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文档简介

2027届无为县四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.88÷84,如果商是一位数,里最大能填(________),如果商是两位数,里最小能填(________).2.根据32×4=128写出下面各式的商.12.8÷32=______1.28÷4=______.3.a÷b=9……5,如果a和b都乘100,那么商是(________)。4.在8900456,891054,869001,854009和8450091这五个数中,(______)最大,(______)最小。5.图中,已知∠1=30°,则∠2=(________),∠3=(________),∠4=(________)。

6.在括号里填上“>”“<”或“=”。260060(______)26060098000000(______)9800万1平方千米(______)90公顷(______)7.90÷15=6,如果被除数扩大到原来的4倍,除数不变,那么商是(________);如果被除数不变,除数除以5,那么商是(________)。8.胜利小学进行1分跳绳比赛,小丽是二年级三班的6号运动员,她的编码是2306。小梅是五年级四班的10号运动员,照这样,她的编码是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.与千位相邻的两个数位分别是万位和百位.(____)10.两点之间所有连线一样长。(________)11.计算(625÷5)×(125÷25)时,两个括号里面的同时计算。(____)12.一个长方体放在桌面上最多能看到4个面.(____)13.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____14.一个除法算式,被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15(_______)15.甲乙两队合作修一条长180千米的公路,甲队每天修5.5千米,乙队每天修3.5千米,两队合修20天完工。(_____)16.因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形.(_______)17.一辆汽车的售价是128500元,它是一个近似数。(______)18.同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直,那么这两根小棒(

