初中道德与法治新人教版九年级上册第三单元第八课第3框 推动高质量发展教案（2026秋）

1第3框推动高质量发展本框是第八课第三框，是整课内容的总结与升华，也是第三单元教材立足新发展理念、新发展格局，系统阐释高质量发展的核心质量发展是新时代我国经济发展的鲜明主题，是全面建设社会主义现内容承接前两框的理论与格局铺垫，形成“理念引领一通过前两课时学习，学生已经掌握新发展理念、新发展格局的相关的理论基础。学生能够感知到国家高质量发展带来的生活变化，但对高质量发展的核心本质、实践路径认知碎片化，无法构建完整的知识体系。同时，学展”的区别，对新质生产力、科教兴国等高质量发展核心举措的理1.政治认同：深刻理解高质量发展的核心价值，认同国家以高质量发展推进现代化建设的战2.道德素养：树立质量至上、实干创新、精益3.法制观念：了解我国推动高质量发展的相关战略、政策与法律法规，知晓科技创新、产业4.健全人格：学会辩证看待高速增长与高质量发展的差异，理性认知发展转型的必要性，培5.责任意识：明确青少年助力高质量发展的责任与使命，主动提升综合素质，争做适配高质2.熟记推动高质量发展的核心实践举措。理解高质量发展是从“有没有”到“好不好”的发展升级，1.教师准备：搜集新旧发展模式对比案例、新质生产力发2.学生准备：回顾前两课时所学的新发展理念、新发展格局知识，预习教师活动：提问引导：对比前后发展变化，我国经济发展实现了怎样的升级?新时代国家发学生活动：观察对比素材，结合已有知识自由发言，感知经济发展从速度优先到质量优先的预设答案：我国经济从高速增长转向高质量发展，不再单纯追导入小结：新理念、新格局最终服务于高质量发展，2态、民生、创新，粗放式发展；②高质量发展阶段：重质量效益、科技2.教师活动：抛出探究问题：高质量发展与传统高速发展有什么本质区别?如何理解高质量3.学生活动：小组对比研讨，总结两者差异，解读高质量发展的核心本质，小组代表发言。5.教师精讲：高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新6.知识点梳理：高质量发展是新时代我国经济发展的鲜明主题，是全面建设社会主义现代化1.情境创设：展示时政材料：党的二十大明确提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化2.教师活动：引导学生多角度探究：新时代我国为什么要把高质量发展作为首要任务?推动3.学生活动：结合材料与教材知识，自主思考、小组讨论，从民生、国家发展、国际竞争、4.预设问题答案：①民生层面：更好满足人民美好生活需要，提升群众幸福感、获得感；②发展层面：破解发展不平衡不充分问题，实现可持续发展；③国家层面：夯实现代化建设基5.教师总结：高质量发展关乎国家现代化建设全局、关乎民生福祉、关乎国家长远发展，是1.情境创设：展示国家高质量发展实践案例：①大力发展新质生产力，推进科技创新升级；②深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；③依2.教师活动：分层提问：结合案例思考，我国从哪些方面推动高质量发展?新质生产力在高3.学生活动：自主梳理实践举措，小组交流补充，理解②完整、准确、全面贯彻新发展理念；③加快构建新发展格局；④推进城乡低碳发展、民生共享发展。新质生产力是推动高质量发展的核心动力，能够5.教师精讲：新质生产力区别于传统生产力，以科技创新为主导，是新时代推动高质量发展6.知识点梳理：推动高质量发展，必须以创新为核心动力，以新理念为指引，以新格局为支[设计意图]结合真实实践案例，系统梳理高质量发展的3我们可以如何为高质量发展贡献力量?4.预设问题答案：①勤学善思，扎实掌握科学文化知识，培养创新思维与创新能力；②践行绿色低碳、勤俭节约的生活方式，助力绿色高质量发展；③树立全发展与国际形势；④勇于担当、乐于奉献，积极参与社会实践一。1.教师活动：引导学生复盘整课知识：新发展理念(思想指引)一新发展格局(格局支撑)一高质量发展(实践落地),梳理三者内在逻辑关系。3.师生总结：新理念引领新格局，新格局支撑高质量发展，三者有1.核心定位：新时代经济发展鲜明主题2.核心内涵：从“有没有”到“好不好”,适配人民美好生活需求4.实践路径：新理念指引+新格局支撑+科创赋能+绿色协调共享发展1.(高质量发展)是新时代我国经济发展的鲜明主题，是全面建设社会主义现代化国家的(首2.推动高质量发展的核心动力是(科技创新),要大力发展(新质生产力)。3.高质量发展是体现(新发展理念)的发展，实现从(有没有)到(好不好)的转变。二、判断题1.高质量发展不再追求经济增长，只注重生态保护。(×)2.新质生产力是推动高质量发展的重要支撑。(√)3.贯彻新发展理念是推动高质量发展的重要前提。(√)三、选择题A.高速经济增长B.全面对外开放C.高质量发展D.乡村振兴①大力发展科创产业②推进绿色低碳转型③粗放式扩大生产规模④统筹区域协调发展4情境：某地区摒弃传统高污染、高耗能的粗放发展模式，依托科产业，统筹城乡产业发展，持续扩大对外开放，将发展成果用于改善民预设答案：①摒弃粗放发展，转向绿色、高效发展，体现高质体现新发展理念，实现发展质量、效益、民生统一，契合高质量发展从“有没有情境作业：阅读情境材料：当前，我国各地积极布局新质生产力发产业升级，坚持绿色低碳发展，不断优化经济结构，同时持