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文档简介
发展心理学试题及答案-《发展心理学的进展》单元测试题
(三)
考试时间:90分钟满分:100分
学校:班级:姓名:学号:
-----------------------------密封线-----------------------------
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.当前发展心理学研究体制横向整体化最主要的变化是()
A.应用研究增加
B.新交叉学科不断出现
C.重视老年心理
D.强调理论整合
答案:B
解析:横向整体化主要表现为交叉学科涌现与研究范围向人生两极延伸。
2.发展心理学研究方法的核心指导思想是()
A.还原论
B.系统科学原理
C.机械论
D.唯心论
答案:B
解析:系统科学原理成为发展心理学研究的方法论基础。
3.加德纳提出的智力新理论是()
A.成功智力理论
B.多元智力理论
C.真智力理论
D.生物生态理论
答案:B
解析:1983年加德纳在《智力结构》中提出多元智力理论。
4.发展心理学研究生态化取向的含义是()
A.在实验室严格控制条件
B.在自然生活情境中研究
C.只做跨文化比较
D.只用基因技术研究
答案:B
解析:生态化取向强调在真实自然环境中研究心理发展。
5.下列不属于智力新理论的是()
A.情绪智力理论
B.成功智力理论
C.二因素论
D.生物生态理论
答案:0
解析:二因素论是传统智力理论,其余为教材所列新理论。
6.发展心理学研究体制纵向整体化的重点转向()
A.纯理论研究
B.实践应用领域
C.动物心理研究
D.历史文献研究
答案:B
解析:纵向整体化指研究重点转向具体实践与现实问题解决。
7.斯滕伯格提出的成功智力不包括()
A.分析性智力
B.创造性智力
C.实践性智力
D.情绪智力
答案:D
解析:成功智力包含分析、创造、实践三种成分,情绪智力由梅耶尔、戈尔曼提
出。
8.未来发展心理学研究思维方式将从学科导向转向()
A.问题导向
B.方法导向
C.数据导向
D.实验室导向
答案:A
解析:未来趋势是以现实问题为中心开展跨学科研究。
9.下列属于发展心理学交叉学科的是()
A.普通心理学
B.发展心理语言学
C.实验心理学
D.生理心理学
答案:B
解析:发展心理语言学、发展心理生物学等是典型新兴交叉学科。
10.巴尔特斯等提出的毕生发展原则不包括()
A.发展贯穿毕生
B.发展有得有失
C.发展完全由基因决定
D.发展具有可塑性
答案:C
解析:毕生发展强调生物与文化共同作用,反对单一基因决定论。
二、多项选择题(每题3分,共15分)
1.发展心理学研究体制的进展包括()
A.横向整体化
B.纵向整体化
C.纯理论化
D.封闭化
答案:AB
解析:进展体现在横向拓展、纵向应用两大方向。
2.发展心理学研究方法的新趋势有()
A.生态化
B.跨学科跨文化
C.手段现代化
D.结果数量化
答案:ABCD
解析:教材明确列出生态化、纵向、跨学科、综合化、现代化、数量化趋势。
3.下列属于认知发展新理论的有()
A.智力三层级理论
B.智力三水平系统
C.心理理论
D.行为主义理论
答案:AB
解析:C属于社会性发展理论,D是传统学派。
4.发展心理学理论进展的主流理论包括()
A.生态系统理论
B.毕生发展理论
C.交易理论
D.白板说
答案:ABC
解析:生态系统、毕生发展、交易理论是当前主导理论。
5.未来发展心理学研究内容的趋势是()
A.高度应用化
B.面向社会现实需求
C.重视早期与老年
D.脱离实际问题
答案:ABC
解析:未来更强调应用、服务社会、解决现实问题。
三、填空题(每空1分,共10分)
1.发展心理学研究横向整体化表现为不断出现与研究范围向人生两
极延伸。
答案:交叉学科
2.发展心理学研究思路的主流取向是取向。
答案:生态化
3.珀金斯提出的智力理论是o
答案:真智力理论
4.塞西提出的智力理论是o
答案:生物生态理论
5.未来研究思维方式将从还原论转向o
答案:系统论
6.梅耶尔与戈尔曼共同推动了理论的发展。
答案:情绪智力
7.发展心理学研究方法强调与跨文化研究。
答案:跨学科
四、判断题(每题1分,共10分)
1.发展心理学目前只关注理论研究,不做应用研究。O
答案:X
解析:纵向整体化明确转向实践应用。
2.生态化取向就是反对一切实验室研究。()
答案:X
解析:生态化强调真实情境,并非完全否定实验室研究。
3.多元智力理论认为智力是单一结构。()
答案:X
解析:多元智力强调智力由多种相对独立成分构成。
4.系统科学是当前发展心理学的方法论基础。()
答案:7
解析:教材明确以系统论、整体观为指导。
5.发展心理学未来将越来越注重跨学科融合。()
答案:7
解析:问题导向必然推动多学科协同。
6.毕生发展认为发展到成年后就停止。()
答案:x
解析:毕生发展强调发展贯穿一生。
7.真智力理论包含神经智力、经验智力、反省智力。()
答案:7
解析:珀金斯真智力的三个核心成分。
8.研究结果数量化是发展心理学方法的重要趋势。()
答案:7
解析:数量化、统计分析是重要趋势。
9.发展心理病理学是发展心理学与心理病理学的交叉学科。()
答案:T
解析:属于典型交叉新学科。
10.未来因果观将从单一线性转向多元/非线性。()
答案:7
解析:系统论带来非线性因果思维。
五、简答题(每题8分,共24分)
1.简述发展心理学研究体制横向整体化的两个表现。
答案:
①新的交叉学科不断涌现,如发展心理语言学、发展心理生物学;
②研究范围向人生两极延伸,重视胎儿、婴幼儿早期与中老年期。
解析:教材第三节横向整体化标准要点。
2.简述发展心理学研究方法的六大进展。
答案:
①系统科学为方法论基础;②生态化取向;③重视纵向/聚合交叉研究;④
跨学科与跨文化;⑤方法综合化、手段现代化;⑥结果数量化。
解析:教材第三节方法进展完整表述。
3.写出教材提到的五种智力新理论。
答案:
多元智力理论、成功智力理论、真智力理论、生物生态理论、情绪智力理论。
解析:第三节认知发展理论进展明确列出。
六、论述题(21分)
论述当前发展心理学的三大主要进展。
答案要点:
1.研究体制进展
-横向:交叉学科涌现、范围向早期与老年延伸;
-纵向:转
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