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文档简介

2027届新高考历史热点冲刺复习

三国至隋唐时期的制度创新课程标准考情分析◎中外历史纲要认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新◎真题情境:利用文献、表格、示意图等史料创设新情境,考查三国至隋唐时期制度的特点与相互关系,如(2024·广东·3·两税法的制度缺陷)(2024·黑吉辽·3·明经科考试的弊端)(2023·天津·3·唐朝租庸调制和两税法的比较)(2022·广东·3·北齐到隋唐政府机构变化示意图)。◎核心考点:三省六部制、九品中正制、科举制、租庸调制、两税法等◎选择性必修1.通过中枢机构与地方行政层级管理的变化,认识君主专制中央集权政治体制的演变脉络。2.了解科举制及其阶段特征,知道隋唐时期的官员考核和监察制度。3.了解隋唐时期赋役制度的变化以及基层治理和社会保障的表现知识梳理•夯实根基知识要点

一三国至隋唐时期的三省六部制与地方行政制度(一)三省六部制1.魏晋南北朝时期:尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省,它们共同辅助决策,行使权力。2.隋唐时期(1)职能:①

负责草拟皇帝的诏令;门下省负责②

,有不妥者驳回;尚书省负责执行,下设六部,分工处理各项具体政务。

中书省审核诏令(2)意义:三省的职权分工明确,又彼此制约,有利于提高行政效率;三省六部制的确立和完备,是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。(二)地方行政制度(选必1第1课)1.魏晋南北朝:州、郡、县三级制。2.隋朝:废郡,以州统县,实行州、县二级制。3.唐朝:唐初沿用州、县二级制,后变成道、州、县三级制;唐中期以后,设节度使,形成③

势力。

藩镇割据知识要点二三国至隋唐时期的官员选拔与管理1.选官(1)九品中正制(曹魏创立)选官标准初创时期重视家世、道德和才能,西晋时期主要看重④

。评价将选官权收归中央,加强了中央集权。后来因为主要看重家世,沦为维护⑤

的工具

家世士族特权(2)科举制分科考试统治2.管理(选必1第5课)考核制度隋唐官员考核归属尚书省吏部。隋朝九品以上官员每年要考核;唐朝以品德和才能为标准考核官员,分为九等,依据考核结果确定官员升降监察制度⑧

为隋唐最高监察机构,其长官为御史大夫。唐太宗将全国分为十道监察区

御史台知识要点三三国至隋唐时期的赋税制度1.魏晋:实行租调制,按户征收粮和绢帛;北魏孝文帝改革,颁布均田令。2.隋朝:主要向民众征收租调,征派力役。(选必1第16课)3.唐朝(1)唐初:租庸调制内容针对21—59岁之间的成年男子征收。一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调,租、调之外的役,可以用“庸”代替,即缴纳一定的绢或布来替代徭役(选必1第16课)意义⑨

保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有了保障以庸代役(2)唐中后期(780年以后):两税法户等田亩知识要点四三国至隋唐时期的其他制度与社会治理(一)法律与教化(选必1第8课)1.魏晋(律令儒家化)背景汉武帝以后儒家思想成为主流思想,儒家知识分子以经注律概况魏明帝设置律博士,命令专用儒家思想来解释律令,进一步推动了律令的⑫

。特点法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一,维护儒家提倡的三纲五常儒家化2.唐朝(礼法合一)(1)唐高宗时撰成的《⑬

》,是中国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志。唐律是礼法结合的典范,对儒家伦理中的“孝”特别重视。

(2)《⑭

》是一部体系庞大、体例严谨、内容繁复的礼仪法典,也是秦汉以来封建礼仪制度的集大成。

(3)在社会层面,重视⑮

的经验,强化基层教化。

唐律疏议大唐开元礼家训(二)户籍制度(选必1第17课)1.隋朝:隋建立后,命州县官“⑯

”,重新核定户籍,严防不实。

2.唐朝:唐承隋制,管理更严,户籍三年一造。(三)基层组织与社会治理(选必1第17课)1.唐朝以百户为里,五里为乡。2.唐朝的⑰

,以四家为邻,五邻为保,彼此之间相互监督。

大索貌阅邻保制度(四)社会救济与优抚政策(选必1第17课)1.隋唐时期,政府既重视官方储备,也大力提倡民间积储。2.从唐朝开始,政府设有收容贫老、孤儿和乞讨流浪人员的专门机构,如养病坊。1.《大唐六典》是唐玄宗开元年间官修的行政法典。(摘编自纲要上P42)它有哪些历史价值?答案

