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文档简介
2027届山西省大同市数学六年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题一、认真填一填。1.甲数比乙数多30%甲数和乙数的比是(__________).2.从一张长25厘米的长方形纸片的一端剪下一个最大的正方形,剩下的纸片的周长是_____厘米。3.计算下面图形的周长是________cm.4.1+2+…+99+100=_____,这个速算方法是数学家_____小时候想出来的.5.60m减少20%后是(______)m;(______)kg增加25%是40kg。6.6公顷=(______)平方米;
8平方千米=(_____)公顷7.用一根长76厘米的钢筋,焊成一个长8厘米、宽5厘米的长方体框架,它的高应是(__________)厘米,体积是(______________)。8.下面题中的两种量成不成反比例.一批纸的张数一定,每本练习本的张数和装订的本数.________9.67、59、910、610.张宁有150元钱,被弟弟借走了,接着妹妹又借走了剩下的,妹妹借走了(______)元钱,妹妹借走的钱数是弟弟借走的钱数的(______)%。二、是非辨一辨。11.长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的4倍。(_____)12.×4一定大于。(________)13.如果一个物体的体积是1cm3,那么这个物体的形状就一定是正方体。(____)14.水结冰后体积增加了,冰融化成水后体积就减少了。(_____)15.只要能被2除尽的数就是偶数。(______)16.一个圆的半径是2厘米,它的周长和面积相等。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.有两根2米长的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的()。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定18.把5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用了这块布的().A. B. C.19.下面算式中,A代表()。(A、B、C、D各代表一个数字,而且互不相同)A.2 B.8 C.1
D.920.下列图形中,一定是轴对称图形的是()。A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.正方形21.下边是一个运动场的平面图,下面哪句话是正确的?A.运动场上两个半圆的面积之和与正方形面积相等B.运动场的周长是一个圆周长与一个正方形周长的和C.运动场的面积是一个圆面积与一个正方形面积的和22.25是5和25的().A.最小公倍数 B.最大公因数 C.因数四、用心算一算。23.解方程。6x÷=90%x-75%x=150x+x=3324.计算下列各题,怎样简便就怎样算.-+-+--+-25.解方程或解比例.x-x=:x=:五、操作与思考。26.下图中,每个小正方形的边长都表示1厘米。请按要求画图。(1)画一个边长是2厘米的正方形,再用“涂一涂”的方法表示出它的。(2)画一个周长是12厘米的长方形。六、解决问题。27.这座金字塔建成时高多少米?28.学校操场的跳远场地是一个长方形的沙坑,长6米,宽1.8米,结合下图计算,共需黄沙多少吨?(只列式不计算)29.果园里有540棵桃树,梨树的棵树是桃树的,杏树的棵树是梨树的。(1)画图表示杏树与梨树之间的棵树关系。(2)算一算杏树有多少棵?30.用一张长90cm、宽80cm的长方形铁皮,在它的四个角各剪去一个边长是10cm的小正方形(如图),焊接成一个无盖的铁皮箱,这个铁皮箱的表面积是多少平方厘米?它的容积是多少升?31.甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出,经过3.1小时后,甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇.甲车每小时行54千米,乙车每小时行多少千米?32.阅读下面的文字,解决问题。航母乃国之重器。我军未来必将拥有更多的航母,在中短期内,按每100架舰载机120名飞行员的配备比例,至少也需要培养超过100名舰载机飞行员,才能满足国产航母“山东”舰需求。如图,我国航母劈波斩浪,划出一道美丽的弧线!这个圆图直径约1千米,与圆规画出的圆相比也不相上下!展现出该舰超强的机动性。这一常规训练叫做“安德森旋”,即舰艇最小半径转弯测试。其目的一是为避开水雷等障碍物;二是为舰载机的起、降寻找合适的角度;三是测试航母在进行急转弯时,舰体的倾斜是否对甲板上的飞机或舰内物质造成影响。据了解,美海军的10万吨绒核动力航母可在直径2000米内完成此动作。我国航完成“安德森回旋需要航行约多少千米?33.挖一个长10米,宽6米、深2米的蓄水池。(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)这个蓄水池已经蓄水1.5米,最多还能蓄水多少立方米?
