2027届贵州省毕节地区黔西县数学四上期末教学质量检测试题含解析

2027届贵州省毕节地区黔西县数学四上期末教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．抛出一枚硬币，落下后有_____种结果．2．从12时到2时，时针旋转了（________）度；3时整，时针和分针成（________）角。3．从银行里取出200元，在存折上记作－200元．那么在存折上记作＋500元，表示________．4．请你把下面各数先改写成计数单位的数，再写出它们保留一位小数的近似数．木星的直径是142800千米．142800千米=________万千米≈________万千米5．187063用“去尾法”凑整成的整万数和用“进一法”凑整成的整万数相差（_____________）。6．某地区去年一共接待游客一千零六万零三百人，一千零六万零三百写作（__________），省略万位后面的尾数，约是（__________）万。7．下图中有（____）个锐角,有（____）个直角和（____）个钝角．8．在盒子里放1个红球，3个黄球，13个白球，大小、外形一样，从中任意摸出一个球，摸到_____球的可能性最大，摸到_____球的可能性最小．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．因为15÷5=3,所以15是倍数。（____）10．两个因数相乘，其中一个因数的末尾有一个1，则积的末尾至少也有一个1．_____11．660000左边的6和右边的6相差54万。（________）12．小兔3分种走了300米，小兔的速度是100米。（______）13．竖式计算时，应把22看成20试商，商的十位上就是3。（______）14．由5个万、3个百组成的数是1．（_____）15．任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的和是偶数．（_____）16．近似数是5万的数只有1．（______）17．80×0=80+0（_______）18．计量液体可以用升或者毫升作单位．（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．在下面用2，0，4，8，6，9六个数字组成的数中，最接近50万的数是（）。A．402689 B．460289 C．60248920．一个三位小数精确到百分位是6.75，这个三位小数最小是（

）。A．6.754B．6.750C．6.745D．6.74421．两个数相乘，其中一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数不变，积（）．A．扩大到原来的5倍 B．扩大到原来的10倍 C．不变22．与0.3×1.21的积相等的式子是（）A．3×1.21 B．12.1×0.03 C．0.03×0.12123．100个边长是100米的正方形的面积总和是（）。A．10000平方米 B．10000公顷 C．1平方千米四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出结果。1600÷4＝24×50＝306÷3＝36＋24÷4＝760－280＝880÷22＝450＋50＝16×4÷16×4＝25．竖式计算下面各题。（带*要验算）26．求图中∠AOB的度数．五、操作题。（共6分）27．连一连．六、解决问题（每题6分，共30分）28．书店庆元旦搞促销活动，原价每套50元的《小牛顿趣味实验百科》，现在买3套送一套。940元最多能买多少套？答：940元最多能买套。29．庄溪小学535名师生出去春游，一辆旅游大巴可以乘坐45人，每辆大巴租金700元。（1）需要多少辆这样的大巴才能满足需要？（2）租车需要花多少元？30．一个正方形鱼塘的周长是1200米，在4个角上都种上树，且每条边上都等距种了16棵，相邻两棵树之间相距多少米？31．商店从工厂批发了80台录音机，花了11200元，现在以每台220元全部卖出后，商店共赚了多少元？32．故事书一套共4本,一共26.8元,平均每本售价多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、2【详解】一枚硬币有2个面，落下后有2种结果正面朝上或反面朝上．据此解答。2、60直【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12＝30°，从12时到2时，时针旋转2大格，时针旋转了30°×2＝60°，3时整，分针与时针相差3个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×3＝90°，是直角，由此解答即可。【详解】从12时到2时，时针旋转了60度；3时整，时针和分针成直角。【点睛】熟练掌握时间与钟面指针的位置关系和角的分类知识是解答本题的关键。3、存入500元【详解】略4、14.2814.3【详解】略5、1万【详解】略6、100603001006【详解】略7、712【详解】略8、白红【分析】在盒子里放1个红球，3个黄球，13个白球，一共是1+3+13＝17（个）球，从中任意摸一个球，摸到红球的可能性是，摸到黄球的可能性是，摸到白球的可能性是．根据摸到各种颜色求可能性的大小即可确定摸到哪种颜色球的可能性最大，摸到哪种颜色球的可能性最小．【详解】1+3+13＝17（个）摸到红球的可能性是，摸到黄球的可能性是，摸到白球的可能性是＜＜答：摸到白球的可能性最大，摸到红球的可能性最小．故答案为：白，红．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】略10、×【解析】根据题意，假设这两个数分别是11与5，或11与1.3；分别求出它们的乘积，然后再进一步解答．