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文档简介
茄子河区2027届数学三上期末综合测试模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数。45×2=0×55=301×3=310×3=820+160=968—68=2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆3.脱式计算。600-60×3360÷4÷9103×(42-38)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.4个减去3个,剩下1个,就是.(____)5.因为4<5,所以<。(________)6.把一个苹果分成4块,每块一定是它的。(________)7.校运动会60米赛跑,小东用12秒,小云用18秒,小云跑的快一些。(________)8.教室的面积有48米大。(_________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.果园中大约有果树700棵,可能有()棵。A.628 B.769 C.695 D.79910.天天在计算小数减法时,不小心把减数增加4.5,被减数不变,那么得到的差()。A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变11.下列算式中,商中间有0的是()。A. B. C.12.一个因数是394,另一个因数是7,积的近似数是().A.2800 B.2100 C.240013.沿边长为20米的正方形花园四周每隔4米种一棵树,共种树()棵.A.16 B.20 C.22四、快乐填空。14.学校买来670米布给教室做窗帘,每幅窗帘用布6米,这些布最多可以做(________)幅窗帘。15.小花今年9岁,奶奶的年龄比她的7倍多5岁,奶奶今年(___)岁。16.用数卡1、2、7、0、4、8摆出两个三位数,差最大是(______)。17.一次测试有两道题,答对第一道题的有26人,答对第二道题的有20人,两道题都答对的有10人,两道题都没有答对的有5人。一共有(________)人参加这次测试。18.淘气有2件不同的上衣,4条不同的裤子,有________种不同的搭配。19.被除数是206,除数是2,商是_________.20.0乘15得(________);250乘4,积的末尾有(________)个0。21.14时是下午________时,20时30分是晚上________时________分。22.已知+=,++=48,=(______)23.如果1支钢笔可换5支圆珠笔,1支圆珠笔可换5支自动铅笔,那么1支钢笔可换(_______)支自动铅笔,100支自动铅笔可换(_______)支圆珠笔。五、作图题。24.画○,使○的个数是口的3倍。□□□_____________________________25.画出一个周长是24cm的长方形和正方形。(每个小正方形的边长是1cm)26.在图中用阴影部分表示小时.六、解决问题27.小华统计了一个路口3分钟内通过的各种小汽车的数量,结果如下表。大客车面包车小轿车货车16辆13辆37辆9辆(1)这个路口平均每分钟有多少辆车通过?(2)照这样计算,5分钟通过这个路口的小汽车一共有多少辆?28.小东的爸爸今年多少岁?29.小颖家用篱笆围一个长方形鸡舍(如图所示),至少需要多少米篱笆?30.有一块长方形菜地(如图)。李爷爷给这块菜地围上了篱笆,篱笆的长是多少米?
参考答案一、认真计算。1、90;0;1903;930;980;900;【详解】略2、337;5448;3220【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数计算法则:相同数位对齐,先乘个位,再乘十位,最后乘百位,满几十就向前一位进几。【详解】☆900-563=337681×8=5448460×7=3220验算:3、420;10;412【详解】600-60×3=600-180=420360÷4÷9=90÷9=10103×(42-38)=103×4=412二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】4个减去3个,剩下1个,就是;即:﹣=原题说法正确故答案为:√5、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。6、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块,每块一定是它的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。7、×【分析】跑的距离一定,谁用的时间少说明谁跑的快,比较时间即可解答。【详解】12秒<18秒,故小东跑的快,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查时间单位的比较,掌握在路程一定的跑步比赛中,谁用的时间越少速度越快。8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据“四舍五入法”可知:果园里大约有700棵树,那么可能有的范围是701~749棵或699~650棵之间。【详解】628≈600;769≈800;695≈700;799≈800。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。10、B【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几。【详解】在减法算式中,减数增加4.5,被减数不变,差减少4.5;故答案为:B【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。11、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法,分别求出每选项中的商,即可判断。【详解】A.205÷3=68……1,商中不带0,答案不正确;B.832÷4=208,商中带0,答案正确;C.700÷5=140,商中不带0,答案不正确;故答案为:B【点睛】本题主要考查了除数是一位数除法的计算方法及解答问题的能力。12、A【分析】考察乘三位数一位数的估算,把394可以看成1.【详解】394×7进行估算时可以看成1×7=280013、B【分析】正方形的周长是:20×4=80(米),根据“间隔数=总距离÷间距”可以求出树的间隔数,列式为:80÷4=20(个),由于在环形状上栽,所以树棵数=间隔数,据此解答.【详解】20×4÷4=20(棵)答:种树20棵。故选B.四、快乐填空。14、111【分析】根据题意可知,用布的总长度除以每幅窗帘用布的长度,求得的商即为可以做窗帘的数量,求得的余数即为剩余布的长度。据此解答即可。【详解】670÷6=111(幅)……4(米)则这些布最多可以做111幅窗帘。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,应明确求得的商和余数表示的意义。解决本题时应注意剩余的4米布不够做一幅窗帘,应舍去。15、68【解析】9×7+5=68(岁)分析:9的7倍多5,按照题意列算式。16、772【解析】略17、41【分析】根据容斥原理,答对第一道题的人数+答对第二道题的人数-两道题都答对的人数+两道题都没有答对的人数=一共参加测试的人数,代入数据解答即可。【详解】26+20-10+5=46-10+5=36+5=41(人)【点睛】本题考查集合问题,解决本题的关键是理清题目中数量间的关系。18、8【解析】根据题意可知,每件上衣可以搭配4条不同的裤子,两件不同的上衣可以搭配:2×4=8种方案,据此解答.【详解】2×4=8(种)故答案为:8.19、103【详解】略20、03【分析】0乘任何数都得0,则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×4的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15=0250×4=1000则0乘15得0;250乘4,积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。21、2830【解析】把下午和晚上的时刻减去12即可把24时计时法转化成普通计时法,注意加上下午或晚上等文字。22、24【详解】略23、2520【详解】略五、作图题。24、○○○○○○○○○【分析】○的个数是口的3倍,则用口的个数乘3,即可求出○的个数。【详解】3×3=9(个)○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。25、见详解【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,(7+5)×2=24,则周长为24cm的长方形可以是长7cm宽5cm。根据正方形的周长=边长×4可知,周长为24cm的正方形的边长为24÷4=6cm。据此画图即可。【详解】【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。26、【详解】首先把表示2小时的长条平均分成2份,每份表示1小时,再把表示1小时部分的长条平均分成5份,每份是1小时的,即小时.小时表示其中的4份.【点晴】此题主要是考查分数的意义.首先求出2小时的,再求出的.六、解决问题27、(1)25辆(2)125辆【详解】(1)16+13+37+9=75(辆)75÷3=25(辆)答:这个路口平均每分钟有25辆车通过.(2)25×5=125(辆)答:5分钟通过这个路口的小汽车一共有125辆.28、42岁【详解】14×3=42(岁)29、35米【分析】通过观察图中可知:靠墙的一面可以不用围篱笆,那么至
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