2027届康乐县四上数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届康乐县四上数学期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．在同一平面内，与一条直线相距4厘米的直线有（

）条．A．1 B．2 C．无数2．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）。A．平角 B．锐角 C．直角3．下面各数中，最大的是（）A．50500 B．500500 C．55000 D．400054．下列说法中，正确的是（）。A．永不相交的两条直线一定平行。B．给算式240÷10－4×2添上括号，添成240÷（10－4）×2，得数最大。C．晨晨期末测试语、数、英三门的平均分是96分，他语文考了93分，数学考了98分，则英语考了97分。5．周长相等的两个平行四边形的面积（

）．A．相等 B．不相等 C．不一定相等二、认真辨析，我会判。6．通过圆心的线段是半径．（____）7．一个除法算式的商是1，余数是24，除数最小是1．（_______）8．九位数一定大于八位数．（____）9．最大的七位数比最小的八位数少1。（______）10．251×81的积的末尾有3个1．（________）三、仔细观察，我会填。11．如图，如果∠1＝32°，那么∠2＝（________）。12．要使32×□的积是两位数，□里最大可以填（______），要使积是三位数，□里最小可以填（______）．13．6□988≈6万，□里最大能填______；23□5000000≈24亿，□里最小能填______．14．把5193650用四舍五入法凑整成整十万数是（_____）。15．65的32倍是（______），360是72的（______）倍。16．如图，，图中有（________）个梯形。17．某校在一次书法比赛中用一组8个数字的编号来表示某个选手所在座位，例如“06010210”表示六年级1班第二赛场10号选手。那么，该校四年级5班第十三赛场7号选手，他的编号应是（________）。18．两个因数分别是356和28，积是_____；_____的25倍是800；一个数的16倍是384，这个数的24倍是_____．四、认真细致，我会算。19．看清题目，写出得数。20．列竖式计算。258×48＝706×24＝730×60＝694÷32＝605÷80＝912÷38＝21．混合运算452－160÷80×116

30×2-120÷60

639÷［540÷（100－40）］五、动手操作，我能行。22．连一连。23．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？24．连一连。六、生活问题，我会解。25．下面是四年级二班女生1分钟仰卧起坐成绩情况统计。（1）“50～59”有3人，请将统计图补充完整。（2）这个班女生1分钟仰卧起坐在（～）个的人数最多。（3）李娟做了48个，她可能进入前十名吗？可能□不可能□（4）王芳的成绩排在第15名，估计她的成绩在（～）个。26．一个长方形桔园，长800米，宽400米，这个果园的面积是多少公顷？如果每公顷的桔子产量是6吨，这个桔园的产量一共是多少吨？27．长庆小学开展义务植树，五年级有137人，六年级有133人。如果每人植树26棵，两个年级的学生一共可以植树多少棵？28．学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔，每盒40支，一共买来多少支粉笔？29．有一个半径是8米的圆形花坛，在它的周围铺设一条2米宽的人行道，这条人行道的面积是多少平方米？（π取3.14）

