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文档简介
2027届河南省信阳市罗山县数学三年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.把40块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分得(_____)块,第4个小朋友分得这些糖的(_____).2.在下面的()里填上适当的单位。一支长15(_____)一个重185(_____)3.给一块边长为4米的正方形菜地围上篱笆,篱笆长(______)米。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。6分(________)400秒200分(________)3时15分8元的4倍(________)32元8分米(________)800毫米(________)200(________)5.一堆小棒有20根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。6.103乘5的积的中间有(_____)个0。7.每本科技书有42页,102本科技书大约有_____页.8.□55÷5,如果商是两位数,□里最大可以填(________)。9.小明沿着长80米,宽35米的操场跑了4圈,一共跑了(_______)米.10.一本书6天看完,平均每天看这本书的____,_____天看这本书的.11.王红上午8时开始工作,上午工作时间是3小时,中午休息2小时,下午工作4小时,她一天工作(___________)小时,(___________)时下班。二、仔细推敲,认真辨析。12.9的3倍是3。
(______)13.三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(________)14.180÷30=60(_____)15.在计算四则混合运算时,先算乘除,后算加减。(___________)16.一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.王师傅说:“我每天加工6把椅子."李师傅说:“我4天加工20把椅子."他们谁做得快些?(
)A.王师傅 B.李师傅 C.一样快18.下列字母是轴对称图形的是()A.L B.H C.Q D.S19.如图,小明家离学校450米,小芳家离学校560米,小明家离小芳家有()米。A.110 B.220 C.101020.如图的2根小棒被盖住了一部分,但漏出的部分一样长,()小棒长一些。A.第一根 B.第二根 C.无法比较21.长方形的周长除以2等于()。A.长÷宽 B.长+宽 C.长-宽 D.长×宽四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。65×0=360+480=730-570=105×4=352+295≈795-302≈23.我会脱式计算.40+60×3630+280﹣24024.在下面的式中填上括号,使等式成立。3×6-12÷1+5=16五、操作题25.连一连,找准篮子的落点.26.把相等的连起来。六、解决问题27.小猪家周围有一个正方形果树园,每条边种36棵果树(顶点不种),小兔家周围有一个六边形果树园,将小猪家的这些果树种到小兔家果园,每条边(顶点不种)要种多少棵果树?28.小林有600元,买这两样东西够吗?29.下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。(1)方格纸中图形的周长是()厘米。(2)画一个与方格纸中图形周长相等的正方形。30.小明从家出发,经过邮局到少年宫,一共走了9分钟。如果小明用同样的速度从家直接去少年宫,正好走了7分钟。从他家直接到少年宫的路程是多少米?
31.杨老师买了3个足球,给售货员100元,找回4元,每个足球多少钱?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、8【详解】40÷5=8(块)1÷5=答:每个小朋友分得8块,第4个小朋友分得这些糖的.故答案为:8,.2、厘米克【解析】略3、16【分析】要求篱笆的长度,就是求正方形菜地的周长。根据正方形的周长公式解答即可。【详解】4×4=16(米)给一块边长为4米的正方形菜地围上篱笆,篱笆长(16)米。【点睛】熟练掌握正方形周长的公式:正方形的周长=边长×4。4、<>==<>【分析】1时=60分,1分=60秒,1分米=10厘米=100毫米,求一个数的几倍是多少用乘法,算式比较大小要先算出结果再进行比较。【详解】6分=360秒<400秒;3时15分=180分+15分=195分,200分>195分=3时15分;8元的4倍=32元;8分米=800毫米;400+9=409,500×9=4500,409<4500,所以400+9<500×9;104+89=193,200>193,所以200>104+89。【点睛】本题主要考查时间、长度的单位换算、整数的加法、乘法运算以及倍的知识的掌握。5、8【分析】根据分数的意义可知,将这堆小棒平均分成5份,其中1份占它的,是20÷5=4根。2份占它的,是20÷5×2根。【详解】20÷5×2=4×2=8(根)则拿出了8根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、0【详解】略7、1【详解】102×42≈100×40=1(页)答:102本科技书大约有1页.故答案为:1.8、4【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,商是三位数,如果最高位上的数小于除数,商是两位数,据此即可解答。【详解】□55÷5,如果商是两位数,则□<5,□里最大可以填4。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。9、920【详解】略10、1【分析】(1)求平均每天看这本书的几分之几,把这本书的总页数看作单位“1”,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成6份,求的是每一份占的分率,用1来计算;(2)求几天看这本书的,要看里面有几个即可,列式为=1天.【详解】解:(1)1;(2)=1(天);答:平均每天看这本书的,1天看这本书的.故答案为,1.11、717【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。14、错误【解析】根据商不变的规律,把被除数和除数的末尾都去掉一个0,这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6,所以此题是错误的.故答案为错误15、×【详解】略16、√【详解】100×5=500;999×9=8991,本题说法正确。故答案为:正确。【点睛】最小的三位数乘一位数,积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数,积是四位数,所以一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、B【详解】略19、A【分析】根据图形可知:小明家、小芳家和学校在一条路线上,知道他们到学校的距离,即可算出小明家到小芳家的距离。【详解】560-450=110(米)故答案为:A【点睛】根据图形进行简单的减法运算即可。20、B【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是整个的几分之一,据此即可解答。【详解】第一根漏出的部分是整根的,说明第一根有2个漏出部分长;第二根漏出部分是整根的,说明第二根有3个漏出部分长;所以第二根比第一根长一些。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。21、B【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,所以长方形的周长÷2=长+宽,据此即可解答。【详解】根据分析可知,长方形的周长÷2=长+宽。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、;0;840;1601;420;650;500【详解】略23、220670【分析】①先算乘法,再算加法;②先算加法,再算减法.【详解】①40+60×3=40+180=220②630+280﹣240=910﹣240=67024、3×6-12÷(1+5)=16【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除,先算乘除、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。【详解】3×6-12÷(1+5)=18-12÷6=18-2=16【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、操作题25、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.26、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题27、24棵【分析】根据题意,正方形果树园,每条边种36棵果树(顶点不种),则4条边共有36×4棵树,将这些树种在六边形果树园,每条边(顶点不种)要种几棵,即将树平均分为6份,再除以6即可解答。【详解】36×4÷6=144÷6=24(棵)答:每条边(顶点不种)要种24棵果树。【点睛】解答本题的关键是理解题意,根据题意先求出树的总棵树,再进一步解答,注意掌握正方形和六边形的特点。28、够【详解】自行车不到400元,滑板不到200元.400+200=600(元)答:买这两样东西够.29、(1)16厘米;(2)见详解【分析】(1)根据“平移的思想”,把不规则图形变成长为5厘米,宽为3厘米的长方形,如下图,再根据长方形周长公式计算即可。(2)由(1)可以得出长方形的周长,再计算出正方形边长,据此画图即可。【详解】(1)(5+3)×2=8×2=16(厘米)(2)如下图:【点睛】此题考查了长方形和正方形的周长的运用,关键是使用“平移的思想”计算出长方形的周长即可。30、455米【分析】根据题意,小明家到邮局的距离+邮局到少年宫的距
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