历史价值:它记载了唐朝前期的官制,是我国现存最早的一部行政法典。2.唐高宗时期制定的《唐律疏议》是中华法系确立的标志。(摘编自选必1P47)中华法系有什么特点?答案

特点:法律儒家化,礼法结合;刑法发达,民法薄弱;行政、司法合一;法律为皇权服务,强调大一统和中央集权。1.政事堂与政事堂会议

政事堂是唐宋时期宰相的总办公处,为行政机构。其长官称“同中书门下平章事”,职务相当于宰相。政事堂会议是常设的,是协助皇帝统治全国的最高议事机构。2.大索貌阅“大索貌阅”是隋朝推行的一项用以整顿户籍和赋役制度的措施,按户籍上登记的年龄和本人体貌进行核对,检查是否存在谎报年龄、诈老诈小的情况。通过检查,大量隐漏的户口被查出,增加了政府控制的人口和赋税收入。均田制与租庸调制的关系

区别:均田制是土地分配制度,租庸调制则是赋税征收制度,二者定义不同,适用范围不同,沿革历史时期不同。

联系:租庸调制以均田制为基础和存在的依据,均田制没有真正得到贯彻,使得租庸调制在中唐之后为两税法所取代。

唐初三省长官集体议政于政事堂,三省首长制成熟;三省借设在门下省的政事堂平衡地位,内轻外重各有优势;三省分掌出令、封驳、执行之职,三省分权制成熟。但从唐睿宗起,低级官员入相,难以驾驭朝政,三省长官不专机务,动摇了三省机构的互相制约关系。——摘编自王素《三省制略论》新论

唐中期以后,三省分权的政治平衡局面逐渐被打破。思考

思考并归纳三省分权制被打破的原因。答案

原因:皇帝强化皇权,起用低级官员入相;中书门下的出现,使得三省一体化倾向明显;等等。主题探究·突破核心获取解读信息:唐代法律制度的特点

(2022·天津·16,节选)材料

唐律规定,①皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时,处罚“轻重不在刑书”。②唐律还规定“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文,违者笞三十”。③“诸犯死罪非十恶,而祖父母、父母老疾应侍”且近亲中又无成年男丁者,须奏报裁决。④“九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑。”对妇女犯罪有些可依律酌情而处。——据《唐律疏议》整理主题一

趋势更新——多民族国家政制的完善成熟

根据材料概括唐代法律制度的特点。提取信息①从优待特殊阶层的角度提取;②从法律执行要求的角度提取;③从呈现儒家观念的角度提取;④从照顾特殊群体的角度提取迁移知识唐代的法律答案

特点:体现封建等级制度;要求规范执法;礼、法、孝结合;对老弱妇孺及情况特殊的罪犯酌情论处。分析说明问题:唐朝中央决策机制调整

材料

唐初,①面对各个部门之间出现严重分歧、政令难以得到顺利贯彻的问题,朝廷实行政事堂制度,每遇到需要颁下诏敕的时候,②就先由中书省和门下省会同其他必要人员在政事堂(后改为“中书门下”)举行联席会议,并在政事堂后列吏、枢机、兵、户、刑礼五房,以专门分理各项行政事务。包括皇帝诏命在内的一切政令,必须经政事堂会议正式通过,方能生效颁行。随着盛唐时代政事堂工作重心向分理行政倾斜,唐玄宗于开元二十六年(738年)正式在皇宫内设立了翰林学士院。③翰林学士主要负责起草任命将相大臣、号令征伐等有关军国大事的诏制,并承担起了参与决策机务的工作。此后,④宋辽夏金元明清各朝都设有翰林学士或学士,其在政治权力结构中具有重要地位。——摘编自王小甫等《创新与再造:隋唐至明中叶的政治文明》根据材料并结合所学知识,简析唐朝中央决策机制调整的作用。

