2026年陕西省汉中市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年陕西省汉中市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，划线字的读音完全相同的一项是A.便宜/便利B.薄弱/单薄C.差错/出差D.伤害/和解答案：B解析：B项中“薄”读音相同，均为bó。A项“便”读音不同（pián/biàn），C项“差”读音不同（chā/chāi），D项“和”读音不同（hé/huó）。(2)下列词语中，没有别字的一项是A.打消顾虑B.情不自禁C.脍炙人口D.无可质疑答案：C解析：C项“脍炙人口”书写正确。A项“打消”应为“打消”，无别字；B项“情不自禁”正确；D项“无可质疑”应为“无可置疑”。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为天气好，所以他今天去爬山了。B.因为我很害怕，所以我不敢发言。C.虽然他很聪明，但是经常粗心。D.他虽然聪明，但是经常粗心。答案：C解析：C项使用关联词“虽然……但是……”结构正确。(4)下列句子中，含有贬义词的一项是A.那位老师非常大方。B.这件事很有价值。C.他总是反复无常。D.她讲课通俗易懂。答案：C解析：C项中的“反复无常”是贬义词，形容人不守信、多变。(5)下列句子中，句子成分残缺的一项是A.春天来了，万物复苏。B.妈妈给我买了衣服。C.教室里传来了欢笑。D.字典是我们学习的好帮手。答案：C解析：C项句子成分残缺，“欢笑”缺少主语。(6)下列句子中，属于病句的一项是A.他今天没去上学，因为生病了。B.他是我们班上最勤奋的。C.小明昨天去图书馆了，借了一本书。D.每次他考试前都认真复习。答案：B解析：B项“我们班上最勤奋的”缺少成分，应为“我们班上最勤奋的学生”。(7)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.碧玉妆成一树高B.随风潜入夜，润物细无声C.举头望明月，低头思故乡D.落霞与孤鹜齐飞答案：A解析：A项出自《咏柳》，描写春天柳树的美景；B项出自杜甫《春夜喜雨》，描写春雨；C项出自李白《静夜思》，与春天无关；D项出自王勃《滕王阁序》，描写秋景。(8)下列诗句中，与“春风又绿江南岸”表达作者思乡情感相似的一项是A.爱国心常存，利国利民B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C.举头望明月，低头思故乡D.山重水复疑无路答案：C解析：C项出自李白《静夜思》，表达旅居他乡的诗人对家乡的思念。(9)《三国演义》的作者是A.罗贯中B.曹雪芹C.吴承恩D.施耐庵答案：A解析：A项正确，罗贯中是《三国演义》的作者。(10)下列句子中，词语感情色彩判断正确的一项是A.他的发言非常精彩。--中性词B.这人真狡猾。--褒义词C.她的性格很懦弱。--贬义词D.他是个热心人。--中性词答案：C解析：C项“懦弱”为贬义词，形容胆小怕事。(11)下列选项中，对“精巧”与“精致”辨析正确的一项是A.“精巧”强调精细巧思，“精致”强调华丽美丽B.“精巧”强调复杂，“精致”强调简单C.“精巧”强调工艺细节，“精致”强调事物外形D.“精巧”强调实用，“精致”强调装饰性答案：A解析：A项正确，“精巧”更多指设计巧妙，而“精致”则更强调精致美丽。(12)下列诗句中，描写小池景物的一项是A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头B.大漠孤烟直，长河落日圆C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.春江潮水连海平，海上明月共潮生答案：A解析：A项出自杨万里《小池》，描写池塘初春的小荷和蜻蜓。(13)下列选项中，对“别董大”的作者辨析正确的一项是A.王之涣B.杜甫C.高适D.白居易答案：C解析：C项正确，“别董大”是高适的诗作。(14)下列作家中，与“回乡偶书”关联正确的一项是A.杜甫B.白居易C.贺知章D.李绅答案：C解析：C项正确，“回乡偶书”是贺知章的作品。(15)下列词语中，属于中性词的一项是A.骄傲B.热情C.荒唐D.干净答案：D解析：D项“干净”是中性词，不带褒贬情感。(16)下列句子中，种类为反问句的一种是A.这篇文章写得真好。B.他怎么不来了呢？C.春天真美丽啊！D.这场雨还没下完。答案：B解析：B项“他怎么不来了呢？”是反问句，语气中带疑问。(17)下列句子中，含有比喻修辞的一项是A.竹林中风声呼啸。B.他说的话像一把利剑。C.小明跑得真快。D.春天到了，万物复苏。答案：B解析：B项“他说的话像一把利剑”使用了比喻修辞，将话语比作利剑。(18)下列选项中，与“蓬舟吹取三山去”的诗意最接近的一项是A.乘舟远行，踏上旅途B.坐着小船，驶向远方C.乘着微风，飘向远方的山D.帆船随风远航，离去答案：C解析：C项最接近原句的意境，体现一种随风远航、挣脱束缚的情感。(19)下列词语中，形近字错误的一项是A.空旷/空广B.嫩绿/嫩黄C.感动/感恩D.精致/精巧答案：A解析：A项“空旷”与“空广”是形近字错误，“空旷”是正确的用法，而“空广”没有这个词语。(20)下列诗句中，书写正确的一项是A.板荡起沉舟，忠臣孝子多B.余光中写得《乡愁》C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人D.夜来风雨声，花落知多少答案：D解析：D项正确，其余选项均存在错别字或语病。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请根据拼音写词语：xuànwù答案：眩晕解析：根据拼音书写词语，需注意声调和字形。(22)下列成语中，出自《论语》的一项是答案：温故知新解析：温故知新出自《论语·为政》，意思是从旧的知识中获得新的理解。