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文档简介

Unit4Let'sdesignapark(单元自测)

英语人教PEP版二年级下册(新教材)

(建议用时:60分钟)

题号—二三四五六七A九十十一十二总分

得分

听力部分(30分)

一、听录音,选出你听到的单词。(每题1分,共5分)

()1.A.treeB.tryC.red

()2.A.heB.hillC.high

()3.A.addB.appleC.after

()4.A.parkB.lakeC.house

()5.A.drawB.haveC.make

二、听录音,选择对应的图片。(每题1分,共5分)

)1.A.

)2.A.

B.

三、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)

1.()2.()3.()4.()5.()

四、听录音,选择正确的项。(每题2分,共10分)

()1.It'sa______(A.boatB.tree).

()2.1like—___(A.thisB.the)park.

()3.1see______(A.hillsB.alake).

()4.Three_____(A.redB.blue)flowers.

()5.We_____(A.needB.have)ahouse.

笔试部分(70分)

五、看图,猜字母,写出下列字母的大小写。(每题2分,共6分)

六、选择与图片对应的单词,将其序号填写在括号内。(每题1分,共4分)

)4.

七、选词填空。(将序号写在括号内)(每题2分,共10分)

A.thisB.boatC.someD.haveE.flowers

)1.What's9

)2.Nowwcahouse.

)3.Itisa

)4.Therearelotsofinthepark.

)5.Weneedpencils.

八、单项选择。(每题2分,共10分)

)1.Thereareflowersthepark.

A.inB.toC.on

)2.Thereisinthesky.

A.birdsR.birdC.abird

)3.Let'satree.

A.makeB.makesC.draws

)4.-isthis?-It'sahouse.

A.WhatB.WhereC.Who

)5.-Let'smakeaclaypark.—.

A.Thankyou.B.Goodidea.C.Goodjob.

九、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)

)1.1likeflowers.

)2.1seeaboat.

)3.Look!Itisalake.

)4.Lei'smakeatree.

()5.—What'sthis?—Itsahouse.

十、选择恰当的选项补全对话。(每题2分,共10分)

A.It'saboat.B.Great!

C.Yes,Ido.D.It'sanappletree.

E.Ilikeflowerstoo.

Mike:Hi,Amy!Let'sgotothepark!

Amy:1.

Mike:Look!What'sthis?It'sredandgreen.

Amy:2.

Mike:Andwhat'sthis?

Amy:3.

Mike:Oh,Iseesomeflowers.They'repinkandwhite.

Amy:Doyoulikeflowers?

Mike:4.Whataboutyou?(你呢?)

Amy:5.

Mike:Flowersarevery(非常)nice.

十一、【新语篇•歌谣】阅读歌谣,完成下列任务。(每题2分,共10分)

ABeautifulPark

Aboyisonaboat.

Theboatisonthelake.

Thelakeisinthepark.

Thehillisgreen.

Thebirdisyellow.

Thebeautiful,beautifulpark!

任务一:根据歌谣内容,判断下列句子正N)误(X)。

()1.Theboatisonthelake.

)2.Thelakeisyellow.

)3.Thisisabeautifulpark!

任务二:根据歌谣内容,选择正确的一项补全句子。

()4.Theisgreen.A.hillB.tree

()5.Thelakeisthepark.A.onB.in

十二、【新语篇♦绘本】周日,Sally去公园玩,回去后她写了一篇日记。请根据Sally的日

记完成下列任务。(每题2分,共10分)

号萨一义唯璃15®.

TodayIgotoapark.Itisnotbig,butit'snice.It'shotoutside.IputonmyT-shirtandmy

skirt.

Icanseetheflowerstoo.Someareblue;

Icanseesometalltrees.Theyaregreen.

somearered.

任务一:选择Sally日记中提到的内容

()2.A.B.就

任务二:根据以上内容,选择正确的一项

()4.It'soutside.

A.coldB.hot

()5.Theflowersareand

A.green;blueB.red;blue

Unit4Let'sdesignapark(单元自测)

英语人教PEP版二年级下册(新教材)

参考解析

听力部分

一、听录音,选出你听到的单词。(每题1分,共5分)

ABCAC

【听力材料】l.tree2.hill3.after4.park5.make

二、听录音,选择对应的图片。(每题1分,共5分)

ABAAA

【听力材料】1.It,sabird.

2.Thisisaboat.

3.Twoblueflowers.

4.It'stheletter"U".

5.Thetreeisgreen.

三、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)

TTFTF

【听力材料】1.Weneedsomepencils.

2.Thisisabird.

3.It'sred.

4.Let'saddahouse.

5.Thehillisgreen.

四、听录音,选择正确的一项。(每题2分,共10分)

BABAA

【听力材料】1.It'satree.

