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文档简介
2026年厦门市高考历史五模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.14世纪中期,一场可怕的瘟疫——黑死病在欧洲肆虐,短短的数年间,夺走了2500万条人命,约等于欧洲当时总人口的三分之一。人们发现笃信基督并没有使他们摆脱厄运。相反,在亲眼目睹自己的妻儿,兄弟、姐妹、朋友接连去世的不幸事实之后,他们似乎突然顿悟:天下根本没有什么神灵保佑,相信上帝不如相信自己。不久后,文艺复兴运动的兴起。这说明()A.历史往往是由偶然因素造成的B.历史往往受偶然因素的干预呈现一定的无序性C.偶然因素对历史起到了加速或者减缓的作用D.偶然因素决定了历史发展的进程2.若以“站起来”为题宣传新中国初期的成就,下列可选择的事件是A.“三面红旗” B.土地改革 C.中美建交 D.浦东开发3.亨利四世于1604年发布敕令,规定官员只要缴纳收入的1/60作为年税,官职就可以世继承。这会A.冲击贵族政治 B.促进阶层流动 C.削弱专制王权 D.降低行政效率4.观察下图,①②③④四条曲线代表的是四个国家的世界制造业产值,这四个国家分别是A.中国、美国、英国、德国 B.英国、德国、中国、美国C.英国、中国、德国、美国 D.中国、英国、美国、德国5.历史学家吕思勉指出:“天子之于诸侯,诸侯之于大夫,犹大宗之于小宗也。此古代修身、齐家、治国、平天下,所以一以贯之也。”材料表明分封制与宗法制A.形成了森严的等级制度 B.构建了家国同构的政治体制C.有利于中央集权的建立 D.保证了家与国间的良性互动6.下表为中华人民共和国成立以来,全国人大农村代表所代表的人口与城镇代表所代表的人口的比例变化,不能说明的是()
1953年
1979年
1995年
2009年
农村代表所代表的人口与城镇代表所代表的人口的比例
8:1
8:1
4:1
1:1
城镇人口占全国人口的比重
13.26%
18.96%
29.04%
46.6%
A.农村与城镇代表比例趋向平衡B.改革开放以来城镇化速度加快C.城市和农村人口数量趋于接近D.基层民主选举制度逐步的普及7.“民国建设肇始,百凡待治。世凯深愿竭其能力,发扬共和之精神,涤荡专制之瑕秽,谨守宪法,依国民之愿望,蕲达国家于安全强固之域,俾五大民族同臻乐利。”袁世凯所谨守的是A.同盟会纲领B.《钦定宪法大纲》C.《中华民国临时约法》D.《中华民国约法》8.英国哲学家洛克曾言:“不要盲目地跟从权威,不论是知识权威、政治权威还是宗教权威;也不要盲目地跟从传统和社会习俗。要自己动脑思考,观察事实,使自己的观念和行为建立在事实的基础之上。”下列言论与上述观点相一致的是A.“风能进,雨能进,国王不能进”B.“认识错误是拯救自己的第一步”C.“沉思就是劳动,思考就是行动”D.“理智一经运用,鄙夷就失败了”9.读下表:1840一1894年间中国土布生产消用棉纱量据此可以推断A.民族工业的勃兴推动农产品商品化B.小农经济遭外国商品的强劲冲击C.中国与世界市场的联系日益密切D.欧美列强加强对中国的原料掠夺10.郑观应在《盛世危言》中指出:“我国欲安内攘外,亟宜练兵将,制船炮,备有形之战以治其标;讲求泰西士、农、工、商之学,裕无形之战以固其本”。该材料最能体现出作者的观点是A.在政治上主张实行君主立宪制度B.将发展工商业与增强军力相结合C.对西方列强的侵略应采取妥协政策D.主张发展军事工业以维护封建制度11.“鬼计本多端,使小朝廷设同文之馆;军机无远略,诱佳弟子拜异类为师”。这段文字的作者当属于A.鸦片战争中的抵抗派 B.洋务运动中的洋务派C.洋务运动中的顽固派 D.维新运动中的维新派12.1792年,英特使马戛尔尼来华。他曾邀请清军将领福康安检阅英国使团卫队演习新式武器操练,福康安说:“看亦可,不看亦可。这火器操作,谅来没有什么稀奇!”福康安的话语反映出A.