(23)《题西林壁》的作者是________。答案：苏轼解析：苏轼是《题西林壁》的作者，宋代著名文学家。(24)下列人物中，出自《西游记》的一项是答案：孙悟空解析：孙悟空是《西游记》中的主要人物之一。(25)下列句子中，划线字“之”是代词的一项是答案：项王之兵解析：“之”在此处是代词，代指“项王的军队”。(26)下列作家中，属于唐代的一项是答案：李白解析：李白属于唐代著名诗人。(27)下列诗句中，描写庐山景色的一项是答案：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川解析：该句出自李白《望庐山瀑布》。(28)下列词语中，近义词错误的一项是答案：孤独/寂寞解析：“孤独”和“寂寞”近义词正确，没有错误。(29)下列句子中，属于倒装句的一项是答案：何以都不闻消息？解析：倒装句常见于文言文，如“何以”作“以何”的倒装。(30)下列句子中，标点符号使用不当的一项是答案：今天天气很好，我们去公园玩吧？解析：问号应用于疑问句，此句为陈述句，不应使用问号。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答案：表达了诗人对汪伦深厚友情的感激之情。解析：通过“不及汪伦送我情”一句，反映出诗人对汪伦的感谢和难忘之情。（2）“不及汪伦送我情”中，“不及”是什么意思？答案：比不上解析：“不及”表示“不够、不能相比”的意思，此处强调汪伦之情更深。（3）这首诗的体裁是答案：绝句解析：该诗为五言绝句，共四句，押韵。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《司马光》群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮，水迸，儿得活。（1）解释文中加横线的字。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。A.空中跳跃B.溅起水花C.没入水中D.倒入水中答案：C解析：“没”表示沉入水中。（2）下列句子中，翻译错误的一项是A.光持石击瓮，水迸，儿得活。--司马光拿石头砸破水瓮，水涌出，孩子得救了。B.群儿戏于庭，一儿登瓮。--孩子们在庭院中玩耍，有一个孩子爬上了水瓮。C.足跌没水中。--脚滑倒掉进了水中。D.众皆弃去。--大家都离开了。答案：D解析：D项“皆”表示“都”，“弃去”表示“抛弃并离开”，描述正确。（3）文中“众皆弃去”所表现的人物态度是A.焦虑B.报复C.慌乱D.关心答案：C解析：孩子们看到水瓮沉入水中，慌乱地跑开，表现出恐惧和惊慌。（4）下列句子中，体现司马光机智的一项是A.群儿戏于庭B.一儿登瓮C.光持石击瓮D.水迸，儿得活答案：C解析：“光持石击瓮”体现了司马光的机智，他想到用石头打破水瓮救人。（5）文中所描写的事情发生地点是A.桂林B.蓬莱C.庭院D.厨房答案：C解析：文中“群儿戏于庭”明确说明事件发生在庭院。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)《小王子》讲述的是一只来自B612星球的小王子到地球上旅行的故事。他遇到许多奇怪的大人，包括飞行员、商人、地理学家等。小王子在旅途中学会了爱与责任，最后回到自己的星球，与玫瑰重逢。（1）这篇文章的主要内容是什么？（2分）答案：讲述了小王子从B612星球到地球旅行的故事，包括他遇到的各类大人和所学到的道理。解析：本文通过小王子的旅行，揭示了人类社会的荒谬与对爱的理解，内容完整。（2）请写出一个文中提到的“奇怪的大人”？（2分）答案：地理学家解析：文中提到地理学家是小王子在旅途中遇到的奇特人物之一。（3）文章的中心思想是？（2分）答案：揭示了成人世界的荒谬并表达了对真挚情感的重视。解析：文章通过小王子的视角，批评成人世界的功利性，强调爱与责任的重要性。（4）请写出一个反映小王子性格的词语？（2分）答案：纯真解析：小王子性格纯真，对世界充满好奇。（5）如果把“回到自己的星球”改成“返回B612星球”，表达效果有何不同？（2分）答案：原文“自己的星球”更具情感色彩，强调亲情与归属感；而“B612星球”显得过于理性，减少了情感表达。解析：用“自己的星球”表达小王子情感的归属，传达出对家乡的眷恋。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)甜美的雨后空气总是让人格外喜欢。天边的云层逐渐散开，雨滴落在树叶上，发出沙沙的声音。地上的水坑映照着多姿多彩的天空，仿佛走进了一幅水彩画。雨后的小动物们都出来了，蝴蝶在飞翔，蜜蜂在采蜜，蚯蚓在松土。这个时刻，仿佛一切都变得清新而美好。（1）这篇文章主要描写的是什么场景？（2分）答案：描写雨后的清新美好景象。解析：文章以雨后环境和动物活动为主，突出自然之美与生活的宁静。（2）请写出一个文中使用的修辞手法？（2分）答案：比喻解析：“地上的水坑映照着多姿多彩的天空，仿佛走进了一幅水彩画”使用了比喻修辞。（3）文中“甜美的雨后空气”中的“甜美”一词表现出作者怎样的情感？（2分）答案：表现出作者对雨后空气的喜爱和满足。解析：“甜美”用以赞美空气的清新和宜人。（4）请找出文中描写声音的词语？（2分）答案：沙沙解析：“沙沙”是形容雨滴落在树叶上的声音。（5）请你用一个句子概括文章的中心思想？（2分）答案：雨后的景象清新而美好，体现了自然的美丽和生命的活力。解析：文章以雨后环境和动物活动为背景，展现自然之美与生命繁盛的景象。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一次活动要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一次活动记得去年的秋游，那是一个令我终身难忘的活动。那天阳光明媚，微风轻拂，我和同学们一起踏上了前往郊外的旅程。一路上，我们欢声笑