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文档简介
广东广州市第一一三中学2025-2026学年第二学期期中测试七年级数学科试
题
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是
符合题目要求的.
1.下列选项中的图形可以由图平移得到的是()
2.如图,某村庄旁有一条铁路,现要建一火车站.为了使居民乘车最方便,火车站应建在()
A.点A处B.点B处C.点C处D.点D处
3.4的算术平方根是()
A.2B.±2c.V2D.+V2
4.由y-3%=6,可以得到用之表示y的式子是()
A.y=3%+6B.y=-3x—6C.y=3x-6D.y=-3%+6
)
B.z3=z4
C.zD+Z.ACD=180°D.z.D=Z.DCE
6.下列各式计算正确的是()
A.716=±4B.弼=2C.7(-2)2=-2D.-VOJ=-0.1
7.若];是关于x,y的二元一次方程%—my=13的一个解,则m的值是()
A.8B.5C.一5D.—8
8.将对边平行的纸条如图折叠:若21=50。,乙2的度数是()
A.50°B.60°C.65°D.70°
9.甲乙二人分别从相距20km的4,B两地出发,相向而行.如图是小华绘制的甲乙二人运动两次的
情形,设甲的速度是Mm",乙的速度是ykm/九,根据题意所列的方程组正确的是()
甲走0.5h
的路程甲走2h的路程相遇乙走2h的的路程
第一次川1T~18
甲走lh乙走lh
的路程相距11km的路羲
第二次41人『16
V__________________________________V___________________________________)
力、8两地相距20km
(2x+2.5y=2(2.5A:4-y=20
I2x+y=20I2x+y=20
(x+2.5y=20(2.5x+2y=20
I2x+y=20口(x+y+11=20
10.利用计算器计算出的下表中各数的算术平方根如下:
••・70.0625V0.625V6257625A/625J6250762500•••
•••0.250.79062.57.9062579.06250•••
根据以上规律,若«^=1.30,>/1^9«4.11,7169=13.0,则力丽、()
A.130B.1300C.41.1D.411
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11.比较大小(填“或“="):/1T4.
12.说明命题、2是正数,,是假命题的反例是.
13.一个正方体的体积是8,则这个正方体的边长是.
14.若方程0^-l)x+2ym=3是关于x,y的二元一次方程,则n的值为
15.若Q+2力=8,3a+4b=18,则Q+力的值为
16.如图,己知8C||AO,乙C=乙0/18=120°,点E、F在线段6c上,旦满足08平分乙4OF,DE平
分乙CDF,48可以左右平行移动.给出下列四个结论.其中正确的结论有(填写所有正确
结论的序号).
CEF__________n
1
D力
①4B||CD;
@ADEC+/-DBA=90°;
③乙OEC=2乙DBF;
@z.ADC+z.CDFo
-ZABD-=2
三、解答题:本题共5小题,共36分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17.按要求解题:
(I)求式中x的值:X2=4;
(2)解方程组:
18.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,三角形力8C的顶点都在正方
形网格的格点上,将三角形力BC向上平移5个单位长度,再向右平移3个单位长度,平移后得到三
角形/B'C',其中直线।上的点/是点A的对应点.
(1)画出平移后得到的三角形才B,';
(2)三角形4BC的面积为.
19.已知2%-1的算术平方根是3,x+y—l的立方根是2.
(I)求x,y的值;
(2)求%+y的平方根.
20.某运输公司有大小两种型号的货车,2辆大货车与3辆小货车一次运货17吨,1辆大货车与2
辆小货车一次可以运货10吨;3辆大货车与5辆小货车一次可以运货多少吨?
21.如图,乙4。8内有一点P.
(1)作图:
①过点P作P。II。力交。8于点D:
②过点O作0C1OB交PD于点、C;
(2)在(1)的条件下,连接OP,若OP平分4/1OB,440P=30。,求NPC。的度数.
四、解答题:本题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
22.某校组织消防演练,李老师通过测试推测紧急情况下师生是否能安全撤离教学楼.请根据下表
信息,完成下列问题.
课题测试紧急情况下师生是否能安全撤离教学楼
模拟教学楼发生火灾的场景,进行应急疏散演习,师生按照预定路线迅速、有序地撤
方式
离到安全地带.