清朝统治阶层对西洋武器非常熟悉B.福康安对西洋武器的先进认识不够C.当时清王朝统治阶层自大的心态D.清王朝统治阶层不了解世界变化二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)道光元年(1821年)十ー月,两广总督阮元就美国商船水手伤毙民妇案向道光帝上折奏报。阅读材料,回答问题。(1)此案办理反映了当时清政府对外交往的哪些特点?(2)此类案件若发生在19世纪50年代,处理结果会有何不同?说明理由。14.(20分)材料刘徽(约225—约295)魏晋时期著名平民数学家,代表作《九章算术注》、《海岛算经》。刘徽创造了“割圆术”这一重要方法,在推理圆面积的过程中,创立了著名的“化曲为直”的极限学说;在体积计算上提出了“出入相补”的数学理论。刘徽还对整勾股数进行了描述,在论证勾股定理的同时,对勾股数进行了公式证明。另外,刘徽还求证了开方的计算方法,并最早提出了“方程”的正确定义,阐述了方程组的解题方法。与此同时,刘徽还阐述了分数的定义,并引入正负分数的概念,给出了无理数的相关定义。刘徽还将圆的周长与面积进行了代数运算,最终得到3.14的圆周率,这也是后人所说的“徽率”。因其在算术,几何,代数等方面都有杰出贡献,被世人誉为“中国数学史上的牛顿”。——李秋莎《刘徽《九章算术注》中的数学思想及其历史贡献》(1)根据材料并结合所学知识,概括刘徽的数学成就。(2)根据材料并结合所学知识,分析刘徽能够取得伟大数学成就的原因。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】材料反映的是14世纪中期的瘟疫促使人们开始怀疑神的存在,客观上促进了文艺复兴运动的兴起,由此可以的付,偶然因素能对历史起到加速或者减缓的作用,C正确;ABD说法均不正确,且与材料主旨不符。2、B【解析】
“站起来”是指新中国的成立,人民成了国家的主人,新中国成立初期能够体现该成就的是应该是土地改革,故选B项;“三面红旗”是中国社会主义经济建设的失误,不是成就,排除A项;中美建交和浦东开发不是新中国初期,排除CD项。故选B。3、D【解析】
以交纳年税作为官员任职甚至是世袭的基本条件,不能保证行政效率,D项正确;官员保证缴纳年税即可职务世袭,不能冲击贵族政治,不利于阶层流动,也不能削弱专制王权,ABC三项错误。4、D【解析】试题分析:曲线1在19世纪中叶以前一直处于世界最高水平,但此后一蹶不振,走下坡路,这符合中国近代的发展趋势。曲线2在1860年前后产值最高,但在20世纪前夕被他国超越,符合英国的发展趋势,只要判断出这两个曲线,答案就一目了然,选D.考点:资本主义世界市场的形成和发展点评:数学模型是高考题的一大亮点,计量史学也是发展较快的历史分支。本题以曲线为切入点,考查工业革命前后世界主要国家的发展趋势,考查重点突出,方式灵活。5、B【解析】
天子和诸侯属于等级关系,对应的是政治层面,即国家天下层面,而大宗小宗属于血缘关系,对应的是自身与家庭家族层面,宗法制和分封制分别关照了家族和国家,这样两者构建起了家国一体的政治体制,B正确;题干体现的是分封制和宗法制的结合,而非强调两者构建的等级体系,排除A;中央集权建立于秦朝,排除C;分封制在后期导致地方割据,不利于家国良性互动,D中“保证”表述绝对,排除。6、D【解析】试题分析:本题要求选出错误选项。图中数据反映的是农村人大代表与城镇人大代表比例的变化,与基层民主选举制度无关,故D项不能说明,符合要求。从农村人口与城市人口以及它们的人大代表数额的比例情况来看,农村与城镇代表比例趋向平衡,所以A符合题意,但不符合要求;城镇化人口的增多反映了城镇化进程的加快,所以B符合题意,但不符合要求;到2009年城镇人口比例占据了一半左右,说明我国城市与农村人口数量趋于接近,所以B符合题意,但不符合要求。故选D。