提取信息①从行政决策效率的角度提取;②从共同协商决策的角度提取;③从决策机制变化的角度提取;④从影响后世王朝的角度提取迁移知识三省六部制的影响答案

作用:有利于提高行政决策效率,增强治理效能;有利于集思广益,提高决策的合理性;创新中枢机构决策机制,分割相权,强化皇权;有利于保障国家政局的稳定,对后世王朝影响深远。1.古代中国法律体现的特点(1)刑法为主,诸法合一:中国封建时代颁行的法典,基本上都是刑法典,但它包含了有关民法、诉讼法以及行政法等各个方面的法律内容,形成了民刑不分、诸法合体的结构,且始终以刑法为主,并以统一的刑法手段调整各种法律关系。(2)德主刑辅,以礼入刑:多种思想的发展对我国古代法律的影响非常深刻,而其中最重要的沉淀物便是“德主刑辅,以礼入刑”的理论和实践。核心史论(3)法有等级,法外特权:封建帝王首先享受法外特权,其次是统治集团的成员,在不危害皇权的前提下,一定程度上享受法外特权。(4)以法治吏,维护统治:封建专制制度下,中国古代的人治其实就是官治,为了发挥官治的作用,那就需要控制官吏的权力,防止权力滥用。2.唐代三省六部制的特点获取解读信息:唐代均田制推行中存在的问题

(2023·湖南·17,节选)材料

敦煌户籍残卷所见唐代均田户受田情况表主题二

天下钱粮——大一统帝国的财政密码户籍年代①均田户数②受足户数平均每户应受田亩数③平均每户未受田亩数高宗时期10101.069.0武则天时期40143.5102.0玄宗时期32

2148.7106.6代宗时期112149.389.8注:④唐代上柱国按规定受勋田3000亩,表中是排除了上柱国户后的数据。

根据材料,指出唐代均田制推行中存在的主要问题,并结合所学知识分析其原因。提取信息问题:①从均田户数比例的角度提取;②从受足户数比例的角度提取;③从平均每户未受田亩数量的角度提取。原因:④从特权阶层的角度提取迁移知识受田情况受政局变化、经济发展、土地兼并等因素的影响——摘编自王仲荦《隋唐五代史》答案

主要问题:均田户数较少,受足户数比例过低,实际受田数量远远没有达到国家的规定。原因:国家政局和经济发展的影响;土地兼并愈演愈烈;私人田产的存在;政府掌控的土地减少。分析说明问题:唐代后期理财型官员的密集出现(2022·福建·15,节选)材料

唐代后期,一批理财型官员密集出现。安史之乱以后,内外战争不断,政府开支大增。鉴于“寇盗未戢,关东漕运,宜有倚办”,朝廷以户部侍郎刘晏为度支盐铁转运使,“盐铁兼漕运,自晏始也”。刘晏主持理财工作近20年,①不额外征发丁男,不过分劳扰郡县,②借助商人活动和市场作用,革除国家财政工作的积弊,效果显著。盐铁使第五琦负责理财时,因“国用未足”而铸钱,并创立盐法,取得“人不加赋,所入仍旧”的成效。及杨炎当政,③视财赋为国家的根本、民生的关键,遂推行两税法,在“赋不加敛”的前提下,保证了财政收入,稳定了政治局面,巩固了政权基础。这一系列举措为后世所借鉴,影响深远。此后直至晚清,唐代理财型官员仍常为后人所称道。——摘编自王仲荦《隋唐五代史》等根据材料并结合王安石变法的宗旨,分析唐代理财型官员为后人称道的原因。

提取信息①从关注民生的角度提取;②从措施推行的角度提取;③从改革追求的角度提取迁移知识王安石以“富国强兵”为变法宗旨,在财政改革上主张“民不加赋而国用饶”答案

原因:以财政为抓手,追求富国强兵;切合实际,措施得当;以民为本,爱惜民力。1.均田制实施的条件、内容和作用核心史论2.唐朝的赋税制度变革与创新价值内容将各地所收的两税分为三个部分:一部分“上供”(上交中央财政),一部分“送使”(上交节度使),一部分“留州”(留作本地财政之用)影响保障了中央财政中的两税收入,巩固和强化了中央集权使安史之乱后混乱的财税制度有所好转,唐后期的财税制度走向了统一,中央和地方的经济利益得到了合理的调节,从而使国家财政运转走上正常的轨道简化了原来财政支出的烦琐手续,节省了转运租赋要动用的人力和物力,减少了国家的消耗,减轻了农民的负担

唐代三分制财税体制,开了分税制的先河,但宋以后中央集权高度强化,使其难以继续3.“两税三分制”:唐代“上供、送使、留州”的三分制财税体制教考衔接·对接高考1.【科举制

