高考生物一轮复习 教师备用习题 第3讲 细胞的物质输入和输出

第3讲细胞的物质输入和输出1.下图中X、Y、Z分别为蒸馏水、30%葡萄糖溶液、30%淀粉溶液,且单糖能通过半透膜而二糖、多糖不能通过半透膜。下列相关叙述错误的是 ()A.装置A的现象是左侧液面先下降后上升,最终左右侧液面持平B.装置A左右侧替换为等量蔗糖溶液,左右侧分别加入相等且适量的蔗糖酶、淀粉酶,左侧液面先升后降最后低于右侧C.装置B烧杯中溶液液面下降的速率逐渐减缓D.装置B达到渗透平衡后,由于液面差存在,水分子向半透膜两侧扩散的速度不同[答案]D[解析]由于装置A左右侧溶液存在浓度差,且Y的浓度大于X,所以左侧液面会下降,但由于Y溶液中的葡萄糖分子会进入X,导致X溶液浓度增大,因此左侧液面又会上升,最终左右侧液面持平,A正确;如果装置A左右侧替换为等量蔗糖溶液,左右侧分别加入相等且适量的蔗糖酶、淀粉酶,左侧的一分子蔗糖可以被蔗糖酶分解成两分子单糖,而右侧的蔗糖不会被淀粉酶分解,所以左侧溶液浓度高于右侧,左侧液面先升高,单糖分子又可以透过半透膜,导致左侧溶液浓度降低,液面下降,故左侧液面先升后降最后低于右侧,B正确;由于Z溶液的浓度大于X溶液的浓度,所以装置B中漏斗液面升高,但水分子的进入导致Z溶液浓度下降,所以水分子由烧杯进入漏斗的速率降低,所以烧杯中溶液液面下降的速率逐渐减缓,C正确;装置B达到渗透平衡后,水分子向半透膜两侧扩散的速度相同,D错误。2.某同学将初始长度、重量均相同的萝卜条甲、乙放置在不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后,萝卜条的最终长度如下图所示。下列叙述不正确的是 ()A.甲的初始细胞液浓度小于乙B.若蔗糖溶液浓度为a,则甲的吸水量多C.若蔗糖溶液浓度为d,则渗透平衡时甲的重量小于乙D.根据图示可知,植物的细胞壁也具有一定的伸缩性[答案]B[解析]根据图示可知,当萝卜条长度与初始长度相同时,细胞液浓度和外界溶液浓度相等,乙对应浓度为c,甲对应浓度为b,因此甲的初始细胞液浓度小于乙,A正确;当蔗糖溶液浓度为a时,细胞吸水,由于甲的细胞液浓度小于乙,因此甲的吸水量少于乙,B错误;蔗糖溶液浓度为d时,细胞失水,甲的失水量多于乙,故渗透平衡时甲萝卜条的重量小于乙,C正确;萝卜条的长度会发生变化,说明组胞壁也具有一定的伸缩性,D正确。3.下图为动物小肠上皮细胞部分物质跨膜运输的示意图。钠驱动的葡萄糖载体蛋白可利用钠钾泵所产生的Na+浓度梯度来推动葡萄糖进入小肠上皮细胞,这种方式叫协同运输。下列叙述正确的是()A.协同运输是一种特殊的协助扩散B.图中两种载体蛋白都能同步转运两种物质,故没有专一性C.图中Na+进出小肠上皮细胞的运输方式相同D.若用生物氧化抑制剂使ATP供应中断,图中两种载体蛋白都会停止工作[答案]D[解析]题图所示的协同运输过程中,Na+的运输属于协助扩散,葡萄糖的运输属于主动运输,A错误;载体蛋白的专一性指一种载体蛋白在运输细胞内外物质时只能对应地运送唯一的一种或性质非常相近的一类物质,如钠驱动的葡萄糖载体蛋白转运葡萄糖必须靠Na+浓度梯度完成,故能同步转运两种物质,仍然具有专一性,B错误;Na+进入小肠上皮细胞的方式是协助扩散,而运出小肠上皮细胞的方式是主动运输,C错误;Na+运出小肠上皮细胞的方式是主动运输,消耗能量,若使ATP供应中断,则钠钾泵无法工作,由此不能形成Na+浓度梯度,钠驱动的葡萄糖载体蛋白也会无法工作,D正确。4.气孔保卫细胞的细胞膜中存在一种特殊的K+转运蛋白(BLINK1),光照(蓝光)是诱导信号,如下图所示。它可调控气孔快速开启与关闭。下列分析正确的是 ()A.保卫细胞吸收K+的方式与吸收水分子的方式相同B.光照为运输K+提供了能量C.K+转运蛋白在运输过程中发生了空间结构的改变D.光照促进K+运入细胞,不利于保卫细胞渗透吸水[答案]C[解析]保卫细胞吸收K+的方式为主动运输,吸收水的方式是自由扩散或协助扩散,A错误;光照是诱导信号,K+运输的能量