—
'1'
共有5道门作为安全出口,有
地点学校教学喽L大小相同的三道正门,大小相
同的两道侧门.
11-
①通过预演,李老师得到如下数据:正常情况下开启一道正门和一道侧门,每分钟可
数据收
以通过200人;开启一道正门和两道侧门,每分钟可以通过280人.
集
②紧急情况导致局部人口密度过高,通过正门、侧门的效率均降低为原来的80%.
相关情
教学楼内有教师122名;共有35间教室,每间教室平均有50名学生.
况
安全要
紧急情况下,教学楼内所有人员应在5分钟内通过5个门安全撤离.
求
(1)求正常情况卜每个侧门和正门每分钟通过的人员数量;
(2)教学楼内全体师生在紧急情况下撤离教学楼至少需要多少分钟,是否能安全撤离?
23.【学科融合】物理学中把经过入射点O并垂直于反射面的直线ON叫作法线,入射光线与法线的
夹角i叫作入射角,反射光线与法线的夹角r叫作反射角(如图①)由此可以归纳出如下的规律:
在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两
侧;反射角等于入射角,这就是光的反射定律.
①②③④
【问题解决】
(i)如图②,有两块平面镜OM,ON,且。MlON,入射光线48经过两次反射,得到反射光线
CD.由以上光的反射定律,可知入射角与反射角相等,进而可以推得它们的余角也相等,即乙1=
z.2,z3=z.4;
(ii)如图③,图④,两块平面镜OM,ON,且4M0N=a,入射光线48经过两次反射,得到反
射光线CO.
【数学推理】
(I)如图②,在(i)的条件下,证明:AB||CD.
【尝试探究】
(2)(多选题)下列关系式正确的是()
A.在图②中,41+24=90。
B.在图②中,^DCB=90°
C.在图③中,Zl=Z2=£3=Z4
D.在图④中,乙BED=2乙MON
E.在图④中,乙EBC=2乙1
(3)如图③,光线力B与CD相交于点E,则(用含a的式子表示).
24.【定义】用(a,b)表示一个数对,其中a为任意数,bN0.记m=VH,n=将数对(m,n)
和阿m)称为数对(a/)的、'开方对称数对”.例如:数对(8,25)的开方对称数对为(2,-5)和(-5,2).
【运用】
(1)直接写出数对(L4)的开方对称数对;
(2)若数对(a/)的一个开方对称数对是(-2,扮,求a,b的值;
(3)若数对(a,b)的一个开方对称数对是(一1,一5),求a+b的值.
25.灯光秀是广州珠江夜游的蒯丽风景线,横跨河两岸,为了强化灯光效果,在江的两岸A、B安
置了可旋转探照灯.假定江两岸EFIIG”,如图1所示,桥zW_LG",灯A射线从AF开始绕点A顺
时针旋转至后立即回转,灯B射线从8G开始绕点B顺时针旋转至8H后立即回转,两灯不停旋转
交叉照射.若灯A、灯B转动的速度分别是1度/秒、3度/秒.
备用图
(1)若两灯同时转动,在灯B射线第一次到达8,之前,两灯射出的光束交十点C.
①如图1,若44c8=90。,则需要秒;
②如图2,在射线上取一点D,且乙力CO=k^48C,则在转动过程中,是否存在实数k使得
乙BCO为定值?若存在,请求出实数k的值及48co的度数;若不存在,请说明理由;
(2)若灯A射线转动20秒后,灯B射线开始转动,在灯A射线第一次到达AE之前,求灯B转
动多少秒,两灯的光束互相平行?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】图形的平移
【解析】【解答】解:根据平移的定义得:选项A的图形可以由题干图平移得到.
故答案为:A.
【分析】根据平移的定义可得答案.
2.【答案】A
【知识点】垂线段最短及其应用
【解析】【解答】解:如图,
根据垂线段最短可得:应建在A处.
故答案为:A.
【分析】根据垂线段最短可得答案.
