2026八年级语文第2单元 学写传记（写作指导满分范文）

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第二单元学习传记（写作指导&满分范文）

一、如何写小传？

（1）首先是真实。

传记要求如实记录人物生平经历，必须真实准确，不能虚构。因此，我们要写一个人物传记，

首先就要保证所写内容的真实性。为了做到真实，在下笔之前，对所写人物要进行细致的材料收

集。对收集到的材料还要注意甄别，去伪存真。

（2）其次是顺序。

传记记录人物生平经历，通常都采用时间顺序，讲述人物的生平经历。在记叙过程中，都是

按照人物成长经历，从小到大，一路“顺叙”下来；一般情况下，很少使用倒叙、插叙这类手法。

我们写小传，也要这样写。

（3）再次是言行。

传记是写人的，不能简单罗列人物生平经历，必须通过人物言行，写出人物的音容笑貌和精

神品质，这样才能启迪感染读者。因此，我们写的小传，也要抓住人物言行，写出人物个性特点，

把人物写活。

二、人物通讯写作指导

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第二单元学习传记（写作指导&满分范文）

写作实践一

从呱呱坠地到成长为一个少年学生，你已经有了十多年的人生经历。回顾过往，有利于更好地

成长。写一段自我介绍，说说自己过去的经历。300字左右。

提示：

1.写清楚自己的出生日期、出生地等基本信息。

2.选取自己生活经历中的重要事情，体现自己的性格特点、兴趣爱好。

3.写完后与家人、朋友交流，并请大家提出修改建议。

满分范文示例

这就是我

大家好！今天我向大家介绍一位新朋友。他是一个男孩，今年14岁了，身高1.75米左右，

有一双大手和一双大脚。他的眼睛不大不小，眉毛很浓，头发很硬。他的穿着很朴素，校服是他

的最爱。因为有一双汗脚，为了不污染环境，除了在寒冷的冬天和火热的夏天，他总穿布鞋。（以

向大家介绍新朋友的方式开场，打破俗套，富有创新精神，令人耳目一新。）

他的爱好十分广泛。他喜欢打乒乓球，作为乒乓球的业余爱好者，他的球技还算不错。篮球

也是他爱好的体育项目之一。他投篮投得很准，防守也很出色，但进攻却不行，所以每次打篮球，

他只能当中锋。足球是他的强项，不仅球踢得很好，守门也不错，在全校都是小有名气的。弹玻

璃球是让他最骄傲的，因为在他们小区没人能比他弹得更准，他一直希望弹玻璃球能成为运动会

的一个体育项目，结果总是让人失望。（写这位“新朋友”广泛的兴趣爱好，展现了他活泼好动

又幽默有趣的一面。）

他是一个诚实、善良、热情、朴实的男孩，他知错就改，积极进取，心直口快，爱憎分明，

不会花言巧语，还有点儿小马虎。不过，有时他也爱做白日梦。

他坚信只要努力，梦想就会成真。为此，他树立了一个伟大的理想——成为一名边防战士，

保卫自己国家的边疆和每一寸土地。“男儿当自强”是他最推崇的名言，英姿飒爽的军人是他崇

拜的偶像。（从个人品质入手，写出其真诚热情、积极乐观的人生态度，并毫不避讳地点明不足

之处，更显出这位“新朋友”的可爱。）

说了这么多，你很想和他成为朋友，是不是？你也许会问我，怎么对他这么了如指掌？好吧，

我来告诉你，因为他就是我！（结尾自然地交代出这位新朋友就是自己，构思巧妙。）

【名师点评】

本文选材切入点新颖、独特，容易起他人对“我”介绍的这个新朋友的兴趣。本文抓住人物的

个性特点，层层展开，结构巧妙、严谨，过渡自然，语言流畅，幽默诙谐，是一篇优秀的习作。

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第二单元学习传记（写作指导&满分范文）

写作实践二

你和家人朝夕相处，感情深厚，但你知道他们的爱好、经历吗？请为你的一位家人写一篇小传，

看看通过写小传，你是不是对他有了更多的认识、更深的理解。不少于500字。

提示：

1.与你要写的家人深入交流，进一步了解他的生活经历。

2.既要有概括性的介绍，也要选择几个重要事件，描写言行细节，使人物有血有肉，形象丰

满。

3.写完后给传主看一看或读给他听，听听他的意见，作些修改。

