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文档简介
梅州市兴宁市2027届数学六上期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.=________%=________小数
=________%=________小数2.M和N都是非零自然数,如果M÷N=8,那么M和N的最小公倍数是(______),M和8的最大公因数是(______)。3.一根彩带长6米,笑笑编中国结用去,还剩全长的(________)。4.有两根钢管,一根长72dm,另一根90dm,把它们截成同样长的小段并且都没有剩余,每小段最长为(_______)dm,一共可以截成(_______)段。5.三年级一班有2个书架,每个书架有4层,每层能放35本书。这些书架一共能放多少本书?丁丁列式为:2×4×35,他先算的问题是(______);冬冬列式为:2×(4×35),他先算的问题又是(______)。6.201863000改写成用“万”作单位的数是(),“四舍五入”到亿位的近似数记作()。7.7□3380000≈8亿,“□”里最小能填________。5□9980000≈5亿,“□”里可以填________。8.哪些是等式?哪些是方程?①x-22﹦5②40×3﹦120③8+y④5b<2.5⑤30x﹦600y⑥st=0.8+Y⑦25>a÷b等式有(______)方程有(______)。9.省略亿位后面的尾数,求出近似数。9953420098≈________10.在括号中填上适当的数。8.5m2=(____)dm237.92d2870cm3=(_____)dm31800L=(_____)m334c二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一根电缆长1米,用去,还剩米。(________)12.一根绳长75%米.
(______)13.一瓶娃哈哈有180升.(_____)14.△如图,这个三角形只有1条对称轴.(_______)15.因为小明在一次摸球中摸到黑球的可能性是,他摸了3次已经摸到了一次黑球,在后面的7次中他不会再摸到黑球了.(____)16.×4=(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.若=6那么A与B的最大公因数是()A.6 B.A C.B18.六(1)班期末测试的及格率是98%,六(2)班期末测试的及格率是95%,那么()A.六(1)班及格的人数多 B.六(2)班及格的人数多 C.无法确定19.把5g糖加入55g水中,充分搅拌后喝了一半。剩下的糖水中,糖是糖水的()。A. B. C.20.如果商是2,那么余数是()。A.1 B.0.1 C.0.0121.食堂运来8吨煤,先用去,又用去吨后,还剩()吨.A.5 B.7 C.4四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。=9.8+2.8==75×10%==×33==6.3÷0.1=59×9.9≈803-207≈23.简算下列各题.2018×2.9÷8+1.1×52×+58×0.8﹣10÷24.解方程。x-=0.8+3.2x=1.442.4x-x=7五、操作与思考。(共5分)25.在平面图上标出台球桌上各个球的位置.(1)1号球在白球东偏北20°的方向40厘米处.(2)3号球在白球西偏北40°的方向60厘米处.(3)7号球在白球南偏西45°的方向60厘米处.(4)11号球在白球东偏南30°的方向30厘米处.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.鑫鑫幼儿园有学生170人,其中男生人数的与女生人数的相等.问:这个幼儿园有男生和女生各多少人?27.看图填空。(1)如果A点的位置用数对(1,2)表示,那么B点的位置可用数对________表示。(2)如果一个小正方形的对角线长10米,点C在点B的南偏东45度方向20米处,请在图上标出C点;点D在A点的东偏南45度方向20米处,请在图上标出D点。(3)连接ABCD四点,再画出将四边形ABCD向右平移3格后的图形。28.加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1∶5,如果再加工15个,那么完成个数与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个?29.一个平行四边形的一条边长是分米,另一条边长是分米,这个平行四边形的周长是多少分米?30.如图是六年级学生“最喜欢球类运动”的统计图.六年级学生共有300人,喜欢乒乓球的有多少人?比喜欢足球的人数多多少人?31.学校里有一块劳动基地,如图所示,其中①部分种玉米,②部分种花生,③部分种棉花.(单位:米)(1)如果种玉米的面积是4.5平方米,种花生的面积是多少平方米?(2)如果每平方米种棉花2棵,那么③部分可以种棉花多少棵?32.一列火车从甲城开往乙城,行驶速度为120千米/时,4小时到达,返回时提前了1小时到达,返回时这列火车的速度是多少?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、62.50.625120.12【解析】分数化百分数,先将分数化成小数,即用分数的分子除以分母,再把小数化成百分数,即先将小数点向右移动两位,再在末尾添上百分号。2、M8【分析】如果两个数是倍数关系那么较小数是它们的最大公因数,较大数是它们的最小公倍数,由题目条件可以得知:M÷N=8能整除,也就是M是N的8倍,M是8的N倍,由此可以解决。【详解】因为M÷N=8,所以M÷8=N,M和8的最大公因数是较小的那个数8,M和N的最小公倍数是较大的那个数M。