3.【答案】A
【知识点】算术平方根
【解析】【分析】4的平方根是±2,算术平方根是2。
【点评】注意算术平方根和平方根的区别,正数有两个平方根,例如4的平方根是土2,()的平方根
是0;负数没有平方根,正数的算术平方根是正数,例如4的算术平方根是2,()的算术平方根是
0。
4.【答案】A
【知识点】等式的基本性质
【解析】【解答】解:・・3-3%=6,
Ay=3%+6,
故答案为:A
【分析】必须是用含x的代数式表示y,注意移项要改变符号。
5.【答案】A
【知识点】平行线的判定;内错用相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【解答】解:如图,
B
D
1
A.Vzl=Z2,
||CD,故A正确.
B/.V3=z4,
:.AC||BD,故B错误.
C::Z.D-VZ-ACD=180°,
A.4C||BD,故C错误.
D.VzD=乙DCE,
:.AC||BDf故D错误.
故答案为:A.
【分析】根据△1=Z2,得AB||CD,再根据乙3=44得4c||BD,根据"+乙ACD=180。得4cli
BD,根据W=Z-DCE^ACIIBD即可得答案.
6.【答案】B
【知识点】求算术平方根;开立方(求立方根)
【辞析】【解答】解:A、代=4工±4,故A错误.
B、妮=2,故B正确.
C、J(-2尸7^=2H-2,故C错误•
D、一历工一0.1,故D错误.
故答案为:B.
【分析】根据算术平方根和立方根的定义,分别计算各选项得代=4。±4,V8=2,
斤取底=2H-2,-V04£一0.1即可得答案.
7.【答案】C
【知识点】二元一次方程的解.:已知二元一次方程的解求参数
【辞析】【解答】解:・・・]::;是关于x,y的二元一次方程x—7ny=13的一个解,
.'.3-2m=13,解得:m=-5.
故答案为:C.
【分析】把题目中二元一次方程x—my=13的解代入x—ay=13即可得徵=-5.
8.【答案】C
【知识点】平行线的性质;翻折变换(折叠问题);平行线的应用•求角度
【解•析】【解答】解:如图,
・・•纸条对边平行,41=50。,
・••乙1=Z4=50°,
根据折叠性质得:Z2=Z3,
W2+z3+z4=180°,
,乙2=65°.
故答案为:C.
【分析】根据纸条对边平行,41等于50。,得乙1、乙4等于50。,根据折叠性质得乙2、43相等,再根
据乙2、△3、44和为180。,可求得乙2等于65。.
9.【答案】D
【知识点】列二元一次方程组
【解析】【解答】解:设甲的速度是乙的速度是ykm/加
根据题意所列的方程组为:{:;;;窜:北,
故选:D
【分析】设甲的速度是Mm",乙的速度是ykm/九,根据路程速度时间结合两次运动的情形,建立
方程组即可求出答案.
10.【答案】C
【知识点】计算器在数的开方中的应用;探索数与式的规律:求算术平方根;用代数式表示数值变化规律
【解析】【解答】解:观察表格可得规律:被开方数的小数点向左或向右每移动两位,其算术平方根
的小数点向相同方向移动一位.
V1690=16.9x100,即16.9的小数点向右移动两位得到1690,
A71690=10xV16S弋10x4.11=41.1.
故答案为:C
【分析】根据表格数据发现被开方数与算术平方根的小数点移动规律,再根据规律计算即可得答案.
1L【答案】<
【知识点】实数的大小比较;二次根式的加减法
【解析】【解答】ft?-:v(711)2=11,42=16,且11V16
•••VT1<4.
故答案为:<.
【分析】先计算•••(711)2=11,42=16,再比较大小,根据平方更大的原数更大即可得答案.
12.【答案】当Q=0时,a2=0
【知识点】真命题与假命题;举反例判断命题真假
【解析】【解答】解:当。=0时,。2=(),
此时a的平方不是是正数,
,•你题”次是正数,,是假命题;
故答案为:当Q=0时,a2=0.
【分析】根据真假命题进行判断即可求出答案.
13.【答案】2
【知识点】立方根的实际应用
【解析】【解答】解:设这个正方体的边长为Q,由边长为正数可得Q>0,根据正方体体积公式得:
a3=8,
v23=8,
Q=2.
故答案为:2
【分析】根据正方体体积公式列方程Q3=8,求解可得到正方体的边长为2.
14.【答案】-1
【知识点】二元一次方程的概念
【解析】【解答】解:由方程5-1)%+2丫网=3是关于*,丫的二元一次方程,
得|n|=l且n・1邦;
解得n=-1.