满分范文示例

我的父亲

我的父亲生在一个贫穷的农村家庭，7岁时，他就要学着帮父母分担家务。即使是在寒冷的冬

天也要光着身子下河捉鱼摸虾，因寒冷而直哆嗦，更常被虾夹得哇哇大叫。（细节描写：写出父亲

童年生活的艰苦。）谁能想象，这是一个7岁孩子的生活？

可艰难困苦的环境和不幸的生活并未打倒他，反而更加激励着他不断追寻自己的梦想。他相信

只要自己努力，不灰心，不放弃，总有一天会实现自己的梦想，生活就会有美好的明天！于是，他

一直努力着……

那时候过年，虽然没有如今这么丰盛的饭菜，没有干净舒适的新衣，但也十分热闹。大人们忙

着准备食物，孩子们打打闹闹，捉迷藏，做游戏。唯独他，一个人躲在家中认真地看书。（运用对

比：以孩子们的玩乐与父亲“认真地看书”对比，突出父亲的勤奋好学。）

可是老天爷似乎并没有看到他的努力，也没有体谅他的艰辛，反而将更多的不幸抛给他。

那是一个明媚的春天，万物复苏，台阶上也长出了碧绿的青苔。12岁的他去水塘打水，满满

的一桶水压得他那黝黑而瘦弱的身躯不住地摇晃着，一不小心踩到青苔上，“砰”的一声摔倒在地，

后脑重重地磕在坚硬的地面上，满桶的水也打翻在地，就像他的梦想一样瞬间倾覆了。（展开想象：

运用想象，补充父亲摔倒的细节，突出父亲遭受的挫折。）

摔倒之后，他一连几天都感到恶心，想吐，吃不下饭，但是因为家里经济条件的限制，他并没

有就医，可是他和爷爷奶奶都明白，那应该就是脑震荡。

这件事曾让他一度伤心不已，倍感沮丧，可是，他并不甘心，不想就此放弃！强大的自尊和顽

强的意志驱使他重新站了起来。（采用议论的表达方式，点明父亲的精神，画龙点睛。）学习变得

更加吃力一不知道是不是那次摔跤的后遗症，但是，他总是想尽一切办法去努力，努力为人生拼搏

一次。父亲说：“虽然我不一定做得最好，但是我发誓一定要做到最认真、最刻苦！”（语言描写：

用父亲的话，表现了他执着努力的精神。）

老天爷终究还是看到了他的努力！

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第二单元学习传记（写作指导&满分范文）

25岁的他就读于南京师范大学；30岁的他考研成功；如今，他走上了领导岗位，过上了幸福

的小康生活。

他，就是我40岁的父亲，我那倔强而执着的父亲！

【名师点评】

这篇文章是作者怀着浓浓的感恩、敬佩之情为父亲写的传记。按照时间顺序，从父亲出生一直

写到现在。父亲的成长经历也是与贫穷、与困苦抗争的经历，在父亲的坚持与努力下，家庭情况逐

步得到改善，这就是一个普通人的奋斗历程。

写作实践三

各学科的学习，都会涉及一些中华民族的杰出人物。这些人物促进了文明的发展，推动了社会

的进步，值得中华儿女永远铭记。学校拟编辑一部《中华英杰谱》，面向全校学生征稿。请你选择

一位杰出人物，为他写一篇小传。不少于500字。

提示：

1.利用多种途径搜集传主的资料，理清传主的生平。

2.选择对传主思想个性或人生发展有重要影响的事件，体现人物的独特魅力。

3.写作完成后在班级进行交流，并根据班级拟定的评价标准，选出大家普遍认可的5~10篇作

品，以班级为单位向学校投稿。

满分范文示例

袁隆平：禾下乘凉梦，一梦逐一生

“我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在

稻穗下面乘凉。”这个梦太美了。为了这个梦，袁隆平探索实践了一辈子。他用一生的不懈努力和

追求，让梦想拔节而起，改变了中国，影响了世界。（以传主的话开篇，揭示“一梦”的内容，同

时引出作者对传主的评价与赞美。）

930年，袁隆平出生在一个知识分子家庭。从小接受的良好教育以及成长经历，使他养成了独

立思考的好习惯。他兴趣爱好广泛，身体素质良好，精神视野开阔，这一切为他日后成为一名科学

家打下了坚实的基础。

1949年，袁隆平高中毕业，面临人生中第一次重大选择，报考哪一所大学哪个专业成了全家

争论的焦点。袁隆平无法忘记自己年少被迫辗转时看到的沿路举家逃难、面如菜色的同胞，无法忘

记那些荒芜的田野和满目疮痍的土地。他对父母说，他要学农。母亲说：“傻孩子，学农多苦啊。”