)。A.互相平行

B.互相垂直

C.相交20.用4个“6”和4个“0”组成的八位数中,最大的且要读一个0的数是()。A.66600006 B.66660000 C.66006006 D.6660060021.一个成年人的毛细血管总长约4000000米.横线上的数读作()A.四十万 B.四百万 C.四千万 D.四亿22.在7和8之间添()个0,这个数才能成为七亿零八。A.6 B.7 C.823.用计算器计算时。发现输入的数据不正确可以使用()键清除错误。A.OFF B.AC C.ON/C24.小明班平均体重45千克,小明体重()45千克.A.大于 B.小于 C.等于 D.以上情况都可能25.与0.3×1.21的积相等的式子是()A.3×1.21 B.12.1×0.03 C.0.03×0.12126.用一个10倍的放大镜看30度角,看到的度数是()。A.3° B.30° C.300°27.在下图中:圆的半径是6cm,则长方形的长是()厘米A.12 B.24 C.18 D.无法确定28.要使商中间有0,□里最大能填()。A.6 B.5 C.7四、勤奋的你来算一算。29.口算。100-4356÷1418×5630÷70550÷569÷314×3024+8630.用竖式计算,带*的题要验算246×85=28×406=*102×98=31.如图,∠1=40°,那么∠2、∠3各是多少度?五、操作题。32.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、解决问题33.侦察员小王扣押了5包盗版影碟,每包有4捆,每捆有20张,共扣押了多少张光碟?34.一辆汽车12小时行驶了780千米,汽车的速度是多少千米/时?(先写出数量关系式,再解答)35.甲、乙两列火车同时从两地相对开出,甲车平均每小时行110千米,乙车平均每小时行120千米.开出5小时后,两车还相距245千米.两地间的路程是多少千米?36.水果店李大伯带1000元钱去批发市场买苹果,买了15箱,还剩250元。每箱苹果的批发价是多少元?37.小红是四年级的学生,她上学时的步行速度是70米/分,13分钟走到学校.放学回家时还走这条路,比上学时多用1分钟.小红放学回家时平均每分钟走多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、34【解析】解:当商是一位数时,被除数的前两位数需小于84,小于84最大的数是83,故方框里最大填3;如果商是两位数,被除数的前两位数需大于等于84,则方框里最小填4.故答案为3;4三位数除以两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商是两位数;被除数的前两位数字小于除数,商是一位数.2、0.40.32【解析】根据32×4=128可得128÷32=4、128÷4=32,在除法算式中,除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商就扩大或缩小相同的倍数(0除外);据此解答即可.3、9【分析】因为被除数和除数同时乘100,所以商不变。【详解】根据分析可知商不变,所以商是9。【点睛】在除法中,被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变。4、8900456854009【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较。【详解】8900456,891054,869001,854009和8450091由大到小排列为:8900456>8450091>891054>869001>854009,所以8900456最大,854009最小。【点睛】本题主要考查整数的大小比较,牢记比较方法即可解答。5、150°30°60°【分析】读图可知,∠1和∠2组成一个平角,则∠2=180°-∠1。∠3和∠2组成一个平角,则∠3=180°-∠2。∠1、∠4和一个直角组成一个平角,则∠4=180°-90°-∠1。【详解】∠2=180°-30°=150°∠3=180°-150°=30°∠4=180°-90°-30°=90°-30°=60°【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°,直角为90°。6、<=>=【分析】(1)(2)整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较;(3)将平方千米换算为公顷,乘进率100,再进行计算;(4)根据整数末尾有0的乘法,两个算式都是先算43×3,再在积的末尾添上2个0,所以相等。【详解】260060<26060098000000=9800万1平方千米=100公顷,1平方千米>90公顷=【点睛】本题主要考查数的比较大小,熟练掌握比较方法是解答的关键,单位不同时,要先将单位换算统一后再比较。7、2430【分析】商的变化规律:(1)除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;(2)被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小几倍;(3)被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变。据此解答即可。【详解】90÷15=6,如果被除数扩大到原来的4倍,除数不变,那么商也扩大到原来的4倍。6×4=24,则商是24;如果被除数不变,除数除以5,那么商应乘5。6×5=30,则商是30。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。8、5410【分析】根据题意可知,编码的第1位数表示年级,第2位数表示班级,第3~4位数表示运动员编号。据此解答即可。【详解】小梅是五年级四班的10号运动员,她的编码是5410。【点睛】根据已知条件明确编码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、正确【详解】根据对整数数位的认识可知:从右往左分别是个位、十位、百位、千位、万位……,据此解答.10、×【分析】根据题意,不同位置的两点之间的连线不一样长,线分好多种,例如曲线、弧线等,由此解答。【详解】若两点之间连接的是曲线、弧线,就不一定等长;故答案为:×【点睛】本题考查两点之间的长度,综合分析各种情况是解题的关键。11、√【详解】略12、错误【详解】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,观察一个长方体,最多可以看到正面,侧面,顶面(或底面)各一个,所以最多可以看到3个面.13、×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.故答案为:×14、√【详解】【解答】解:被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15。故答案为:正确。【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0不变),商不变。15、√【解析】用公路的总长度除以两队每天修的公路长度和即可求出合修完工需要的天数【详解】解:180÷(5.5+3.5)=180÷9=20(天)故答案为:正确。16、×【解析】略17、×【分析】根据准确数、近似数的意义,一个数能表示物体或事件的实际数量,称之为准确数,近似数是与真实数值接近的数,据此解答。【详解】一辆汽车的售价是128500元,它是一个能表示物体或事件的实际数量,所以是准确数;故答案为:×【点睛】理解准确数和近似数的意义是解答关键。18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】略20、D【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;要想最大,则万级应为6660,将需要读出的“0”放在个级去读,个级应为0600,据此写出。【详解】由分析可知:用4个“6”和4个“0”组成的八位数中,最大的且要读一个0的数是66600600;故答案为:D【点睛】本题是考查整数的读法,解题的关键是熟练掌握数位顺序表和读0的特点,根据要求逐步完成。21、B【解析】略22、B【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数,再进行解答。【详解】七亿零八写作700000008,则在7和8之间添7个0,这个数才能成为七亿零八。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的写法,注意要从高位到低位,一级一级的写。23、B【分析】根据计算器各功能键的功能可解答此题。【详解】A.OFF表示关机。B.AC表示清除键。C.ON/C表示开关及清除屏键。故答案为:B【点睛】此题考查计算器的使用,解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能。24、D【详解】略25、B【分析】因为积的变化规律是指因数的变化所引起的积的变化:一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍,则积不变.据此作出判断.【详解】选项A中:0.3×1.21把因数0.3扩大10倍,因数1.21不变,所以3×1.21的积扩大了10倍,选项B中:0.3×1.21把因数0.3缩小10倍,因数1.21扩大10倍,所以12.1×0.03的积不变;选项C中:0.3×1.21把因数0.3缩小10倍,因数1.21缩小10倍,所以0.03×0.121的积缩小了100倍;故选B.26、B【详解】略27、B【详解】略28、A【分析】要使商中间有0,因为百位余数1,那么百位上的余数和十位上的数合起来不能超过17。【详解】要使商中间有0,□里最大能填6,故答案为:A。【点睛】此题考查学生对除法的理解,中间有0的情况说明被除数不够除。四、勤奋的你来算一算。29、57;4;90;9110;23;420;110【详解】略30、20910;11368;9996【详解】246×85=2091028×406=11368*102×98=9996验算:31、∠2是50°,∠3是140°【详解】因为∠1+∠2+90°=180°,∠1=40°所以∠2=180°﹣90°﹣40°=50°因为,∠1+∠3=180°,∠1=40°所以∠3=180°﹣40°=140°答:∠2是50°,∠3是140°.五、操作题。32、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21

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