故答案为:-1.
【分析】先求出|n|=l且n-1W0,再求出|n|=l且n-岸0,最后计算求解即可。
15.【答案】5
【知识点】利用整式的加减运算化简求值
【解析】【解答】将3Q+48=18变形可得Q+2Q+46=18,因为Q+2匕=8,所以2Q4-
4d=16,得到a=2,将a=2代入Q十2b=8»得至ijb=3,所以a+b=5,故填5
[分析】将3a+4b=18变形可得Q+2Q+4b=18,因为Q+2b=8,所以得到a=2,再求
出b,得到a+b
16.【答案】①②④
【知识点】三角形外角的概念及性质:角平分线的概念;平行线的应用-求角度
【解析】【解答】解:①・・・8CIMD,zC=/.DAB=120°,
:.LCDA=1800-Z-C=180°-120°=60°,
:.LCDA+^DAB=180°,
A.45||CD,结论①正确;
@':BC||AD,
:.LDBF=匕ADB,
•;DB平分乙ADF,
:,乙FDB=/ADB,
:.乙FDB=Z-ADB=乙DBF,
〈DE平分乙
:.LCDE=乙FOE,
LEDB=Z-FDE+乙FDB=^LCDA=1x60°=30°;
*:LDBA=Z-ABC-^DBF.
,乙DEC+乙DBA=LDEC+60°一乙DBF=30°+60°=90°,结论②正确;
@':BC||AD,
:.LDBF=乙ADB,
,;DB平分乙ADF,
:.LFDB=iADB,
:,乙FDB=乙DBF,
•:乙CFD=Z.FDB+LDBF
:•乙CFD=2乙DBF
•:乙CFDH乙DEC
:,乙DEC丰2区DBF,结论③错误;
@*:BCIIAD,zC=^DAB=120°,
:,Z-ADC=180°一乙C=60%
••・DC平分4
:,乙CDE=4FDE,
:.LADC+Z.CDF=60°+2Z.CDE=2(30°4-Z.CDE),
■:乙EDB=30°,
:.LADC+乙CDF=60°+2^CDE=2(AEDB+zCDF)=2(BDC,
,:LABD=乙BDC,
:.LADC+Z-CDF=60°+2ACDE=2^ABD,
・•."*糅?=2,结论④正确,
综上,正确的结论为:①②④,
故答案为:①②④.
【分析】根据直线平行判定定理及性质可判断①;根据直线平行性质可得二08尸=乙40£,根据角
平分线定义可得乙"D8=乙408,乙CDE=5DE,再根据角之间的关系可判断②;根据直线平行性
质可得=根据角平分线定义可得NFDB=/4DB,则"DB=±DBF,再根据角之间
的关系可判断③;根据直线平行性质可得NADC,再根据角平分线定义可得"DE="*DE,再根
据角之间的关系可判断④.
17.【答案】(1)解:x2=4
x=±2.
・•・式中x的值为±2.
(2)W:[2X+y=?®
2x—3y=3②
①一②,得:4y=4,解得y=l,
把y=l代入②,得:2%-3=3,解得x=3,
【知识点】加减消元法解二元一次方程组;利用开平方求未知数
【解•析】【分析】(1)根据开平方的定义,直接开方即可得式中x的值为±2.
(2)根据加减消元法求解即可得答案.
(1)解:・・・(±2)2=4,
2%4-y=7①
(2)解:
2%-3y=3②
①-②,得4y-4,
解得y=1,
把y=l代入②,得2%一3=3,
解得%=3,
18.【答案】(1)解:根据题意画出三角形AAB'C'如下:
(2)3
【知识点】三角形的面积:作图-平移
【解析】【解答】(2)解:如图,
根据图形得:
1
s==x3x2=3.
^ABC7Z
故答案为:3.
【分析】(1)根据平移变换的性质分别作出B,C的对应点",C'即可画出夕U即可.
(2)根据图形,结合三角形面积公式求解即可得△力BC的面积为3.
(1)解:如图所示,三角形A'B'C'即为所求;
(2)解:三角形的面积=*x3x2=3.