他却说：“吃饭可是天下第一桩大事，没有饭吃，人类怎么生存？”他“死活要学”，最后父母还

是尊重了他的想法。从那时起，他扛起了“为中国人吃饭而奋斗”的重担，并且再也没有放下过。

（详写传主报考大学时的选择，以他与母亲的话凸显其“为中国人吃饭而奋斗”的决心。）

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第二单元学习传记（写作指导&满分范文）

1961年，在安江农校当老师的袁隆平偶然发现一株天然杂交水稻，这一发现启发他走上了人

工杂交水稻的研究之路。此后十年探寻，十年积累，十年曲折。1970年11月，他的科研小组终于

在海南找到了那株解决中国粮食问题的天然雄性不育野生稻——“野败”。然而从研究到获取成果

的路途总是充满艰辛，他遭到无数质疑，更经历了无数失败，但他咬咬牙，始终没有放弃。他在湖

南、云南、海南等地辗转研究，不辞辛劳，不知疲倦。（详写传主研究人工杂交水稻的事迹，突出

他一心逐梦、初心不改的执着与埋头苦干、不惧失败、不辞辛劳的高尚品质。）

1973年，袁隆平宣布成功培育出籼型杂交水稻三系。他终于成功了，无数赞美之声涌向他，

大家称他为“杂交水稻之父”。但他无暇感慨，认为这还远远不够，于是又带着他的“禾下乘凉梦”，

向田野深处走去……

1995年，两系法杂交稻研制成功；2000年至2014年，超级杂交稻研究逐步实现大面积示范亩

产700公斤到1000公斤的目标；2017年，我国杂交水稻平均产量在世界上遥遥领先……（时间为

轴，细数传主在杂交水稻领域的巨大成就，赞美其不慕名利、执着追梦的精神。）

喜看稻菽千重浪，国士禾下梦乘凉。伟人已逝，新时代的接力棒终将交到我们的手中，我们必

将牢记他的教导，好好吃饭，好好学习，“做一粒好种子”，在新的时代里茁壮成长，不断朝着梦

想的天空奋进！（结尾借传主的话表明向其学习的决心，体现时代意义，升华了主题。）

【名师点评】

这篇传记线索清晰，详略合宜，内容充实，情感真挚。作者以时间为线索讲述了传主人生中几

件具有重大意义的事件，详细叙写了传主“筑梦”与“逐梦”的两段经历，介绍了传主在杂交水稻

领域的巨大成就，热切地赞美了传主的不忘初心、埋头苦干、不惧失败、不辞辛劳、不慕名利、执

着追梦等美好品质，表达了向其学习的决心。

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中考满分范文写作示例

阅读下面的文字，根据要求写作。

打开语文课本，阅读一篇篇课文，一个个令人肃然起敬的人物从文字中走来。“民族魂”鲁迅、

“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫·托尔斯泰、“真将军”周

亚夫、“诗圣”杜甫……他们的身上闪现着优秀品格的光辉，引导我们向善、务实、求美。他们的

故事告诉我们，每个人都可以活得精彩，抵达美好的人生境界。

请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文章。或讲人物故事，或写人物

对你成长的影响，或就人物的言行品格发表看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄

露个人信息；不少于600字。

【写作指导】

根据“请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象，写一篇文章”可知，本题选材上，

应选择初中语文课文中你尊敬的人物，如“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰木兰、

民间高手卖油翁、文学巨匠列夫·托尔斯泰、“真将军”周亚夫、“诗圣”杜甫……

根据材料“他们的身上闪现着优秀品格的光辉，引导我们向善、务实、求美”和“他们的故事

告诉我们，每个人都可以活得精彩，抵达美好的人生境界”可知，立意上，应表达对人物的尊敬和

赞美之情，以及自己对真善美的追求和积极向上的人生态度。

体裁上，可写成记叙文，也可写成议论文。

如写成记叙文，可根据人物的性格或精神拟定题目，如《坚韧的鲁迅》,然后讲述人物故事，

刻画出人物性格，并用议论抒情语句写人物对你成长的影响。

如写成议论文，可先根据人物的性格、精神、事迹或评价等提炼出中心论点，如根据周亚夫的

治军严谨提炼出“做事必须认真严谨”的中心论点；然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排

文章结构；还可以选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论

点鲜明、论据充分、论证有力。

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【满分范文】

我最敬佩的人

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅

在人们心中有很多个鲁迅的形象：“我以我血荐轩辕”的热血青年；为孔乙己和阿Q作传，“哀

其不幸，怒其不争”的国民性批判家；幽默犀利、揭露国民劣根性的文学作者；“骨头最硬”“没

有丝毫奴颜和媚骨”的民族魂……鲁迅，他是文坛圣手，是民族脊梁，是时代先锋。他是我最敬佩

的人。在他身上，我们可以感受到先生金的心、热的血。

(一)

鲁迅13岁时，父亲生了一场大病。请来治病的医生，尽开些稀奇古怪的药方。“所用的药引

也奇特：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，蟋蟀要原对的，结子的平地木……多不是容易办到的东西。”

几年过去了，为救病人，鲁迅家里的东西变卖了不少，而父亲的病却日重一日，最后亡故了。现在

想想看，当时的中国有多少人死在这类庸医和骗子的手里，死在封建思想所造成的迷信落后之中。

于是，鲁迅产生了学医的念头。

鲁迅的想法很美好：“我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，

战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。”一方面用先进的医学救治病人，一方

面上战场去抢救受伤的士兵。鲁迅学医，立志成为一名医生，但他没有只是想到救治自己的亲人，

或者以此来赚取钱财发家致富，而是把自己的志向与同胞、国家联系起来，尽自己的能力，改善病

人的身体状况，为服务国家做力所能及的贡献。

“古来圣贤皆志在为国。”鲁迅高尚的家国情怀是值得每个中国人敬佩和学习的。

(二)

