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文档简介
大竹县2027届数学四年级第一学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.用下面哪组信息能直接求出“平均每间教室有多少人?()A.3个年级共300人 B.5个班共300人 C.6间教室里共300人2.如下图,从右面观察到的和从()面观察到的形状相同。A.前面 B.上面 C.左面 D.以上答案都对3.读30507200时,()。A.只读出一个零 B.只读出两个零C.只读出三个零 D.一个零也不读4.下面()键是电子计算器上的消除键。A.
B.
C.
D.
5.(100+5)×18=100×18+5×18运用了()A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角也是直角。(________)7.□÷△=18……14,则△最小是13,这时□是234。(______)8.物体的旋转总是按逆时针进行的。(_____)9.把一个长方形对折,折出的折痕一定互相平行.(______)10.A÷B=61……60,如果A和B都乘100,计算结果是61……60。(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.640÷(________)=7……10。12.条形统计图中每2格的高度表示40人,一格表示_____人,表示120人需要_____格.13.630毫升=_____立方分米立方米=_____立方分米14.如图,,已知,猜想(________)°。15.一个八位数,由8个千万、3个百万、9个万组成,这个数写作:(_____);把它改写成用“万”作单位的数是:(_____)。16.295除以24的商是_____位数,商的最高位是_____位.17.有红、黄、蓝、白4枚棋子在标有0、正数、负数的直线上移动.(1)红棋子从0出发向右移动3个单位长度到达A点,A点对应的数是___。(2)黄棋子从0出发向左移动6个单位长度到达B点,B点对应的数是___。(3)蓝棋子从0出发,移动后到达C点,C点对应的数是﹣4.蓝棋子向___移动了___个单位长度.(4)白棋子在蓝棋子的左边,距离蓝棋子3个单位长度的D点,D点对应的数是___。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。40×9=2×500=150×4=420÷70=320÷40=60×30=294÷51≈2800÷400=560÷8=19.用竖式计算。(带☆的题请验算)481÷37=540÷67=☆782÷34=☆600÷70=20.计算五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球22.估一估,连一连.23.连一连。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.书包每个26元,两个46元。妈妈带了215元钱,最多可以买多少个书包?还剩多少元?25.王伯伯想在一面靠墙的地方用篱笆围一个长32米,宽25米的长方形花圃。(1)王伯伯至少需要多少米的篱笆?(2)如果每平方米大约种30棵花苗,这个花圃大约种了多少棵花苗?26.一辆汽车以每时60千米的速度从甲地开往乙地,4时可以到达;如果返回时每时行驶80千米,几时可以到达?27.摩托车和自行车从相距298千米的甲乙两地同时出发相向而行,摩托车每小时行52千米,自行车每小时行18千米,途中摩托车发生故障,修理了1小时,然后继续前进,两车相遇时,摩托车行了多少千米?28.下面是小华100元零花钱的消费情况。种类书玩具零食文具钱数/元2025505(1)完成下面的条形图。(2)每个代表()元。(3)小华用于买零食的钱比买书的钱多多少元?(4)根据小华零花钱的消费情况,你想对他说些什么?