纲要上P41“学思之窗”】进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”,又曰“一品白衫”。材料反映了(

)。CA.科举是主要选官途径 B.官员文化素质得到提升C.科举制影响日益扩大 D.高门士族仍旧垄断官场解析

材料“缙绅虽位极人臣,不由进士者终不为美”表明科举制得到推崇与认可,影响日益扩大,故选C项。2.【两税法

纲要上P43“问题探究”】唐代学者陆贽在《翰苑集》中评价两税法:“每州各取大历中一年科率钱谷数最多者,便为两税定额,此乃采非法之权令以为经制,总无名之暴赋以立恒规。”该学者认为两税法(

)。DA.增加政府财政收入

B.政策制定有违公平C.容易滋生贪污腐败

D.加重农民经济负担程解析

陆贽认为每州都选取大历年间税收最多的一年作为基准,来确定两税的固定税额,这实际上是采用了一种非法的临时性规定来作为长期制度,将那些没有合法名目的苛捐杂税汇总起来,形成了固定的税收规则,这种做法加重了农民的负担,故选D项。3.【黄籍和白籍

选必1P100“历史纵横”】东晋政府登记户口时,对南方土著居民以黄籍进行登记,对从北方南渡而来侨居的州、郡、县人口以“白籍”进行登记,不向白籍人口征发赋役。东晋后期和南朝将侨居户口编入所居郡县户籍,称作“土断”,使白籍人口土著化。这一变化(

)。A.取消了士族的政治特权B.增加了政府的财政收入C.解决了土地兼并的问题D.体现了民族交融的趋势B解析

东晋后期,政府为了增加赋役,将侨居户口编入所居郡县户籍,这一变化增加了政府的财政收入,故选B项。4.【隋唐户籍制度

选必1P99“主干知识”】隋建立后,命州县官“大索貌阅”,将人口体貌与户籍登记相比较,重新核定户籍,严防不实。唐承隋制,管理更严,户籍三年一造。政府重视户籍制度是为了(

)。A.促进农业发展 B.维护社会等级C.便于征发赋役 D.限制人口流动C解析

古代政府管理户籍的根本目的是掌握人口变动情况,以便于征发赋役,故选C项。知识点一

魏晋南北朝至隋唐时期的官员选拔与中枢机构的演变1.【

选必1P30—32“汉、隋唐的监察制度”】(2024·浙江6月·3)据下图可知,汉唐时期(

)。A.纳入巡视对象的官员群体不断扩大B.监察机构的职责限于巡视地方官吏C.地方行政权力呈现不断强化的趋势D.决策、执行、监察的权力系统已确立√解析

从图中可以清晰地看到,汉代的巡视对象主要是郡国长官,而到了唐代,巡视对象不仅包括地方长官,还有都督、刺史等更多层级的官员,这表明纳入巡视对象的官员群体在不断扩大,A项正确;图中所展示的监察对象除了地方官吏外,还有其他官员,所以“监察机构的职责限于巡视地方官吏”这一说法错误,排除B项;材料主要体现的是监察制度中巡视对象的变化,由此不能直接得出地方行政权力呈现不断强化的趋势,排除C项;材料并未提及决策、执行、监察的权力系统已确立的相关内容,排除D项。2.唐代宗大历初年,国子司业归崇敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第先取于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使“专门业废”“传受义绝”。其所强调的是(

)。A.明经科考试改革的必要性B.复兴儒学的紧迫性C.进士科考试内容的合理性D.官学教育的重要性A解析

根据材料并结合所学知识可知,当时的明经科考试过于注重考查识记默背的内容,不去探寻儒家经典所蕴含的文化理想和精神追求,这不利于对学问的深入研究和思考,所以明经科考试改革具有必要性,A项正确;明经科考试内容依然属于儒家思想的范畴,归崇敬所强调的并非复兴儒学,排除B项;材料阐述了明经科考试的弊端,并没有提到进士科考试的内容,排除C项;材料未涉及官学教育的内容,排除D项。3.【

纲要上P41“三省六部制的异变”】(2024·江西·4)唐代诏令用纸书写,颁下州县的诏令需长时间传递,白麻纸招虫,不能耐久,故用黄麻;重大诏命或当朝宣命,无须久存,故用白麻。黄轻白重,遂为故事。大约到德宗时,中书只有黄麻可用,白麻已皆在翰林院。这折射出(