鲁迅在日本求学时，有一次考试只是及格了，却被几个日本“爱国青年”质疑老师预先泄题，

遭到搜查。还有一次，看到影片里中国人被日军杀害，而同胞却酒醉似的喝彩，他的内心极为震悚。

鲁迅这才恍然大悟：救治身体治标不治本，灵魂的苏醒才是根本。“凡是愚弱的国民，即使体格如

何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我

们的第一要著,是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提

倡文艺运动了。”鲁迅毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的民众。

身处异乡，忍受着寂寞与无端侮辱，鲁迅先生胸怀祖国，改换志向，决心用尽一生为中国革命

和民族复兴奋斗，为拯救国民努力，为劳苦大众“呐喊”。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

鲁迅这种忧国忧民的爱国情怀，让每一个中国人钦佩。

(三）

回国后，鲁迅以笔为剑，剖开旧中国腐败的皮囊，倒出其中的污秽；鲁迅以笔为喉，大声号召

民众起来与旧体制、旧思想斗争。他相继创作了众多作品，鼓舞人心。《狂人日记》揭开了封建社

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第二单元学习传记（写作指导&满分范文）

会“吃人”的本质，让世人看清它凶残的本性；《祝福》揭露了封建礼教对劳动人民特别是劳动妇

女的压迫与残害；《阿Q正传》深刻揭露了封建文化下百姓的愚昧，以及由此形成的中国国民的劣

根性，呼吁人民打破枷锁，解放自己……

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”鲁迅用他满腔的热忱，以及锐利的眼光、犀利的笔触

创作出许许多多不朽的作品，为人民和民族的解放事业鼓而呼，把毕生的精力献给了祖国和人民。

鲁迅的爱国情、民族魂，无不让我动容、震撼。我们要像鲁迅先生一样，理智爱国、报国，为

国家的繁荣强盛而努力奋斗。

【名师点评】

本文围绕“爱国情、民族魂”这条线索，叙述鲁迅一生中的几个重大事件：年轻时立下学医的

志向，打算以后救治病人，抢救伤员；之后弃医从文，立志用手中的笔来唤醒麻木的民众。文章选

材精当、典型，全文按照“总—分—总”的方式安排顺序，有条不紊，自然紧密。

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满分范文一：

我的自传

出生

十三年前的十月五日，我不愿意躺在妈妈温暖、舒适的宫殿里了，我要出来看看外面五彩缤纷

的世界。

那天下午四点十分，医生在妈妈的肚皮上划了一刀，把一个“白白胖胖的小公主”从妈妈的子

宫里抱了出来。一旦离开了我躺了九个月的宫殿，我仿佛失去了安全感，“哇”地一声哭了。

我一出生，妈妈就发现我特别能吃。在医院里，妈妈第一次给我喂奶，我就很熟练地吮吸着奶

头，边吃边发出“吧嗒！”“吧嗒！”的声音。令其他病床上的妈妈们羡慕不已，因为她们的孩子

似乎都不太会吃。外公夸奖我“将来一定是一个聪明能干的孩子。”

入园

一岁时，我会走路了。一开始，我不会转弯，只会往前跑。没过多久，我突然就会转弯了。自

从我会走路以后，除了睡觉，我总是一分钟也不停地在地上跑来跑去。不是跌破脸就是跌破额角，

鼻梁上还留下了一个淡淡的疤。外公说“这孩子将来读书肯定成问题，没有一分钟能坐定。”

三岁时，我进了幼儿园。第一天上幼儿园，我在家答应妈妈到幼儿园不哭。可是，当妈妈要离

开时，我拉着妈妈不松手，并哭了。因为看见别的孩子都在哭，所以我也哭了。不过，等妈妈走了，

我就不哭了。

真奇怪！我进了幼儿园，像变了一个人似的。我能安安静静地坐着听老师讲故事。回到家我会

把老师教的儿歌、故事几乎一字不漏地复述一遍。大人们经常夸我记性真好！

在幼儿园的日子真是无忧无虑，吃了睡，睡了吃。我每天要玩到幼儿园关门才肯回家。滑滑梯、

钻圈圈、荡秋千、爬高落下……再危险的我都敢玩。

入学

七岁时，我通过测试进入了实验小学。

开学一周后，班主任黄老师让我当“卫生值日组长”。我觉得很奇怪，幼儿园老师都说我是当

班长的料，怎么现在只让我当了一个“卫生值日组长”？第二天，我就去和黄老师说“我要当班长。”

