2.2.2大气热力环流+++2026-2027学年高一上学期地理人教版必修第一册_第1页
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文档简介

复习任务群一现代文阅读Ⅰ把握共性之“新”打通应考之“脉”第1课时反应热焓变(基础课)第二章地球上的大气第二节大气受热过程和大气运动第2课时大气热力环流1.通过不同地点下垫面受热状况、等压面图,认识不同区域的热力环流。(综合思维)2.结合相关案例,从时空综合的角度分析热力环流的形成过程,认识大气运动的规律。(综合思维)3.利用热力环流的形成原理,观察并解释日常生活中相关的地理现象,尝试设计小实验验证生活中的热力环流。(地理实践力)学习任务目标一、大气热力环流的形成1.概念:由于地面________而形成的空气环流。2.形成过程(1)绘制图像:在下图中短横线上标出近地面和高空的气压高低,在长线上画出箭头表示气流的运动方向。问题式预习高低高低高低冷热不均(2)描述过程:用简单的语言归纳热力环流的形成过程:地区间的冷热不均→空气的________→同一水平面上形成气压差异→空气的________→形成热力环流。①冷热不均引起垂直运动,垂直运动产生气压差异。增大高减小低增大减小低垂直运动水平运动②同一水平面上气压差异产生水平运动,空气由_____流向_____,促进热力环流形成。高压低压(3)[判一判]判断关于热力环流中的“温压”“风压”关系表述的正误。①下垫面温度低的地方形成低压,温度高的地方形成高压。

(

)②在同一水平方向上,近地面的气压形式与对应高空是相同的。

(

)③在垂直方向上,随着海拔的升高,气温降低,气压升高。

(

)④无论是近地面还是高空,高压总是比低压的气压高。

(

)⑤高压和低压总是在同一水平面相对而言的。

(

)××××√谷山2.海陆风[绘一绘]画出下图中气流流动方向,用箭头表示。海陆间的热力环流:(1)白天海滨吹___风;(2)夜晚海滨吹___风。略。海陆3.城市热岛环流[绘一绘]画出下图中气流流动方向,用箭头表示。(1)近地面风由_____吹向_____;(2)高空风由_____吹向_____。(3)会造成空气污染的工厂应该建在环流圈之____。略。郊区市区市区郊区外[探究活动]某同学利用自己制作的学具,在教室中模拟演示“热力环流”过程。实验开始前(图甲),学生观察到学具中间悬挂的锡纸条没有明显的水平摆动。实验开始后,学生点燃蜡烛,并在纸杯中放入冰块,逐渐观察到两张锡纸条有明显的摆动(图乙)。多次重复实验,学生发现结果相同。任务式研习任务一热力环流的形成(1)该实验结果说明_________________________。冷热不均会引起大气的运动(2)依据上面两幅图及实验过程,请在下图中连续绘出热力环流的形成过程,并在环节中标出近地面气压。提示:(3)为了更好地观察到实验现象,参与实验的学生想让锡纸条的摆动幅度更大,请提出你的建议。提示:让两地的风力更大,需要增大温差或者减小摩擦力。选择更轻薄的纸进行实验,增加蜡烛与冰块的数量(或缩小学具尺寸、增加学具的密封性等,合理即可)。[评价活动1]

下图为某自然地理过程模拟实验。据此完成1—2题。1.该模拟实验过程中,大烧杯中的气流运动轨迹是(

)A. B.

C. D.√2.在沙漠和绿洲之间的过渡地带,因地表水热差异形成局地环流,出现了“绿洲风”。结合上图实验的结论,判断下图中正确表示该环流近地面风向的箭头是

(

)A.①③ B.②③C.①④ D.②④√1.A

2.B

解析:第1题,热水的位置,气流受热膨胀上升,冰所在的位置气流遇冷收缩下沉。水汽膨胀上升后,垂直上空处形成高压,而冰所在位置的垂直上空处形成低压,因气流由高压流向低压,故图示气流由热水上空流向冰的上空,A正确。第2题,白天,沙漠因比热容小,升温快,气流上升,近地面形成低压,绿洲比热容较大,升温慢,气流下沉,近地面形成高压,气流由高压流向低压,风从绿洲吹向沙漠,故②正确,①错误;夜晚,沙漠降温快,气温较低,气流下沉,近地面形成高压,绿洲降温慢,气温较高,气流上升,近地面形成低压,气流由高压流向低压,因此风从沙漠吹向绿洲,故③正确,④错误。[评价活动2]

热力环流是大气运动最简单的形式。结合所学知识,完成3—4题。3.下图中符合热力环流原理的是(

)