19.【答案】(1)解:・・・2%—1的算术平方根是3,x+y—l的立方根是2,
A2x-1=32=9,x4-y-1=23=8,
:,x=5,y=4.
(2)解:由(1)得%=5,y=4,
・”+y=5+4=9,
+y的平方根为±3.
【知识点】开平方(求平方根);求算术平方根;立方根的概念与表示
【解析】【分析】(1)根据2%一1的算术平方根是3,x+y-l的立方根是2,得2x—l=9,
x+y-1=8,解出即可得%=5,y=4.
(2)由(1)得%=5,y=4,得x+y=9,即可得%+y的平方根为±3.
(1)解:的算术平方根是3,x+y-l的立方根是2,
/.2%—1=32=9,x+y—1=23=8,
/.x=5,y=4;
(2)解:%+y=5+4=9,
:•x+y的平方根为±3.
20.【答案】解:设1辆大货车一次运货x吨,1辆小货车一次可以运货y吨,根据题意得:
(2x+3y=17
U+2y=10*
,两方程相加,可得:3x+5y=27,
A3辆大货车与5辆小货车一次可以运货27吨.
【知识点】二元•次方程组的实际应用-方案选择问题
【解析】【分析】设1辆大货车一次运货x吨,根据题目情境可列二元一次方程组,将两个方程相加
即可得3辆大货车与5辆小货车一次可以运货27吨.
21.【答案】(1)解:①根据题意作图如图:
②根据题意作图如图:
(2)解:如图,
TOP平分NA08,^AOP=30°,
:.LAOB=2Z-AOP=60°,
VOC1OB,
C.LBOC=90°,
:.LAOC=^AOB+乙COD=150°,
VPD||OA,
:.LPCO+^AOC=180°,
:.LPCO=30°.
【知识点】尺规作图•作一个角等于已知角:角平分线的概念:尺规作图•垂直平分线:平行线的应用-求角
度
【解析】【分析】(1)①过P作PQ,交。4于Q,以P为顶点,以PQ为一边作角等于/PQA,即可得
答案.
②延长DO,截取OM=OD,作M。的垂直平分线即可得答案.
(2)根据角平分线的定义得出乙4。8等于乙1OP的2倍,等于60。,再根据OC、OB垂直即可得M0C
等于90。,即可得〃。C等于乙408、a0D的和,等于150。,再根据平行线的性质得出“C。、LAOC
和为180。,进而求得乙PCO等于30。即可得答案.
(2)解:如图,
TOP平分NA08,^AOP=30°,
:.LAOB=2Z-AOP=60°,
VOC1OB,
:.乙BOC=90°,
C.LAOC=^AOB+乙COD=150°,
VPD||OA,
:.LPCO+^AOC=180°,
:.LPCO=30°.
22.【答案】(1)解:设正常情况下每个正门每分钟通过无人,正常情况下每个侧门每分钟通过y人,
根据题意得:
p+y=200解珥(x=120
及+2y=280'解付:(y=80
答:正常情况下每个正门每分伊通过12()人,正常情况下每个侧门每分钟通过80人.
(2)解:师生共有人数为:35x50+122=1872(人).
紧急情况下1分钟最多能撤离人数:(3x120+2x80)x80%=416(人),
教学楼内全体师生在紧急情况下撤离时间至少为:1872+416=4.5(分钟),
4.5<5,
答:教学楼内全体师生在紧急情况下能安全撤离.
【知识点】二元一次方程组的其他应用;有理数混合运算的实际应用
【解析】【分析】(1)设正常情况下每个正门每分钟通过x人,正常情况下每个侧门每分钟通过y人,
根据题目情境列出方程组,解答即可得正常情况下每个正门每分钟通过120人,正常情况下每个侧
门每分钟通过80人.
(2)先求出帅生共有人数为为1872人,紧急情况卜1分钟最多能撤离人数为416人,即可得教学楼
内全体师生在紧急情况下撤离时间至少为4.5分钟即可得答案.
(1)解:设正常情况下每个正、1每分钟通过工人,正常情况下每个侧门每分钟通过y人,根据题意,
得:
(x+y=200
L+2y=280'
解这个方程组,得啜
答:正常情况下每个正门每分铀通过120人,正常情况下每个侧门每分钟通过80人.
(2)解:师生共有人数为:35x50+122=1872(人).