黄老师先是一愣，接着说：“班长已有候选人了，以后再说，好吗？”我懊丧极了。后来，我不仅

当上了班长，还当上了中队长。

八岁时，我戴上了红领巾。我在庄严的队旗下宣誓：我要做一名优秀的少先队员。

…………

尾声

写这篇自传时，我对小时候的事已经有些模糊不清了。第一次看着奶奶为我记的三本日记，我

不停地笑，难道那个人真是我吗？我不停地问妈妈。

不知道怎样感谢奶奶，我小时候每一次生日都许愿，希望奶奶的病情不要复发，能够活到看见

我考上大学！

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满分范文二：

我的自传

十三年前，我随着“哇”地一声啼哭，降临到了这个世界上，宛如一棵幼苗，在父母的呵护下

渐渐长大。

幸福的童年

小时候，我是个双面小男孩。如果遇见生人，就爱躲在爸妈身后或藏某个角落里静静地看，别

人和我说话的声音大一点，我就会吓得小声地哭起来。只有在爸爸妈妈的面前，我会活泼起来，叽

叽喳喳地说个不停，手足舞蹈地走来跑去。妈妈常常笑着说我像只调皮的小猴子。

我还是个很有思想的小男孩。有一次，妈妈问我：“龟兔赛跑的故事是谁赢了？”我思考了一

会儿说：“妈妈，这个故事不合理呀。”妈妈歪着头问：“怎么会不合理呢？”我说：“乌龟是海

里的动物，而兔子则是生活在大森林里的，它们两个怎么会在一起赛跑呢？”妈妈听了，拍掌大笑，

然后说，“对，对，咱家小宝有思想，有思想。”

艰涩的成长

可是，幸福在我六岁那年飞走了。妈妈带着对我的爱与不舍飞到天国去了。从此，我的生活里，

只有爸爸和我。可是从小到大，他在我的眼中是那么凶，那么地不近人情。

爸爸是个生意人，天天忙着自己的事情。以前上学，都是妈妈送我。现在妈妈不在了，爸爸让

我独自去上学。直到现在，第一次独自上学的情景一直烙在脑子里。那时，我上小学一年级。我赖

在家门口，哭哭啼啼地不肯走，路上那么多车，那么多人，我怕！可是爸爸把我推出了家，然后“怦”

地一声关上门。哭了很久，我还是带着恐惶的心情上独自上路了。谁知，天不长眼，正当我万般惊

恐过马路时，一辆自行车从身边飞驰而过。我的脸和手都被擦破了，那人还把我痛骂一顿，说我一

个小孩子在路上乱跑什么。我委屈得大哭起来，心里想爸爸到底是不是我的亲爸爸呢？莫非真的像

妈妈说的那样，我是他们在一个大树杈上捡来的孩子？”

不管怎样，我从此开始了独自上学的路。从小学二年级开始，一直是我背着一个大书包独自上

学的，无论刮风下雨。

乐观的现在

可是，随着年龄的成长，我对爸爸的恐惧和怨恨也一点点消失。亲戚、邻居、老师或是同学们

对我表扬和鼓励，让我慢慢理解了父亲的良苦用心。

“我和同事要出差，你自己在家当心点。大概是几天的时间，就看你的了。”父亲撂下一句话

走了。我已经13岁了，一个人在家，没有大人，一切事情自己安排，自己干。

可是，我很好。前两天吃着爸爸在家时的剩菜。几天后，我开始做鸡蛋面条，甚至学着炒土豆

丝。隔壁的王奶奶有时候会过来教教我，并摸着我的头说：“这孩子可真会做，鹏鹏，你爸爸也不

容易啊，把你教得这么懂事。”