A

B

C

D

√4.下列能用热力环流原理解释的现象是

(

)A.赤道地区气温较高B.沙漠和绿洲昼夜风向不同C.人造烟幕防御霜冻D.青藏高原夏季气温低√3.B

4.B

解析:第3题,热力环流过程为近地面温度高的地方,气体膨胀上升形成低压,高空形成高压;近地面温度低的地方,气体收缩下沉形成高压,高空形成低压,而A图与此过程相反,A错误;B图草地相对于裸地比热容大,故白天温度较裸地低,近地面空气收缩下沉形成高压,裸地近地面空气膨胀上升形成低压,B正确;夜晚山坡温度低,空气下沉,山谷温度高,空气上升,而C图与此过程相反,C错误;城区温度高,近地面风从郊区吹向城区,而D图与此过程相反,D错误。第4题,赤道地区气温高是纬度低、太阳辐射强导致的,A错误;沙漠和绿洲昼夜风向不同是热力环流昼夜方向不同,B正确;人造烟幕防御霜冻,是因为烟幕增强了大气逆辐射,体现的原理是大气的保温作用,不是热力环流原理,C错误;青藏高原夏季气温低的主导因素是地势,即海拔高,气温低,D错误。抓住三个关系理解热力环流的形成1.等压面的凹凸关系(1)受热:低空下凹、高空上凸。(2)受冷:低空上凸、高空下凹。(3)近地面和高空气压相反。[探究活动]

“巴山夜雨”泛指多夜雨的我国西南山地,尤指多夜雨的四川盆地。如四川盆地西部的峨眉山,年均夜雨量占全年降水量的60%多。夜雨的成因与独特地形的热力差异引起的山谷风环流有关。下图为峨眉山山谷景观。任务二大气热力环流的应用(1)在下图山谷近地面绘制“巴山夜雨”现象发生时的等压面分布状况,并用“→”画出气象站一侧的山谷风风向。提示:(2)分析峨眉山区夏季多夜雨的成因。提示:受夏季风影响,峨眉山区水汽充足;夜间,山谷比较封闭,散热慢,气温较高;山坡降温快,气温较低;从山坡吹向山谷的山风将山上的冷空气带入谷地,而谷地暖湿空气抬升,形成降水。(3)说明峨眉山谷地不适合建设有严重大气污染工厂的原因。提示:谷地地形较为封闭,空气流通不畅;谷地夜晚逆温明显,大气稳定,不利于污染物扩散,易产生严重的大气污染问题。[评价活动]阅读图文材料,完成下列问题。

历史上古徽州位于我国安徽省南部山区,夏季气候湿热。徽派建筑在布局上因地制宜,构思精巧,天井贯通院落中间,四周住房相围,外墙体上部留有小窗。巧妙的设计结构使民居通风、透气,减轻夏季湿热气候对人类生产生活的影响。

甲、乙两幅图示意古徽州夏季民居天井附近昼、夜的近地面等压面和等温面分布,白天天井近地面气温较高。(1)图中表示白天天井附近大气气温和气压分布的是______;表示夜晚的是______。(2)结合材料,画出夜晚天井与室内的大气环流形式。(3)阐述白天天井对室内大气环境的改善作用。解析:第(1)题,甲、乙两幅图示意徽州夏季民居天井附近昼、夜的近地面等压面和等温面分布,且白天天井近地面气温较高,故近地面等温面向高处凸,空气受热膨胀上升,近地面气压降低,等压面向低处凸,与甲图一致,即甲图表示白天,则乙图表示夜晚。第(2)题,乙图表示夜晚天井附近的近地面等压面和等温面分布。天井近地面等温面向低处凸,等压面向高处凸,说明天井近地面气温较低气压较高,垂直方向上空气受冷收缩下沉,水平方向上空气由高压中心向外辐散。第(3)题,白天天井近地面气温较高,是因为天井上方没有遮盖,受太阳照射,升温快,气温高,天井近地面气压较低,而室内闭塞,没有被太阳直接照射,气温较低,形成高压,此时室内与天井气压差增大;“夏季气候湿热”,在水平气压梯度力的作用下,室内潮湿空气由室内流向天井,再由天井的上升气流带到民居外部;“外墙体上部留有小窗”,室外气流通过小窗流入室内,形成空气环流,从而起到了通风、透气、降温的作用。答案:(1)甲乙(2)作图如下:(3)白天天井受太阳照射,升温快,气温高,天井近地面气压较低;室内闭塞,气温较低,室内与天井气压差增大;潮湿空气由室内流向天井,再由天井的上升气流带到民居外部;室外气流由外墙上部较小窗体流入室内,形成环流,起到通风、透气、降温的作用。常见的热力环流形式

海陆风山谷风城市热岛环流白天陆地比海洋增温快、气温高,近地面陆地气压低于海洋,风从海洋吹向陆地,形成海风山坡比同高度的山谷升温快,气流上升,气压低,暖空气沿山坡上升,形成谷风中心区受人为热源多等原因影响,气温高,空气膨胀上升,形成低压;郊区气温低,气压高,近地面风从郊区吹向中心区夜晚陆地

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