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据在同一平面内与一条直线相距4厘米的直线只有上、下两条，据此作图即可得出结论.【详解】如图可知：同一平面内与一条直线相距4厘米的直线只有2条；故答案为：B【点睛】此题考查了垂直和平行的特征，结合题意，作出图，是解答此题的关键.2、A【分析】我们采取举例的方法进行解答，先选出两个锐角，然后再进行计算，最后选择出答案。【详解】A．平角不能拼成，例如：89°＋89°＝178°。B．锐角可以拼成，例如：30°＋40°＝70°。C．直角可以拼成，例如：30°＋60°＝90°。故答案为：A【点睛】本题考查了学生对锐角，直角，平角的意义理解及掌握情况，考查了学生解决问题的能力。3、B【详解】略4、C【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断对错；先算出原算式的得数，再看加括号后算式的得数还能不能再大，判断对错；根据平均分算出总分，语文＋数学＋英语是否等于总分，判断对错；【详解】A.永不相交的两条直线一定平行，不正确，必须在同一平面内；B．240÷10－4×2添上括号，得数最大的算式为：240÷（10－4）×2，不正确，应为：240÷（10－4×2）；C．96×3＝288，93＋98＋97＝288，正确；故答案为：C【点睛】本题考查了平行线的意义、混合运算和平均数，掌握各个知识点是解题的关键。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、错误【详解】略7、√【详解】【思路分析】根据在有余数的除法中，余数小于除数，所以余数是24，除数最小是1，据此解答即可得到答案。【规范解答】解：一个除法算式的商是1、余数是24，除数最小应该是1。原题说法正确。故答案为：√。【名师点评】此题主要考查的知识点是：在有余数的除法中，余数小于除数。8、√【详解】略9、√【分析】写出最大的七位数和最小的八位数，计算出他们的差即可。【详解】最大的七位数：9999999，最小的八位数：10000000，差：10000000－9999999＝1，所以原题判断正确。【点睛】根据整数数数的方法，最大七位数数完就是最小的八位数，所以他们的差是1。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、148°【分析】∠2和∠1组成一个平角，所以180度减去∠1的度数等于∠2的度数。【详解】∠2＝180°－∠1＝180°－32°＝148°【点睛】本题主要考查学生对角的分类知识的掌握和灵活运用。12、34【详解】略13、4，1．【详解】6□988≈6万，可知千位上的数应不满1，所以，□里最大填4；6□988≈6万，□里最大能填4；23□1000000≈24亿，可知千万位上的数要满1，所以□里最小填1．23□1000000≈24亿，□里最小1；故答案为4，1．14、5200000【详解】略15、20805【分析】求65的32倍就是求32个65是多少，用乘法计算；求360是72的几倍就是求360里面有几个72，用除法计算，据此解答。【详解】65×32＝2080360÷72＝5【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。16、3【分析】根据梯形的定义可知，图中单独的梯形有2个，由两个单独的梯形组成的梯形有1个。则一共有2＋1＝3个梯形。【详解】由分析可得：图中有3个梯形。【点睛】明确只有一组对边平行的四边形叫做梯形是解决本题的关键。17、04051307【分析】根据“06010210”表示六年级1班第二赛场10号选手，把四年级5班第十三赛场7号的选手编号编辑出来。【详解】该校四年级5班第十三赛场7号选手，他的编号应是（04051307）。【点睛】本题关键是明确各个数字代表的含义，进而再换成对应的数字即可。18、9968321【解析】因数×因数＝积，用356乘28可得积是多少；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，用800除以25即可；先用384除以16求出这个数，再根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，乘24即可．【详解】356×28＝9968800÷25＝32384÷16×24＝1答：两个因数分别是356和28，积是9968；32的25倍是800；一个数的16倍是384，这个数的24倍是1；故答案为：9968，32，1．四、认真细致，我会算。19、1000；1000；90；850；690；140；3232【详解】略20、12384；16944；43800；21……22；7……45；24【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】258×48＝12384706×24＝16944730×60＝43800694÷32＝21……22605÷80＝7……45912÷38＝2421、220；58；71【详解】452－160÷80×116

=452-2×116=452-232=22030×2-120÷60=60-2=58639÷［540÷（100－40）］=639÷（540÷60）=639÷9=71五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。23、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。24、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、生活问题，我会解。25、（1）见详解（2）40；49（3）可能√（4）30；39【分析】（1）根据“50～59”有3人，填入统计表即可。（2）观察统计表，哪个范围的图形最长的人数最多。（3）根据李娟做的个数，确定李娟在哪个成绩范围内，根据她前面成绩范围的人数和自己成绩范围的人数，进行判断。（4）根据成绩范围的人数确定排名的范围，确定王芳的排名在哪个成绩范围内【详解】（2）“40～49”的图形最长，故40～49的人数最多，故这个班女生1分钟仰卧起坐在40～49个的人数最多。（3）李娟做了48个，她属于“40～49”的10人内，因“50～59”有3人，故“40～49”的名次范围是4～14名，故她可能进入前十名。（4）王芳的成绩排在第15名，“30～39”的有7人，故“30～39”的名次范围是15～22名，故她的成绩在30～39个。【点睛】本题主要考查统计图的补填及数据的搜集与整理，能够根据成绩的人数确定排名的范围是解答本题的关键。26、面积是32公顷，产量192吨【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出这个桔园的面积是多少公顷，然后根据单产量×数量＝总产量，据此列式解答．【详解】800×400÷10000＝320000÷10000＝32（公顷）32×6＝192（吨）答：这个果园的面积是3