第二天，在闹铃的催促下，准备起床。然后洗漱之后赶到学校，上早自习。下自习后，帮政治

老师收昨夜的作业，然后和同学们一起去食堂吃早饭，迎着东方的朝霞，谈论着新一天的打算。

最后，告诉大家，我叫吴鹏。我很喜欢我的名字，虽然它不是最好的，甚至还有同学按谐音，

给我起了一个外号——巫婆，但依然不影响我对它的肯定与爱。因为妈妈在名字里寄托了她对我的

期望与祝福。希望我能做一只展翅高飞的大鹏，翱翔蓝天。

现在，我正在努力，妈妈正在天国里望着我，我不会让她失望。

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满分范文三：

爸爸小传

爸爸是一个普通的人，从事着天底下最崇高的事业——教书育人。我们一家三口，我和妈妈是

爸爸的忠实“粉丝”。

爱美的爸爸

“爱美之心，人皆有之。”作为一名教师，爸爸特别注重自己的仪表。他不仅衣着整洁，而且

特别注意一些生活细节。每天，当爸爸走出家门之前，他总是先到洗手间把头发梳得整整齐齐，再

把胡子剃得干干净净，然后拿出鞋油和刷子把皮鞋擦得一尘不染，还美其名曰“三光政策”——头

发梳得光、胡子剃得光、皮鞋擦得光。为此，妈妈没少给他“白眼”。爸爸呢，不但不生气，还大

声辩解道：“形象好，心情好，工作好。”细品爸爸的话，还真是不无道理。

“跑调”歌唱家

爸爸喜欢唱歌，不管在什么地方，不论是什么时候，只要心情高兴，他都会引吭高歌。

可是，让我和妈妈无法忍受的是，爸爸不论唱什么歌曲，唱着唱着就跑调了。记得中央电视台

播放电视剧《董存瑞》时，爸爸对主题曲《你的肩膀》非常喜爱，就天天跟着电视学着唱起来，刚

看了几集，居然学会了。一天下午，我刚放学走进家门，就听见爸爸正得意地唱着刚学会的歌。唱

着唱着，他的老毛病又犯了。我捂住耳朵大声喊道：“跑调了！”“不可能，这首歌我唱不跑调。”