考点:现代中国的民主政治和祖国统一·新时期的政治建设·新时期的政治建设的成就7、C【解析】试题分析:A项并非宪法性文件,排除A项;B项主张建立的是君主立宪政体,与材料中的共和精神矛盾;D项是袁世凯炮制出来的为自己的专制铺路的文献。因此ABD均错误。C项正确,《中华民国临时约法》是民国初年实行的宪法性文件。考点:《中华民国临时约法》点评:《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级民主宪法,1912年制定。规定国家主权属于全体国民;国民享有居住、言论等自由;效仿美国成立三权分立的政治体制,希望限制袁世凯的权力。在袁世凯当选大总统后,一步步的破坏了《临时约法》。8、D【解析】
D项强调理智的运用,与材料“不要盲目地跟从权威”“要自己动脑思考,观察事实,使自己的观念和行为建立在事实的基础之上”的描述一致,符合题意;A项体现的是对私有制的维护,与材料对理性的描述不一致,排除;B项强调的是自我救赎的步骤,与材料对理性的描述不一致,排除;材料强调了理智,但未强调行动,排除C项。9、C【解析】
从材料中的“土布消用洋纱量”的数据变化可知,中国土布对洋纱的消用量大增,这说明中国与世界市场的联系日益密切,故选C项;无法直接从材料信息得出民族工业发展与农产品商品化之间的因果关系,排除A;材料描述的土布发展概况,它不是近代工业的产物,排除A;土布的产量并未发生太大变化,故无法得出“强劲冲击”的结论,排除B;材料描述的土布发展概况,而非西方资本主义在中国的发展概况,无法得出D项结论,排除。10、B【解析】材料认为学习西方军事是形,“讲求泰西士、农、工、商之学”是本,故二者结合是最有效办法,故B正确;材料没有说明政治体制特点,故A错误;妥协不符合材料主旨,故C错误;军事工业只是材料部分信息,故D错误。11、C【解析】
“使小朝廷设同文之馆”“拜异类为师”都是顽固派反对洋务运动中开展的活动的说辞,故C项正确;鸦片战争时还没有同文馆,排除A项,洋务派不可能反对自己,排除B项;维新派也追求的是新事物,D不符合题意。12、C【解析】
依据材料中福康安对于西洋火器的不屑一顾,体现出清朝统治者的盲目自大的心态,故C正确;当时的清朝统治者对西洋武器并不熟悉,排除A;材料不是说明福康安对西洋武器的先进认识不够,根本就不想认识,排除B;清王朝统治阶层不了解世界变化不符合材料主旨,排除D。故选C。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)有天朝上国心态;严格限制对外交往(严格限制对外贸易;遵循清朝律例(司法自主)。(2)不同:涉案外国人会由本国领事处理,清政府无权干涉;理由:鸦片战争后,列强通过不平等条约攫取了“领事裁判权”。【解析】
(1)据材料可知,当时清政府奉行“闭关锁国”政策,以“天朝上国”自居,依法办事。(2)不同:结合所学可知,英国人可能会逃离处罚。理由:结合所学可知在19世纪50年代,依据“领事裁判权”英国人在中国犯法交给英国领事按英国的法律处理,而不是交给中国地方官按清朝法律处理。1843年英国获得“领事裁判权”。14、(1)成就:创造“割圆术”方法;创立极限学说;提出“出入相补”数学理论;勾股数进行了公式证明;提出“方程”的正确定义;引入分数概念,给出了无理数的相关定义;“徽率”。(2)原因:热爱数学,勤学思考;古代中国以农立国,农业发达(经济基础为小农经济);魏晋玄学思潮的影响;魏晋实行九品中正制,仕途无望;历史上的数学成就奠定基础。【解析】
(1)成就:依据材料“创造了割圆术这一重要方法,在推理圆面积的过程中,创立了著名的化曲为直的极限学说”来看,他创造“割圆术”方法和化曲为直的极限学说;依据材料“提出了出入相补的数学理论”来看,他提出“出入相补”数学理论;依据材料“在论证勾股定理的同时,对勾股数进行了公式证明”来看他对勾股数进行了公式证明;依据材
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