成都双庆中学初一入学语文分班考试真题含答案

-成都双庆中学初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音正确的一项是A.红晕（yùn）B.薄雾（báo）C.差错（chā）D.和谐（hé）答案：A解析：本题考查多音字的读音。"晕"读作yùn，表示模糊、迷糊的意思；"薄"在这里读作bó，表示轻微，如薄雾；"差"读作chā，表示差错之意；"和"读作hé，是指和谐，与"和"（hè）的唱和不同。(2)下列词语属于褒义词的一项是A.懦弱B.骄傲C.勤勉D.虚伪答案：C解析：本题考查词语的感情色彩。"勤勉"表示勤奋努力，为褒义词；其他项均为贬义词。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天去学校了，和他一起的还有他的同学。B.春天来了，校园里的花朵绚丽多彩。C.因为他努力学习，所以成绩十分优异。D.那个作家的作品，深受读者的喜爱。答案：D解析：本题考查病句辨析。A项"和他一起的还有他的同学"表意不清，D项表达通顺，无语病。(4)"万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。"这句话使用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.对偶D.反问答案：A解析：本题考查修辞手法识别。句子将"裂痕"比喻成"光照进来的地方"，运用了比喻的修辞手法。(5)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生B.夕阳无限好，只是近黄昏C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜D.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘答案：A解析：本题考查古诗名句积累。A项出自《暮江吟》，描绘了春天江水的景象；D项描写的是夏日。(6)下面哪一项是《水浒传》的作者？A.曹雪芹B.罗贯中C.施耐庵D.吴承恩答案：C解析：本题考查四大名著的基本知识。《水浒传》的作者是施耐庵，是元末明初的文学家。(7)下列句子中，"而"字表示转折关系的一项是A.学而时习之B.工欲善其事，必先利其器C.先天下之忧而忧D.有志者事竟成答案：C解析：本题考查关联词的用法。C项"而"表示转折，意为"却"。(8)下列不属于中国传统节日的一项是A.元宵节B.寒食节C.青年节D.端午节答案：C解析：本题考查传统文化常识。青年节不是中国传统节日，而是现代节日。(9)"他平时不爱说话，但一到关键时刻就说话了"，这句话使用的关联词是A.但B.所以C.因为D.虽然答案：A解析：本题考查关联词的使用。"但"表示转折关系，用以连接前后意思相反的句子。(10)"我们应当以史为鉴，面向未来。"下列哪项与这句话文意一致？A.忘记过去才能开创未来B.正视历史，展望未来C.未来没有过去有用D.只要面向未来就可以答案：B解析：本题考查句子理解。这句话强调要从历史中学习，面向未来，与B项对应。(11)下列哪一句出自《望天门山》？A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪B.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯答案：B解析：本题考查古诗名句积累。B项出自李白的《望天门山》，其余分别为柳宗元和杜甫的作品。(12)"他的作文写得非常好"，这句话中"得"字的用法是A.表示动作的完成B.表示程度C.表示获得D.表示补语答案：D解析：本题考查文言文词汇和现代汉语语法。"得"在“写得非常好”句中是补语，表示程度。(13)下列哪一幅是《山行》的意境体现？A.满园春色关不住，一枝红杏出墙来B.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼C.远上寒山石径斜，白云生处有人家D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君答案：C解析：本题考查古诗名句与意境匹配。"远上寒山石径斜，白云生处有人家"出自杜甫的《山行》，表现了山中悠远静谧的意境。(14)下列哪项属于直接引语转为间接引语的正确形式？A.他说：“我很高兴。”→他说我很高兴。B.他说：“我很高兴。”→他说，“我很高兴。”C.他说：“我很高兴。”→他说我很高兴地说道。D.他说：“我很高兴。”→他对我说：“我很高兴。”答案：A解析：本题考查句式转换。直接引语转为间接引语时，应该去掉引号，使用陈述句形式，与A项一致。(15)下列选项中，词语感情色彩为中性的一项是A.精致B.残忍C.炽热D.贡献答案：D解析：本题考查词语的褒贬色彩。"贡献"为中性词，其他三项均为偏褒或偏贬。(16)下列哪项诗句与"天生我材必有用"情感一致？A.野火烧不尽，春风吹又生B.夕阳无限好，只是近黄昏C.大漠孤烟直，长河落日圆D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海答案：D解析：本题考查古诗名句与情感匹配。"天生我材必有用"表达的是对未来的信心和希望，与D项对应。(17)下列哪一项是对"模"的误用？A.他喜欢模仿别人。B.模型很小，适合放在桌子上。C.这幅画的模特很受欢迎。D.她一个人静静地坐在宿舍里。答案：D解析：本题考查词语误用。"模"在D项中误用，应为"寞"，表示寂寞的意思。(18)下面哪一项属于夸张的修辞手法？A.他的拳头比钢铁还硬B.如今的他，已经变成了一个任性的孩子C.他是一只勤劳的蜜蜂D.看到那场球赛，我的心跳都加快了答案：A解析：本题考查修辞手法。"他的拳头比钢铁还硬"为了突出力量大，属于夸张。(19)下列诗句描写的是戏曲场景的一项是A.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴B.人面不知何处去，桃花依旧笑春风C.从来纨绔少伟男，未必纨绔无奇男D.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪答案：C解析：本题考查古诗内容与意境。C项出自《赠汪伦》，是送别诗，非戏曲描写。(20)下列哪一项是《古诗十九首》中的诗句？A.海上生明月，天涯共此时B.欲穷千里目，更上一层楼C.会当凌绝顶，一览众山小D.城阙辅三秦，风烟望五津答案：A解析：本题考查古诗名句积累。A项出自张九龄的《望月怀远》，属于《古诗十九首》；其余均为唐诗。