爸爸从来都不会承认自己唱歌跑调。“没跑远，也就二里地。”妈妈在一旁笑道。“我就纳闷了，

不可能！”爸爸嘴里还在小声嘀咕。

爸爸的歌声虽然不是那么动听，可若要几天听不到，我还真有点不习惯呢！

良师益友

在学校，爸爸是学生心目中的良师益友。课堂上，他从严要求，决不姑息每一个学生的缺点；

课下，他与学生打成一片，为每一个学生的进步感到高兴。

在家里，爸爸是我的严师，更是我的慈父。10岁那年，我因为馋嘴偷拿了妈妈的5元钱，爸

爸发觉后狠狠地揍了我一顿。生平第一次挨打的我，心里委屈极了，一气之下跑进卧室，不吃也不

喝，哭着睡着了。醒来后，我发现了爸爸放在我床上的纸条：“儿子，爸爸今天太冲动了，不应该

采取简单粗暴的方式对待你。爸爸错了，原谅爸爸……”读完爸爸的这番话，泪水模糊了我的眼睛。

这就是我的爸爸，我爱他！

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满分范文四：

爸爸小传

我爸爸名叫黄小伟。为什么是“小伟”？因为爸爸还有个哥哥叫“黄大伟”，他一出生自然就

只能是“黄小伟”了。爸爸今年38岁，是个大货车司机。

爸爸小时候，家里穷，没有办法，他初中毕业就不再上学了。下学后，跟着他的叔叔，也就是

我爷爷的弟弟学习开汽车。后来就自己买车，成了一名大货车司机。二十二岁时，他认识了我的妈

妈，一年后，他们结婚了，再过一年多，就有了我。

那时候，还是独生子女政策，爸爸妈妈响应国家号召“只生一个好”，就没再要二宝了。我就

成了爸爸的掌上明珠。爸爸每次出车回到家，总会带给我好吃的好玩的，给我讲外面世界的精彩。

我最敬佩的一个人，就是我爸爸了。他是我的“老师”、“厨师”、“活字典”。

爸爸对我的学习很关心，经常给我讲题，是我的“全科辅导员”。爸爸就像一本字典，我看书

时遇到不认识的字，问爸爸，他一准知道。有一天，我有一道奥数题不会做，我问爸爸，他看了一

会儿，就给我讲怎么做，讲了几遍，我还是不懂，但爸爸并不着急，耐心地讲，直到我完全听懂为

止。还有一次，老师布置了一篇作文《江滨公园真是个好地方》，由于前两天爸爸正好带我去了江

滨公园，所以写得比较顺利，但还是有些地方不够生动。所以爸爸看了，就启发我，说：“你看黄

黄的江水上飞着一只只白鹭，这景色多生动！”我一听，顿时来了灵感，出手成章，用上了学过的

诗句“两个黄鸣翠柳，一行白鹭上青天。”作文一下子生动了起来。老师看了赞不绝口，还在班里

念给同学们听。

爸爸不但知识丰富，记忆超强，还是我们家的“特级厨师”呢！因为经常开车在外跑，每到一

个地方，看到当地有特色的菜肴，他都会用心学习，回到家，亲手烧出来，一家人品尝。

你会不会觉得我爸爸是一个大胖子？告诉你，我爸爸可是胖瘦适中哦。

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第二单元学习传记（写作指导&满分范文）