【详解】假设这两个数分别是11与5，或11与1.3；11×5=51；11×1.3=3；所以，两个数相乘（都不为1），其中一个乘数末尾有1，积的末尾不一定有1．故答案为×．11、√【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此可知，660000中，左边的6在十万位，表示6个十万，即60万。右边的6在万位，表示6个万，即6万。将两个数相减求差即可。【详解】660000中，左边的6表示60万，右边的6表示6万。60万－6万＝54万则左边的6和右边的6相差54万。故答案为：√。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，就是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。12、×【分析】根据速度＝路程÷时间，代入数据计算出速度即可。【详解】300÷3＝100（米/分）故答案为：×【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系，注意速度的单位。13、×【分析】根据整数除法的计算法则，在用竖式计算638÷22时，先用除数试除被除数的前两位数，把除数22看成20去试商，商是3（在十位上），22×3＝66＞63（被除数的前两位数），发现商大了，改为商2，据此解答。【详解】根据分析可知：竖式计算时，应把22看成20试商，商的十位上就是3，所以判断错误。【点睛】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。14、×【详解】略15、√【详解】任意三个不同的自然数，其中必有2个不是偶数，就是奇数；偶数+偶数=偶数；奇数+奇数=偶数；故答案为正确．16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【解析】计量液体时用容量单位，升或者毫升是容量单位。故答案为：√．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】改写成用万作单位的数，就是四舍五入看千位的数字，再在数的后面写上“万”字；逐一分析选型即可。【详解】A.402689，千位是2舍去，约等于40万。B.460289，千位是0舍去，约等于46万。C.602489千万是2舍去，约等于60万。比较可得46万最接近50万，故答案选：B。【点睛】本题考查输的组成和近似数，改写成万作单位的数时看千位的数字四舍五入即可。20、C【解析】一个三位小数精确到百分位是6.75，这个三位小数最小是6.745。故答案为：C。21、A【详解】略22、B【分析】因为积的变化规律是指因数的变化所引起的积的变化：一个因数扩大n倍，另一个因数缩小n倍，则积不变．据此作出判断．【详解】选项A中：0.3×1.21把因数0.3扩大10倍，因数1.21不变，所以3×1.21的积扩大了10倍，选项B中：0.3×1.21把因数0.3缩小10倍，因数1.21扩大10倍，所以12.1×0.03的积不变；选项C中：0.3×1.21把因数0.3缩小10倍，因数1.21缩小10倍，所以0.03×0.121的积缩小了100倍；故选B．23、C【分析】先根据正方形的面积公式求出一个边长为100米正方形的面积，再乘正方形的个数等于100个正方形的面积，先把单位换算成公顷后再换算成平方千米，据此即可解答。【详解】100×100×100＝1000000（平方米）＝100公顷＝1平方千米故答案为：C【点睛】熟练掌握正方形面积公式和面积单位换算知识是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、400；1200；102；42；480；40；500；16【详解】略25、56350，35【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】805×70＝56350*665÷19＝35验算：26、图中∠AOB的度数是105度．【分析】根据平角和直角的定义可知：∠DOC=180°﹣90°=90°，由互余关系可得∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°，再用∠BOC的度数加上∠AOC的度数，即可求出∠AOB的度数，解答即可．【详解】因为∠DOC=180°﹣90°=90°所以∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°即∠AOB=∠BOC+∠AOC=60°+45°=105°答：图中∠AOB的度数是105度．五、操作题。（共6分）27、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、解决问题（每题6分，共30分）28、24套【分析】根据题意可知，这种书买3套送1套，就是花费3套的价钱即可获得3＋1＝4套书。根据总价÷单价＝数量，求出940元可购买书的数量。再用购买书的数量除以3，求出赠送书的数量。将购买书的数量加数赠送书的数量，即可求出最多可购买书的数量。【详解】940÷50＝18（套）……40（元）18÷3＝6（套）18＋6＝24（套）答：940元最多能买24套。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买3套送1套”的含义，分别求出购买书的数量和赠送书的数量，再将两个数量加起来即可。29、（1）12辆（2）8400元【详解】（1）535÷45≈12（辆）答：需要12辆这样的大巴才能满足需要