故答案为:M;8【点睛】此题主要考查了求两个成倍数关系的数的最大公约数和最小公倍数的方法:两个数是倍数关系那么较小数是它们的最大公约数,较大数是它们的最小公倍数。3、【分析】彩带长度是单位“1”,用单位“1”-用去几分之几=还剩几分之几,据此列式计算。【详解】1-=故答案为:【点睛】本题考查了分数减法,关键是明确单位“1”,用单位“1”去减。4、189【解析】略5、共有多少层每个书架可以放多少本书【分析】(1)先用每个书架的层数乘以书架个数,求出共有多少层,再乘上每层放的本数。据此解答。(2)先用每层放的本数乘上每个书架的层数,求出每个书架可以放多少本书,再乘上2求出2个书架可以放的本数。据此解答。【详解】(1)先用每个书架的层数乘以书架个数,求出共有多少层2×4×35=8×35=280(本)答:这些书架一共能放280本书。(2)先用每层放的本数乘上每个书架的层数,求出每个书架可以放多少本书2×(4×35)=2×140=280(本)答:这些书架一共能放280本书。故答案为:共有多少层,每个书架可以放多少本书。【点睛】本题主要考查了根据乘法的意义:求几个相同的加数的和是多少用乘法计算,列式解答应用题的能力。6、20186.3万2亿【解析】略7、50、1、2、3、4【解析】第一题用的是五入,填大于或等于5的数字;第二题用的是四舍,填小于5的数字。7□3380000≈8亿,“□”里可以填5、6、7、8、9,最小能5;5□9980000≈5亿,“□”里可以填0、1、2、3、4。故答案为:5;0、1、2、3、4。8、①②⑤⑥①⑤⑥【分析】等式是指等号两边相等的式子,方程指含有未知数的等式,所以等式和方程都是式子,并且等式包括方程,据此解答。【详解】根据等式的定义可知①②⑤⑥等号两边相等,所以它们是等式,在这些等式中含有未知数的有①⑤⑥,所以①⑤⑥为方程。故答案为:①②⑤⑥;①⑤⑥【点睛】此题考查等式与方程的区别,解题的关键是等式包括方程。9、100亿【分析】省略亿位后面的尾数,要根据千万位数字四舍五入,千万位数字大于或等于5要进1,千万位数字小于5要舍去。【详解】千万位数字是5,要向亿位进1,9953420098≈100亿。【点睛】本题考查了整数的近似数,不要忘了在数字后面写上“亿”字。10、8500.37922.8735.41.834【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【分析】将这根电缆的长度看成单位“1”,用去,剩下(1-)。根据分数乘法的意义,用1×(1-)求出剩下的长度,再与米比较即可。【详解】还剩下:1×(1-)=1×=(米)米=米所以一根电缆长1米,用去,还剩米。故答案为:√【点睛】解答本题是要明确:分数带单位表示具体的量,分数不带单位表示整体的几分之几。12、×【详解】百分数表示的是两个数之间的关系,故不能带单位,所以原题错误.故答案为×.13、×【详解】略14、×【详解】略15、错误【详解】略16、×【详解】【思路分析】根据分数乘整数,分母不变,分子与整数相乘的积做分子,由此求解。【规范解答】解:×4=≠。原题计算错误。故答案为:×。【名师点评】本题考查了分数乘整数的计算方法:分母不变,分子与整数相乘的积做分子,能约分的先约分。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【解析】若=6那么A与B的最大公因数是B;故选C.18、C【详解】因格人数=总人数×及格率,由于六(1)班和六(2)班的总人数不确定,所以求出的各班的及格人数不知是多少,故无法比较.故选:C.19、B【解析】略20、B【分析】根据小数除法的计算方法,列出竖式,余数以原小数点的位置来确定。【详解】,1在原小数的十分位,是0.1。故答案为:B【点睛】本题考查了小数除法,不要被商不变的性质迷惑,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,余数会跟着扩大或缩小相同的倍数。21、A【详解】8﹣(8×+)=8﹣(2+)=8﹣2=5(吨)答:还剩5吨.故选A.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;12.6;0;7.5;8;15;;63;600;590【分析】分数乘分数,分子的积作分子,分母的积作分母,能化简的就化简;一个分数除以另一个分数,就等于一个分数乘以另一个分数的倒数;计算百分数加减乘除的运算时,可以把百分数化成分数或小数的形式计算;估算时尽量把数估算成整十、整百数进行计算。【详解】=;9.8+2.8=12.6;=0;75×10%=7.5;=1÷=8;×33=15;=;6.3÷0.1=63;59×9.9≈600;803-207≈590。故答案为:;12.6;0;7.5;8;15;;63;600;590。【点睛】本题考查分数的四则运算、小数的四则运算、含百分数的运算、估算,解答本题的关键是掌握分数、小数四则运算和含百分数运算的计算方法。23、(1)2017(2)(3)75.5【详解】(1)2018×=(2019﹣1)×=2019×﹣1×=2018﹣=2017(2)2.9÷8+1.1×=2.9×+1.1×=(2.9+1.1)×=4×=(3)52×+58×0.8﹣10÷=52×0.8+58×0.8﹣10×1.25=(52+58)×0.8﹣12.5=110×0.8﹣12.5=88﹣12.5=75.524、(1);(2)0.2;(3)5【分析】解方程一定要遵循等式的性质1(两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍成立)以及等式的性质2(两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)0.8+3.2x=1.44解:0.8-0.8+3.2x=1.44-0.83.2x=0.643.2x÷3.2=0.64÷3.2x=0.2;(3)2.4x-x=7解:1.4x=71.4x÷1.4=7÷1.4x=5【点睛】熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略九、化简比和求比值六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、解:设男生有x人。x=(170-x)×x=80170-80=90(人)答:这个幼儿园有男生80人,女生90人。【解析】略27、(1)(3,6)(2)(3)见详解【分析】(1)用数对表示位置,数对的第一个数表示列,第二个数表示行,据此分析;(2)弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求的比例画出相应的长度。(3)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】(1)如果A点的位置用数对(1,2)表示,那么B点的位置可用数对(3,6)表示。(2)(3)【点睛】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。确定一个图形平移后的位置,除需要原来的位置外,还需
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