2.1likethispark.

3.1seealake.

4.Threeredflowers.

5.Weneedahouse.

笔试部分

五、看图,猜字母,写出下列字母的大小写。(每题2分,共6分)

l.Uu2.Vv3.Ww

【解析】略

六、选择与图片对应的单词,将其序号填写在括号内。(每题1分,共4分)

1.B2.A3.C4.D

【解析】1.图片为花,选项Bflower(花),与图片相符,故答案为B。

2.图片为小山,选项Ahill(/bill),与图片相符,故答案为Ao

3.图片为树,选项Ctree(树),与图片相符,故答案为C。

4.图片为房子,选项Dhouse(房子),与图片相符,故答案为Do

七、选词填空.(将序号写在括号内)(每题2分,共10分)

1.A2.D3.B4.E5.C

【解析】1.句意:这是什么?this是指示代词,可用于"What's...?”句型中,符合句意,故

答案为A。

2.句意:现在我们有一栋房子。have表示“拥有",主语we后接动词原形have,符合句意,

故答案为Do

3.句意:它是一艘船。a后接单数名词,boat(船)是单数名词,符合句意,故答案为Bo

4.句意:公园里有许多花。lotsof后接可数名词复数或不可数名词,flowers(花)是复数名

词,符合句意,故答案为Eo

5.句意:我们需要一些铅笔。some可用于修饰复数名词pencils,表示“一些”,符合句意,

故答案为Co

八、单项选择。(每题2分,共10分)

1.A2.C3.A4.A5.B

【解析】1.句意:公园里有花。本题考查介词的固定搭配。inthepark是固定表达,意为“在

公园里”;to表示方向,on表示在……上面,均不符合语境。故选Ao

2.句意:天空中有一只鸟。大题考查Therebe句型的主谓一致。Thereis后接单数名词,需

要搭配不定冠词a,即abird;birds是复数,bird缺少冠词,均不符合语法。故选C。

3.句意:我们来做一棵树吧。本题考查祈使句的用法。Let's后必须接动词原形,make是动

词原形;makes和draws都是动词第三人称单数形式,不符合语法。故选A。

4.句意:一这是什么?一这是一座房子。本题考查特殊疑问词的用法。What用于询问事物;

Where询问地点,Who询问人,均不符合答句语境。故选A。

5.句意:一我们来做一个黏土公园吧。一好主意。本题考查情景交际。对别人的提议表示

赞同,常用Goodidea.(好主意);Thankyou.用于感谢,Goodjob.用于表扬己完成的事,

均不符合语境。故选Bo

九、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)

1.T2.F3.F4.T5.T

【解析】1.句意:我喜欢花。与图片相符,故答案为To

2.句意:我看见一艘船。图片是汽车,与句子不符,故答案为Fo

3.句意:看!这是一个湖。图片是帆船,与句子不符,故答案为Fo

4.句意:我们来做一棵树.与图片相符,故答案为「

5.句意:一这是什么?一这是一座房子。与图片相符,故答案为To

十、选择恰当的选项补全对话。(每题2分,共10分)

1.B2.D3.A4.C5.E

【解析】本文是Mike和Amy去公园的情景对话。

1.上一句:Hi,Amy!Let'sgoiothepark!(嗨,艾米!我们去公园吧!)该句是提出建议,B选

项“Great!”(好极了!)是对提议的积极回应,符合涪境,故选B。

2.上一句:Look!What'sthis?It'sredandgreen.(看!这是什么?它是红绿相间的。)描述的

是苹果树的特征,D选项""It'sanappletree."(它是一棵苹果树。)符合语境,故选D。

3.上一句:Andwhat'sthis?(那这是什么?)是对另一事物的提问,A选项“It'saboat."(它

是一艘船。)符合语境,故选Ao

4.上一句:Doyoulikeflowers?(你喜欢花吗?)该句是一般疑问句,C选项“Yes,Ido.”

(是的,我喜欢。)是标准肯定回答,符合语境,故选Co

5.上一句:Whataboutyou?1你呢?)是反问对方是否喜欢花,E选项aIlikeflowerstoo.w

(我也喜欢花。)符合语境,故选Eo

十一、【新语篇•歌谣】阅读歌谣,完成下列任务。(每题2分,共10分)

1.72.x3.44.A5.B

【解析】本文是一首描绘公园景色的歌谣。

1.句子:Theboatisonthelake.歌谣中直接出现“Theboatisonthelake.”,与句子完全一致,

故答案为立

2.句子:Thelakeisyellow.歌谣中写的是"Thebirdisyellow.”,说明是鸟是黄色的,不是湖,

故答案为X。

3.句子:Thisisabeaulifidpark!

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