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】选项A没有教室间数,选项B没有教室间数,选项C,知道总人数和教室间数,所以选项C能将解决“平均每间教室有多少人?”的问题.故选C.2、A【分析】根据从前面和右边看到的图形可知:这个图形是三行三列,左对齐,说明底层一共有3个小正方体,据此解答即可。【详解】根据题干分析可得,这个立体几何图形从前面和右边看到的图形均。故答案为:A【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体、三视图,锻炼了孩子的空间想象能力和抽象思维能力。3、A【详解】略4、B【分析】计算器中键是运算符号键,键是清除键,是关机键,键累加键。据此解答即可。【详解】键是电子计算器上的消除键。故答案为:B。【点睛】熟练掌握计算器中各个键的功能是解决本题的关键。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【分析】根据同一平面内两条直线的位置关系可知,当两条直线相交,如果其中一个角是90°时如下图所示:∠1=90°,∠1与∠2是平角,∠2与∠3是平角,∠3与∠4是平角,∠1与∠4时平角,据此解答。【详解】两条直线相交,如果其中一个角是90°,如下图:即∠1=90°,∠2=90°,∠3=90°,∠4=90°故答案为:√。【点睛】本题根据直角与平角的关系推导出其他角的大小。7、×【详解】略8、错误【解析】旋转变换:由一个图形改变为另一个图形,在改变过程中,原图形上所有的点都围绕一个固定的点按同一个方向,旋转同一个角度,这样的图形改变叫做图形的旋转变换,简称旋转,旋转的方向有两种情况:顺时针和逆时针,据此解答.【详解】物体的旋转方向可以是逆时针,也可以是顺时针,原题说法错误.故答案为:错误.9、×【详解】略10、×【分析】在有余数的除法中,如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也随之乘或除以这个数;据此解答。【详解】A÷B=61……60,如果A和B都乘100,那么商是61,余数是60×100=6000;所以原题的说法错误。故答案为:×【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、90【分析】除数=(被除数-余数)÷商,代入数据计算即可。【详解】(640-10)÷7=630÷7=90则640÷90=7……10。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。12、201【详解】40÷2=20(人)120÷20=1(格)答:一格表示20人,表示120人需要1格.故答案为:20;1.13、0.63850【详解】略14、40【分析】把∠1沿着和∠2的公共边平行移动,∠1与∠2能够重合,所以∠2=∠1=40°。【详解】,已知,猜想40°。【点睛】本题主要考查学生对平移知识的掌握和灵活运用。15、830900008309万【详解】略16、两十【分析】整数除法的计算法则为:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;据此解答即可.【详解】算式295÷24中,前两位29>24,所以商最高位在十位,即商是两位数,所以商的最高位是十位;故答案为两,十.17、+3﹣6左4﹣7【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、360;1000;6006;8;18006;7;70【详解】略19、13;8……4;23;8……40【分析】根据除数是两位数的除法法则计算即可。【详解】481÷37=13540÷67=8……4782÷34=23600÷70=8……40验算验算20、;;【详解】(1)==(2)=1﹣=(3)==2﹣1=五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60023、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、9个;5元【分析】根据题意可知,购买两个书包要46元,平均一个书包46÷2=23元,比单独购买一个书包便宜。则要想尽量多的购买书包,应两个一组的购买。根据总价÷单价=数量,求出购买了几组,再乘2,即为购买书包的数量。若有余数,再看剩余的钱数够不够买一个书包。【详解】215÷46=4(组)……31(元)31-26=5(元)4×2+1=8+1=9(个)答:最多可以买9个书包,还剩5元。【点睛】解决本题的关键是明确2个一组的购买书包比较便宜,还要判断剩下的钱能否购买一个书包。25、(1)82米(2)24000棵【分析】(1)根据题意,一面靠墙的地方用篱笆围,1个长+2个宽是用篱笆最少的情况;(2)根据长方形面积公式:长×宽,算出的面积×30就是所求。【详解】(1)32+25+25=57+25=82(米)答:王伯伯至少需要82米的篱笆。(2)32×25×30=800×30=24000(棵)答:这个花圃大约种了24000棵花苗。【点睛】本题考查乘法的实际应用,掌握长方形的面积公式是解题的关键。26、3小时【解析】根据题意可知,往返甲地到乙地的路程是不变的,先用去时的速度×时间=从甲地到乙地的路程,然后用从甲地到乙地的路程÷返回的速度=返回需要的时间,据此列式解答.【详解】60×4÷80=240÷80=3(时)答:3小时可以到达.27、208千米【详解】略28、(1)见详解。(2)5;(3)30元;(4)零食吃多了对身体健康不好,玩具天天玩耽误学习,应用把买零食和玩具的钱多用于买书和文具,帮助自己学习才是正确的消费。【分析】(1)横轴表示种类,纵轴表示钱数,先标出纵轴每格表示的钱数,然后根据图表
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