哪种纪年方式?(1分)A.年号纪年B.王朝纪年C.改革纪年D.纪时方式答案:A解析:年号纪年是皇帝即位后年号的纪年方式,“质帝”为年号,“永和五年”说明年份,因此A项正确。(25)下列对“祖宗之法”的分析,正确的一项是(1分)A.指国家法律B.指传统礼仪C.指祖宗的法术D.指祖先遗留下来的规矩答案:D解析:“祖宗之法”意为祖宗所留下的规矩,因此D项正确。(26)下列句子中,哪一句运用了对比手法?(1分)A.班超字仲升,扶风平陵人。B.少有大志,不修章句,而好大节。C.既成,其父见而奇之,曰:“此子将来必成大事。”D.超固辞,曰:“祖宗之法,使节不可易。”答案:B解析:句子对比了班超的志向与平时学习,说明其志向远大,因此运用了对比手法。(27)下列哪一项与“使节”意义相同?(1分)A.大臣B.君子C.使臣D.将军答案:C解析:“使节”指外交使臣,所以与C项意义一致。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分,每小题4分)(1)既成,其父见而奇之,曰:“此子将来必成大事。”答案:班超才学成就,其父见了很惊讶,说:“这个孩子将来肯定能成就大事。”解析:重点翻译“既成”“奇”“必成大事”等关键词,需展现完整意思。(2)超固辞,曰:“祖宗之法,使节不可易。”答案:班超坚决推辞,说:“祖宗的规矩,使节不能更改。”解析:重点翻译“固辞”“不可易”等词语,体现对法规的重视。(29)班超拒绝了安息的请求,结合全文内容,你认为他的拒绝体现了他怎样的性格特点?(5分)答案:班超的拒绝体现了他坚守民族传统、以祖宗规矩为重的性格特点,同时他也表现出强烈的民族自豪感和政策执行力。解析:文中“祖宗之法”体现了其对传统的坚守;“固辞”则强调了其原则性。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(30)诗中“国破”一词指的是哪一历史事件?(1分)A.安史之乱B.黄巢起义C.吴三桂叛乱D.唐末农民起义答案:A解析:杜甫的《春望》写于安史之乱后,因此“国破”指的是安史之乱。(31)下列对诗中“城春草木深”的理解,正确的一项是(1分)A.描述春天到来时的生机B.描写草木繁茂的景象C.反衬春天的萧条D.强调春日的宁静答案:C解析:诗句“城春草木深”采用对比手法,强调战后的萧条,因此C项正确。(32)诗中“家书抵万金”说明了什么?(1分)A.家书稀少B.家书极其珍贵C.家书使人悲伤D.家书没有价值答案:B解析:该句揭示了家书在战乱中的宝贵,因此B项正确。(33)下列哪一项不是本诗的表现手法?(1分)A.对比B.拟人C.因果D.通感答案:D解析:文中没有使用通感,其余三者均为表现手法。(34)请赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句。(5分)答案:此句运用了拟人手法,将花拟人化,使花溅泪,鸟惊心,富有情感色彩,体现了诗人面对国破家亡的悲痛心情。解析:诗句将自然景物赋予人的情感,增强感染力,用以表达对时局的哀愁与对离别的痛苦。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)______(2)______(3)______答案:(1)白露横江,水光接天;(2)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜;(3)仰观宇宙之大,俯察品类之盛解析:这些句子均出自课内经典名篇,根据语境正确补写出句子。三、语言文字运用(20分)(36)下列各项中,成语使用正确的一项是(1分)A.他总是文采斐然,同学们都对他刮目相看。B.他对这件古老文物求全责备,认为每处细节都应完美无缺。C.这个问题他处理得井井有条,令大家十分佩服。D.虽然事情已经过去很久,但这件事仍让他念念不忘。答案:D解析:成语“念念不忘”形容印象深刻,无法忘怀,符合语境。(37)下列句子中,没有语病的是(1分)A.学校组织开展了一系列弘扬中华传统文化的活动。B.我们要充分的发挥每一个人的才能和热忱。C.现在的人们大多不敢树立自己的理想和抱负。D.在学习中,我们要避免老生常谈的错误思考方式。答案:A解析:A项的语法结构正确,其余选项存在语病或搭配不当。(38)下列句子中,与“轻车熟路”意义相同的是(1分)A.熟悉地形B.门道清楚C.流利表达D.熟能生巧答案:D解析:“轻车熟路”意指做事熟练,与“熟能生巧”意义相近。(39)下列选项中,与“忍俊不禁”结构相同的是(1分)A.望而生畏B.怒发冲冠C.眼花缭乱D.热血沸腾答案:A解析:“忍俊不禁”是动词+补语结构,“望而生畏”也是动词+补语结构。(40)请判断下列句子的修辞手法(1分)A.他笑得前仰后合。B.风是天空的喉咙。C.那个花园里的花,开得如云似霞。D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。答案:B解析:B项将“风”比喻为“天空的喉咙”,属于比喻手法。(41)下列句子中,衔接最恰当的一项是(1分)A.他不是一个追求安逸的人,而是始终选择坚持。B.尽管他追求安逸,但他人却始终选择坚持。C.他追求安逸,所以选择始终坚持。D.他追求的是安逸,但从不放弃立场。答案:A解析:A项承接上文“他不是一个追求安逸的人”,逻辑连贯。(42)下列词语中,适合填入横线处的是(1分)他________的态度让人误解。A.阳奉阴违B.阳奉阴违C.尔虞我诈D.阴阳怪气答案:B解析:阳奉阴违意思是在公开场合表面上顺从,背地里却不执行,适合填入此语境。(43)下列句子中,与“得无……乎”结构相同的是(1分)A.安能摧眉折腰事权贵B.何以报仇?新荫可也。C.得无是之乎?D.不者,若属皆且为所虏答案:C解析:“得无……乎”是固定句式,“得无是之乎”意为“难道是这个意思吗?”,结构一致。(44)请将下面句子进行适当压缩,保留其核心意思。(6分)答案:压缩后句子为:他因信仰坚定而选择坚持。解析:原句强调他由于信念坚定,所以做出坚持的选择,核心是“信仰坚定”与“坚持”。(45)下面是一幅漫画,画中有人试图用AI模型完成一项工作,但最终浪费了时间。简介漫画内容,并评价其表达的主旨。(6分)答案:漫画中的人物试图用AI完成任务,却因操作不当而浪费时间,讽刺了对人工智能误解或滥用的现象。解析:漫画通过人物行为传达出对AI技术使用不当的担忧,适合用于反思科技与人性的平衡。四、写作(60分)(46)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:在人工智能迅猛发展的今天,有人认为“人类将成为机器的附属品”,也有人认为“人类才是人工智能发展的主宰”。请结合自己的理解,写一篇不少于800字的文章,表达你的观点。要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要套作,不得抄袭;③不得泄露

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