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《饮湖上初晴后雨》的作者是________。答案：苏轼解析：本题考查古诗作者积累。"欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜"出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》。(22)在《杨氏之子》一文中，"孔君平诣其父"的"诣"意思是________。答案：拜访解析：本题考查文言文词汇。"诣"在古代常用于表示拜访、前往的意思。(23)下列诗句中的"青山"表示________。"青山依旧，几度夕阳红"答案：山势高大、常青的山解析：本题考查诗句理解。诗句中的"青山"指高大、常青的山，常与自然景象联系在一起。(24)《村居》中描写儿童放风筝的句子是________。答案：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢解析：本题考查古诗名句。原诗中明确描写了春天儿童放风筝的情景。(25)《将进酒》中"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回"的结构关系是________。答案：对偶解析：本题考查诗歌结构分析。这两句结构对称、意思相关，属于对偶句。(26)在《咏鹅》中，形容鹅姿态优美的词语是________。答案：曲项向天歌解析：本题考查古诗内容理解。"曲项向天歌"描写的是鹅优雅的姿态。(27)《游子吟》中表达母亲对儿子深沉情感的句子是________。答案：临行密密缝，意恐迟迟归解析：本题考查古诗理解和情感体会。这两句出自孟郊《游子吟》，描述了母亲为远行儿子缝衣服的情形，情感深沉。(28)"横看成岭侧成峰，远近高低各不同"中，"横看"的反义词是________。答案：远看解析：本题考查反义词辨析。"横看"与"侧看"是反义关系，"远近"与"高低"也存在反义性。(29)《别董大》中表达对友人鼓励的句子是________。答案：天下谁人不识君解析：本题考查古诗内容理解。该句出自高适《别董大》，表达的是对友人的安慰和鼓励。(30)"天街小雨润如酥，草色遥看近却无"出自________的《早春呈水部张十八员外》。答案：韩愈解析：本题考查古诗作者与作品。这句话描写的是早春时节雨后的美景，出自韩愈的诗作。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)（1）【古诗】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（2）请结合诗意，简要说明作者运用了怎样的表现手法？答案：借景抒情解析：本题考查古诗表达技巧。诗歌以春风为喻，比喻为剪刀，表达的是对春天生机勃勃的赞美，属于借景抒情的表现手法。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)（1）《铁杵成针》主要告诉我们要________。A.坚持不懈B.不怕困难C.只要努力就能成功D.付出才有回报答案：A解析：本题考查文言文阅读理解。该文讲述李白磨铁杵成针的故事，寓意只要坚持，终能成功。（2）"只要功夫深，铁杵磨成针"这一俗语的含义是什么？答案：只要下足功夫，再困难的事也能完成解析：本题考查文化常识与寓意。该俗语强调持之以恒的重要性。（3）下列哪一项是《铁杵成针》的寓意？A.学习要勤奋努力B.教育要因材施教C.生活要简朴D.时间可以改变一切答案：A解析：本题考查文言文寓意理解。文章通过李白的故事，启示我们应该勤奋学习。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)爸爸曾说：“如果当时我能多学一点知识，现在可能不会有那么多遗憾。”（1）“如果当时我能多学一点知识”中的“如果”表示哪种关联词的逻辑关系？答案：假设解析：本题考查关联词用法。"如果"表示一种假设，引出可能的情况。（2）文中画线处“如果当时我能多学一点知识”属于什么句式？答案：条件复句解析：本题考查句子结构分析。"如果……就……"构成条件复句。（3）请用不少于30字概括文章主要内容。答案：文章通过爸爸的话表达了他对自己缺乏知识的遗憾。解析：本题考查文章主旨归纳。内容围绕爸爸对过去学习不足的感慨展开。（4）在第（1）题中，画线句子的表达效果如何？答案：增强了语气，表达出爸爸对过去学习的反思与情感。解析：本题考查表达效果分析。通过"如果"句，使语气更具表现力。（5）你如何理解爸爸的话？答案：这表明爸爸认识到知识的重要性，对过去没有好好学习感到后悔。解析：本题考查开放性分析。内容需结合个人体验与理解进行发挥。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)公园里有很多动物，有小鸟、蝴蝶、企鹅等。（1）这些动物中，哪种生活在南极？答案：企鹅解析：本题考查常识判断。企鹅是南极地区的代表性动物。（2）文中画线句属于哪种说明方法？答案：举例说明解析：本题考查说明方法识别。列举了小鸟、蝴蝶、企鹅等，是举例说明。（3）下列哪项是对"公园里有很多动物"的清晰表达？A.公园内生活着各种各样的动物。B.公园让动物们建立了家园。C.公园是动物的天堂。D.公园里不准饲养野生动物。答案：A解析：本题考查句子理解与表达。A项准确表达了公园内有多种动物的意思。（4）对"有小鸟、蝴蝶、企鹅等"中"等"字的作用分析正确的一项是A.表示后面还有更多的动物B.表示前面已经列举足够C.表示列举结束D.否定前面所述答案：A解析：本题考查词语理解。"等"表示列举未完，说明还有其他动物。（5）针对文中提及的动物，请你选择一种并谈谈你对它的了解。答案：企鹅是一种生活在南极的鸟类，擅长游泳，羽毛密而厚实，能在极寒中生存。解析：本题考查开放性表达。作答需结合所学知识进行说明，内容要具体。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：我生命中的良师要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我成长的旅途中，有一个人一直在我的心灵深处烙下深深的印记，她就是我的语文老师——李老师。她总是面带亲切的笑容，无论成绩好坏，都会耐心地为我们讲解知识。记得有一次，我因为考试失利而感到沮丧，她没有责备我，而是鼓励我：“失败是成功之母。”这句话我一直铭记在心。李老师还特别注重培养我们