参考答案一、认真填一填。1、13:10【分析】甲数比乙数多30%,就是把乙数看作单位“1”,甲数是乙数的1+30%,求甲数和乙数的比用(1+30%):1解答,然后根据比的基本性质化简比,据此分析判断.【详解】甲数和乙数的比:(1+30%):1=13:10,所以甲数比乙数多30%,甲数和乙数的比是13:10;【点睛】本题关键是:先根据甲数比乙数多30%,求出甲数是乙数的百分之几.2、50【分析】因为长方形的宽没有告诉,即正方形的边长不知道,只有设个字母表示,实际上“从一张长25厘米的长方形纸片的一端剪下一个最大的正方形“剩下的纸片周长正好是原来长方形的两个长。【详解】解:设正方形的边长为a厘米,则长方形的长剩下部分的长度为(25﹣a)厘米。现在长方形的周长是:(25﹣a+a)×2=25×2=50(厘米)答:剩下的纸片的周长是50厘米。故答案是50。【点睛】在条件看似不是很充分的情况下,可设未知数表示,根据题目中的数量关系,最后未知数会消去。3、72【详解】略4、5050高斯【详解】1+2+3+4+5+6+…+94+95+96+97+98+99+100=(1+100)+(2+98)+(3+97)+(4+96)+(5+95)+…+(45+56)+(46+55)+(47+54)+(48+53)+(49+52)+(50+51)=101×50=5050这个速算方法是数学家高斯小时候想出来的.故答案为:5050,高斯.5、4832【详解】略6、60000800【解析】略7、6240立方厘米【解析】因为棱长总和等于4个长宽高的和,所以76除以4再减去长和宽的和就是高6厘米了。再利用长宽高的乘积求体积。8、成反比例【解析】略9、6119【解析】略10、2550【分析】根据题意,弟弟借走了150元的,用乘法即可求出弟弟借走的钱数;妹妹借走了剩下的,用剩下的钱数乘可以求出妹妹借走的钱数;最后用妹妹借走的钱数除以弟弟借走的钱数即可解答。【详解】弟弟:150×=50(元)妹妹:(150-50)×=25(元)25÷50=50%【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。二、是非辨一辨。11、√【解析】略12、√【分析】计算出结果比较大小即可判断。【详解】×4=,>。故答案为:√。【分析】掌握分数乘整数的运算方法是关键。13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】根据偶数的定义,2的倍数叫偶数,进行分析。【详解】5÷2=2.5,能除尽,但5是奇数,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了偶数,要理解“除尽”和“整除”的区别。16、×【分析】圆的周长是围成圆形一周的曲线长度,圆的面积是平面图形的大小,周长和面积的意义是不同的。【详解】周长和面积的意义不同,无法比较大小,原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了带有单位的数据的比较方法,这里要注意:单位不统一的数据无法比较它们的大小。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】第一根剪去,表示将2米长的绳子平均分成5份,其中的一份的数,据此求出一份的长度,与米比较,减去的长剩下的短,据此解答。【详解】2÷5=(米)米>米所以第二根剩下的长故答案为:B【点睛】解答本题首先要明确分数带单位表示确定的量,分数不带单位,表示总数的一部分,其次要明确减去的长剩下的短。18、B【详解】根据分数的意义可知,5米长的花布做了6条同样大小的童裤,即将这5米长的花布当做单位“1”,则每条裤子用这块布的1÷6=19、C【分析】从最高位开始推断,一个四位数减一个三位数得三位数,则四位数的千位上肯定是1,则A代表1,而1B-C=1,则B应该为0,C为9,个位D-9=9,则D代表8,由此可得:1098-989=109。【详解】根据分析可得:A代表1,B代表0,C代表9,D代表8。故答案为:C。【点睛】此题主要考查了竖式数字谜,解答本题的关键是从最高位开始推断。20、D【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知,三角形,平行四边形、梯形不一定是轴对称图形,只有正方形一定是轴对称图形;故选:D。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。21、C【解析】略22、A【分析】如果两个数中小数是大数的因数,大数是小数的倍数,那么小数就是这两个数的最大公因数,大数就是这两个数的最小公倍数”。【详解】5和25成倍数关系,所以25是5和25的最小公倍数。故答案为:A【点睛】本题考察了最小公倍数,记住特殊情况,会让解题变简单。四、用心算一算。23、x=x=1000x=24【详解】略24、【解析】略25、【详解】略五、操作与思考。26、(1)如图:(2)如图:【分析】长方形的周长,正方形的周长,分数及其意义【详解】(1)每个小正方形的边长都表示1厘米,画边长为2个格即为边长2厘米的正方形,这一个正方形共占了4个小正方形,那么每一个小正方形就是它的,所以涂其中一个小正方形即可;(2)根据长方形的周长计算公式,周长÷2=长+宽,即12÷2=6(厘米),和为6的2个数即为长方形的长和宽,据此作图即可。六、解决问题。27、147米【详解】140÷=147(米)28、50厘米=0.5米,6×1.8×0.5×1.5【分析】将沙坑看作长方体容器,沙子的厚就是高,根据长方体体积公式,求沙子体积,用沙子体积×每立方米重量即可。【详解】根据分析,列式为:50厘米=0.5米,6×1.8×0.5×1.5【点睛】本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。29、(1)
(2)288棵【分析】先求出梨树的棵树,然后再计算杏树的棵树。【详解】(1)杏树与梨树的关系如下:
(2)梨树:
答:杏树有288棵。【点睛】本题较为简单,考查基础的分数乘法应用题,关键是找准单位“1”。30、6800平方厘米,42升【解析】略31、46千米/时【详解】解:设乙车每小时行X千米3.1X+12.4×2=54×3.13.1X=54×3.1-12.4×23.1X=142.8X=4632、3.14千米【分析】通过最后一句话知道,航母转弯的直径是1千米。直径知道,让求转一周要航行多少千米就是求直径是1千米的圆的周长。【详解】3.14×1=3.14(千米)
答:我国航完成安德森回旋需要航行3.14千米。【点睛】本题考查的是圆周长的公式,但是要注意题目中的单位,把单位换成统一的再进行计算。33、(1)60平方米
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