)。CA.行政效率提高 B.中央集权加强C.决策事权转移 D.科举影响扩大解析

根据材料可知,用黄麻书写的诏令一般是需要长时间传递的不紧急的诏令,而用白麻书写的诏令一般为重大的诏令或者紧急的诏令。唐朝后期,中书只有黄麻可用,而白麻都在翰林院,这说明中书地位下降,翰林院地位上升,折射出唐代决策事权的转移,C项正确。材料未体现行政效率提高,排除A项;材料反映的是中央官制的变化,没有涉及中央与地方的关系,排除B项;材料涉及的是中央决策权的变化,没有涉及科举制的影响,排除D项。知识点二

魏晋南北朝至隋唐时期的赋税制度4.北魏均田令规定,奴婢按编户民标准授田,但要求“奴从耕,婢从织”。北齐均田令规定“奴婢限外不给田者皆不输”。隋承齐制,大业元年(605年)又规定“除妇人及奴婢、部曲(依附民)之课”。这意味着(

)。A.均田制逐渐遭到破坏 B.北齐奴婢不再授田C.承担赋役是授田前提 D.隋代废除定额租调C解析

从北魏要求“奴从耕,婢从织”,到北齐规定不在课田范围内的奴婢不承担赋役,再到隋代免除妇人、奴婢、部曲的赋税负担,这些都体现出承担赋役是授田的前提,C项正确;材料主要反映的是关于奴婢授田和承担赋役的规定的变化,由此不能直接得出均田制遭到破坏的结论,排除A项:“奴婢限外不给田者皆不输”意为超出一定数量的奴婢、不用交税的田地均不承担赋役,并不能说明北齐奴婢不再授田,只是对承担赋役的情况进行了规定,排除B项;材料未提及隋代废除定额租调,排除D项。5.【

纲要上P42“唐朝两税法改革的背景”】(2024·贵州适应性测试·3)有学者认为,唐朝中后期均田制、租庸调制的失败,意味着政府已不能再把土地和农民束缚起来,而且门阀及有关政治势力也不允许将土地所有权交由政府支配。该学者意在说明(

)。A.实施赋税制度改革的必要性B.门阀士族危及政府统治C.重农抑商政策阻碍商业发展D.土地兼并激化社会矛盾A解析

根据材料可知,随着均田制、租庸调制的失败,政府已不能再把土地和农民束缚起来,这说明唐朝的赋税制度已经不适应社会发展的需要,需要进行改革,A项正确;材料强调的是赋税制度的变化,而非门阀士族对政府统治的威胁,排除B项;材料与重农抑商政策无关,排除C项;材料未涉及土地兼并的相关信息,排除D项。6.【

纲要上P43—44“问题探究”】(2024·广东·3)两税法依据田地、杂产等资产评定户等,但对杂产种类及其价值没有明确规定。唐文宗时,湖州刺史庾威在所属五县,“自立条制,应田地、奴婢,下及竹、树、鹅、鸭等并估计出税,差军人一千一百五十人散入乡村,检责剩征税钱四千九百余贯”,结果被朝廷以“扰人”罪名贬官。由此可见,两税法(

)。AA.存在一定的制度缺陷B.强化对农民的人身控制C.赋予地方官员加征权D.解决了政府的财政困难解析

根据材料可知,两税法对杂税没有作出明确规定,地方官根据自己的理解进行征税,这说明两税法在征收杂税方面存在问题,有一定的制度缺陷,A项正确;两税法一定程度上放松了对农民的人身控制,排除B项;朝廷没有赋予地方官员加征权,排除C项;两税法虽然增加了财政收入,但是并未解决政府的财政困难,D项说法过于绝对,排除。7.【

选必1P47“唐朝政府推广魏晋南北朝以来重视家训的经验,强化基层教化”】(2024·广西适应性测试·3)韩愈在《示儿》中言:“始我来京师,止携一束书。辛勤三十年,以有此屋庐。此屋岂为华,于我自有余……安能坐如此,比肩于朝儒。诗以示儿曹,其无迷厥初(初心)。”类似诗歌还有白居易的《遇物感兴因示子弟》、李商隐的《骄儿诗》等,数量众多。唐朝十分重视推广此类诗歌,此举意在(

)。知识点三

魏晋南北朝至隋唐时期的其他制度与社会治理A.鼓励文学创作 B.促进理学传播C.宣传出仕思想

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