紧急情况下1分钟最多能撤离人数:(3x120+2x80)x80%=416(人),
教学楼内全体师生在紧急情况下撤离时间至少为:1872・416=4.5(分钟),
4.5<5,
答:教学楼内全体师生在紧急情况下能安全撤离.
23.【答案】证明:(1)如图②,
②
TOM1ON,
:.40=90°,
・••乙2+43=90°,
♦・•乙1=Z2,乙3=Z4,
・••41+乙2+43+乙4=180°,
•・•乙1+42+43+乙4+Z.ABC+Z.BCD=360°,
・••乙A8C+48co=180°,
:.AB||CD.
(2)A、D、E.
(3)180°-2a.
【知识点】平行线的判定与性质:三角形内角和定理:三角形外角的概念及性质:直角三角形的性质;同
旁内角互补,两直线平行
【薛析】【解答】(2)解:在图②中,
②
•;0M1ON,
:.cO=90°,
・••乙2+43=90。,
*/z.l=z2,z.3=z4,
・••乙1+44=90。,故A正确.
由(1)得乙48C+48co=180。,但没有条件证明40cB=90。,故B错误.
在图③中,41=42=43=44无法证明,故C错误.
在图④中,
Vz.1=z.2>z3=z4»
:.LABC=180。-2/2,4BCD=180°-2z3,
:•乙BED=乙ABC-乙BCD=2(43—z2),
•・•乙2+乙BCO+LBOC=180。,乙3+乙BCO=180°,
,42+Z.BOC=Z3,
:•乙BOC=Z.3—Z2,
工人BED=2乙MON,故D正确.
Vz.1=乙OBE—z2,
:.LEBC=乙EBO+z2=2zl,故E正确.
综上,关系式正确的是ADE.
故答案为:A、D、E.
⑶
解:•:乙MON=a,
,乙2+43=180°-乙MON=180°-a,
Vz.1=z.2»z3=z4,
z.1+z.2+z.3+z.4=360°—2a,
•・•乙1+乙2+乙3+44+乙ABC+乙BCD=360°,
:.LABC+乙BCD=360°-(360°-2a)=2a,
:•乙BEC=180°-乙ABC-乙BCD=180°-2a.
故答案为:180°-2a.
【分析】(1)根据直角三角形性质得/2、乙3和为90。,再根据乙1、△2相等,乙3、/4相等,得
41、z2>乙3、乙4和为180。,再根据乙1、△2、乙3、乙4、乙ABC、NBC。和为360。即可得
4BC、々BCD和为180。,结合平行线判定定理即可证明||CD.
(2)根据OM、ON垂直,得N。等于90。,即可得42、43和为90。,再根据上1、42相等,-3、匕4相等,
得乙1+△4=90。,可判断A正确,由(1)得/A8C、4BCD和为180。,但没有条件证明4DCB=90。,
可判断B错误,在图③中,△1、42、々3、44相等无法证明,故C错误,在图④中,根据乙1、42相
等,乙3、乙4想,即可得乙48c=180°—242,△8。0=180°—243,进一步结合已知推理得48ED=
2/MON,即可判断D正确,再根据乙1、Z.OBE,乙2相等,即可得
乙EBC=^EBO+乙2=2乙1,可判断E正确,综上即可得答案.
(3)根据2MON等于a,得42+乙3=180。一4MON=180。一a,再根据乙1、/2相等,乙3、乙4相等,
得乙1、△2、△3、44和为360。-2a,再根据再根据乙1、/2、乙3、/4、乙ABC、乙BCD和为360。得
UBC、乙BC。的和为2a,进一步得48EC=180。一—zBCO=180。-2a即可得答案.
24.【答案】⑴(1,-2)和(一2,1)
(2)解:数对3,6)的一个开方对称数对是(-2,。
@m—\[a——2,n=—y/b=此时,=—义无意义,故舍去,
@m=\[a=1n=—\[b=-2»解得:a=1,匕=4,
Zo
.1,4
•»a=o,b=4.
o
(3)解:数对(a,b)的一个开方对称数对是(-1,-5),
@m=\[a=-l,n=—Vb=—5»解得:Q=-1,b=25,
Aa+b=-1+25=24.
