第2课时 全面推进国防和军队现代化教学设计-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册_第1页
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文档简介

第2课时全面推进国防和军队现代化教学目标教学目标1.知道强国必须强军的原因和强军的目标。2.明确全面推进国防和军队现代化的要求,主动接受国防教育。教学重点教学重点明确全面推进国防和军队现代化的要求,主动接受国防教育教学难点教学难点明确全面推进国防和军队现代化的要求,主动接受国防教育教学过程教学过程新课导入【教师活动】面对当前国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,人民军队必须担当起党和人民赋予的新时代使命任务,坚决捍卫国家主权、安全、发展利益。那么,在新时代,如何全面推进国防和军队现代化,把人民军队建设成为有效维护国家主权、安全、发展利益的钢铁长城?本节课我们一起来探讨一下吧!新知探究一、强国必须强军的原因和强军的目标【教师活动】教师多媒体展示教材第98页中的“生活观察”,并提出问题:观看国庆70周年阅兵式,谈谈你心目中的世界一流军队是什么样的。【学生活动】学生对提出的问题进行思考、交流、分享。【教师总结】强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。在新时代,我们必须全面贯彻习近平强军思想,全面推进国防和军队现代化,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。【教师活动】教师多媒体展示教材第98~99页中的“相关链接”,本栏目介绍了我们党在新时代制定的国防和军队现代化新“三步走”战略安排,这为我国国防和军队建设指明方向,明确了目标和任务。【学生活动】学生认真思考。二、全面推进国防和军队现代化建设的要求【教师活动】教师多媒体展示教材第99页的“探究与分享”,并提出问题:1.结合上述材料,谈谈你对“硬骨头精神”的理解。2.结合生活实际,谈谈我们应当如何学习“硬骨头精神”。【学生活动】学生思考并回答问题。【教师总结】坚持党对人民军队的绝对领导。党的领导,是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。无论时代如何发展、形势如何变化,我们这支军队永远是党的军队、人民的军队。要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度,坚决听从党中央和中央军委指挥,确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。【教师活动】教师多媒体展示教材第100~101页的“相关链接”,并提出问题:这体现了全面推进国防和军队现代化的什么要求?【学生活动】学生思考并回答问题。【教师总结】以高水平治理推动人民军队高质量发展。坚持边斗争、边备战、边建设,坚持机械化信息化智能化融合发展,提高人民军队打赢能力,提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力,有效履行新时代人民军队使命任务。【教师活动】教师多媒体展示教材第101页的“启思导行”。本栏目引导学生接受国防教育,增强责任担当。【学生活动】学生思考并交流、分享自己的想法、感悟。【教师总结】加强全民国防教育。我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防。我国宪法规定,依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我们要主动接受国防教育,增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。课堂小结通过本节课的学习,我们了解了在新时代,我们党制定了国防和军队现代化新“三步走”战略安排,明确了如何全面推进国防和军队现代化。在生活中,我们要自觉积极接受国防教育,关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防。教学反思教学反思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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