满分范文五：

父亲小传

“喂，老爸，过来一下！”我在房里大喊大叫，“马上就到，殿下。”俺爸就是这样一个人，

脾气随和，还挺有幽默感，是我家响当当的户主兼大厨，对我的学习，特别是作文，还挺关心。

虽说老爸才30出头，却已“未老先衰”，银发黑发挤满一头，我说他是“黑白相间——新时

代的奶牛”，他也不愠不怒，还说什么“我家天天能喝牛奶了。”

不过老爸的精神很好，眼珠黑黑的，亮得有点像探照灯，脸并不白，相反经历了风吹日晒（他

经常参与户外活动），显得发黑油亮。我常说他与非洲人没什么两样，他笑笑，冒出一句：“我是

乔丹。”

老爸从来不端“我是老子，你是儿子”的架子，因此，我俩像朋友一样无话不谈，经常一起去

玩。一次，我和老爸去爬山，山还挺高的，树不多，可路却少，估计是座荒山。爬着爬着，汗流浃

背的我脚下一滑，滚了两米多，像个大土球一样狼狈不堪。站起来，垂头丧气地不想走。老爸狡猾

地一笑，从包里掏出一个东西，露出一角让我看，还说：“看，快来拿！”我明知他在逗我，可又

一想：莫非真是什么好东西呢？便飞一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山顶，结果是瓶矿泉水。

老爸笑着说：“怎么样，嘻嘻，我们到山顶了。”我也跟着笑了起来。

老爸从不对我管头管脚，但也不是放任自流，有些事对我还是提一些意见，这样，我便养成了

做事有自己主见的习惯。

当然，我的学习他是挺关心的，特别是作文。别看我老爸其他方面不怎么突出，写写弄弄倒挺

在行，还发表过几篇旅行日记和诗歌呢。我的作文就是被老爸“管”出来的。从前，我对日记不感

兴趣，但我爸为了提高我的写作水平，便想方设法“诱”我写日记。方法一：告诉我写日记的好处，

并说把我写得好的拿去发表。这使我有点手痒了。方法二：举例告诉我世界上的作家、伟人都是从

小事记起，从日记开始的。既然你想当三毛，就好好写吧。终于，我经不住诱惑，写作水平也日渐

提高。

老爸的特点还有很多，在此不一一介绍了。总而言之，言而总之，我爱老爸，老爸也爱我。

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第二单元学习传记（写作指导&满分范文）

满分范文六：

邓稼先：戈壁里的“铸剑英雄”

在课本里读到“两弹元勋”邓稼先的故事时，我特别佩服这位爷爷——他用一辈子的付出，帮

咱们国家造出了原子弹和氢弹，让中国在世界上更有底气。

1924年，邓稼先出生在安徽怀宁的一个读书人家。小时候，他亲眼看到日本侵略者破坏家乡，

心里悄悄埋下了“要让国家变强”的种子。后来他考上了好大学，1948年还去了美国学物理，只

用一年多就拿到了博士学位，成了别人眼里的“学霸”。当时美国有很多好工作等着他，给的钱也

多，可他想都没想就拒绝了，说：“我的祖国正需要我，我必须回去。”1950