②m=Va=—5,n=—Vb=-1,解得:a=-125,b=1.
/.a+b=-125+1=-124,
综上,Q+8的值为24或一124.
【知识点】求算术平方根;开立方(求立方根)
【解析】【解答】解(1):由题意得:m=Vl=l,n=—y/4=—2,
・•・数对(1,4)的开方对称数对为为-2),(-2,1).
故答案为:(1,-2)和(一2,1).
【分析】(1)根据题目的定义得m=五=1,几=一/=一2,即可得数对(1,4)的开方对称数对为
(1,-2),(-2,1).
⑵根据题目的定义,结合数对(a,b)的一个开方对称数对是(一吗),即可得当m=诟=一2,兀=
—Vb=此时,V5=—2无意义,同理得zn=,,n=—2时,。=焉,8=4即可.
(3)根据数对(a,b)的一个开方对称数对是(―L—5),结合定义得m=狙=—1,"=—4=—5,解
得:Q=—1,6=25,即可得a+b=—1+25=24,同理得m=—5,九=—1时Q+匕=—124,综合
即可得答案.
(I)解:由题意得m=VT=l,n=—\/4=—2,
・•・数对(1,4)的开方对称数对为为-2),(-2,1);
(2)解:数对(。涉)的一个开方对称数对是(-2,。
®m=Va=—2,n=—Vb=i-
此时伤=一”无意义,故舍去;
@m=y/a==—Vb=-2,
解得Q=i,b=4;
o
综上,a=*,b=4;
o
(3)解:数对(a,b)的一个开方对称数对是(-1,-5),
@m=y/a=—l,n=—y/b=—5,
解得a=-l,b=25,
Aa+b=-1+25=24;
@m=Va=—5,n=—Vb=—1»
解得a=-125,b=1;
.-.a+b=-125+1=-124:
综上,a+b的值为24或一124.
25.【答案】(1)解:①45.
②存在,如图,延长0C交GH于点N,
*:AB1GH,
:.LGBA=90°,
・.・”||GH,
:.LEAB=乙ABH=乙FAB=90°,
':LABC=乙GBC-/-GBA=3t°-90°,
:.LBAC=90°-"AC=90°-t°,
:.LACB=180°-乙ABC-乙BAC=180°-(3尸-90°)-(90°-广)=180°-2t°,
':LACD=kZ,ABC=k(3t°-90°)=3kt。-90k。,
C.LBCD=^ACB+^ACD=180°-2t°+k乙ABC=180°-2t°4-3kt0-90k。,
••"BCD为定值,
・・・3々-2=0,解得/-BCD=120°.
・•・实数k的值为令N8C0的度数为120。.
(2)解:当灯B开始运动时,4凡4。=20。,灯A射线第一次到达4E时,时间为160秒,设灯B转
动a秒,灯A射线为4R,灯B射线为BS,
当0WQW70时,如图,
V.4/?||BS,
:.^LABS=Z-BAR,即90-3Q=90-20-Q,解得:a=10,
当70<a<120时,如图,
V.4/?||BS,
:.LARS=/.RAR,EIJ90-(3a-1RO)=204-a-90.解得:a=85.
当时120<a<160,如图,
EAF
*:AR||BS,
:.LABS=^BAR,即3a—360-90=20+Q—90,解得a=190(舍).
综上所述,灯B转动10秒或85秒,两灯的光束互相平行.
【知识点】角的运算;平行线的性质:一元一次方程的实际应用-几何问题;平行线的应用-求角度;分类讨
论
【解析】【解答】(1)解:设旋转时间为t秒,灯B射线第一次到达时,t=180+3=60,
AO<t<60,
由题意得,/-FAC=F/GBC=3t°,
C.LHBC=180°一乙GBC=180°-3t°,LEAC=180°-LFAC=180°-t°,
①过点C作CK||EF,
EAF
GBH
・••乙F'/C=乙ACK,乙HBC=乙BCK,
':LACB=90°=^ACK+乙BCK=Z.FAC+乙HBC,即£+180-3t=90,解得t=45.
故答案为:45.
【分析】(1)①设旋转时间为l秒,灯B射线第一次到达8"时,£=180+3=60,即可得0W£4
60,
根据题目情境得乙凡4C=产/GB
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