2027届河北省承德市隆化县数学四上期末调研模拟试题含解析

2027届河北省承德市隆化县数学四上期末调研模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．如果两个因数的末尾都没有0，乘积的末位不一定没有0。（______）2．计算器上“OFF”键是清除键。（___________）3．一盒红茶48元，120盒多少元？这是求单价的问题．（______）4．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）5．零下11°C比零下4°C高7°C。（_________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．比99999多一万的数是（）。A．100000 B．109999 C．109997．一栋楼房的客用电梯(限载800kg)，如果一个成年人的体重都按75kg计算，那么这部电梯一次最多可承载()个成年人。A．9 B．10 C．118．从2、5、8三张数字卡片中任意抽出两张，组成一个两位数，这个两位数是单数的可能性与是双数的可能性相比，（

）．A．单数的可能性大

B．双数的可能性大

C．可能性相同9．在用竖式计算732×58时，7×8表示（）。A．700×8 B．70×8 C．70×8010．把一个长方形框架拉“斜”成一个平行四边形，这个平行四边形和原长方形比（）A．周长一样 B．面积一样C．周长和面积都一样 D．不能确定三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．星期天，王云帮妈妈做家务。要做的事情有：扫地(4分钟)，擦桌椅(3分钟)，淘米(4分钟)，电饭锅蒸米饭(25分钟)，洗菜(5分钟)，切菜(1分钟),炒菜(8分钟)。做完这些事情至少需要（_________）分钟。12．湖北省最新人口总数统计，湖北省常住人口普查数量约为57237700人，横线上的数读作（________）。用“四含五入”法省略“万”位后面的尾数约是（________）万人。13．一个三角形的两条边分别长6厘米和9厘米，那么第三条边最短是（________）厘米，最长是（________）厘米。（填整厘米数）14．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”420÷60____42÷6145-(30-6)___145-(30+6)300÷（6×5）___300÷6×515．用2、5、7、8和两个0写出一个符合下列要求的六位数：一个零都不读出的六位数（___________）；只读出一个零的六位数（__________）。16．□◎△◎□◎△◎□◎△◎……照这样第82个图形是（______）。17．在一条直线上一共有5个不同的点，这些点一共可以组成（____）条不同的线段。18．右面的转盘，指针最有可能指向_____号区域．指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比，指向_____区域的可能性大．19．某小学四（1）班四个小组的同学阅读课外书数目如下。组别合计一二三四阅读本数50806070（1）请把统计表补充完整。（2）根据统计表可知：①第一组比第二组少读（________）本；②第三组和第四组共读（________）本；③四（1）班平均每组读（________）本。20．有张卡片，分别写着数字，将这些卡片按序依次发给小明、小红和小军，小红拿到了（________）张卡片，写着数字的卡片发给了（________）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写得数。150×20＝420÷60＝50×20＝121÷11＝100÷25＝50×30＝125×80＝350÷50＝600÷30＝800÷25＝22．列竖式计算．725×36=157×75=840÷35=23．一个七位数，它的最高位是百万位．（_________）五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．25．它们分别看到什么？六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．体育器材室的李老师采购了2捆跳绳，每捆有16根，一共花去384元。平均每根跳绳多少元？27．四（1）班同学最喜欢的运动项目统计表运动项目跳绳跳绳踢毽子跑步打篮球踢足球人数24人8人4人12人2人（1）根据统计表完成下面条形统计图。（2）根据数据特点，一格代表（）人最合理。（3）最喜欢（）运动项目的人数最多，喜欢（）的人数是最喜欢跑步人数的3倍。（4）要组织四（1）班同学们开展大课间体育活动，你有什么建议？28．画出下边平行四边形的一条高,你所画的这条高,把平行四边形分割成了()形和()形．29．明明在计算除法时，把除数23误写成了32，结果得到商18还余12，你能算出正确的结果吗？30．甲乙两地相距910千米。一辆汽车从甲地到乙地，每小时95千米，6小时行了多少千米？剩下的路程以每小时85千米的速度行驶，还要多少小时才能到达？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【分析】本题可以举两个因数末尾没有0，但乘积的末位却有0的算式即可判断。【详解】24×5＝120，两个因数末尾虽然没有0，但乘积的末位却有0，因此原题判断错误。【点睛】如果两个因数中其中一个因数的个位是5，另一个因数的末尾是个不为零的偶数，则这两个因数的积的末尾也是0。2、×【详解】计算器“OFF”键是关机键，“CE”键是清除键，原题说法错误。故答案为：×3、×【详解】略4、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．5、×【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】略7、B【详解】略8、B【详解】略9、A【分析】根据题意，根据数字的位置表示的意义来判断，7在百位，表示7个百，8在个位，表示8个1，由此解答。【详解】A.700×8表示8个700，符合题意；B．70×8表示8个70，不符合题意；C．70×80表示80个70，不符合题意；故答案为：A【点睛】本题考查乘法，掌握竖式中每一步的含义是解题的关键。10、A【详解】因为把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，四条边的长度没变，则四条边的长度和不变，即它的周长不变；它的底不变，但是高变短了，所以面积变小了．故选：A三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、29【详解】略12、五千七百二十三万七千七百5724【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级的读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”。用“四含五入”法省略“万”位后面的尾数求近似数，也就是去掉“万”位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“万”。【详解】湖北省最新人口总数统计，湖北省常住人口普查数量约为57237700人，横线上的数读作：五千七百二十三万七千七百。用“四含五入”法省略“万”位后面的尾数约是5724万人。【点睛】熟练掌握整数的读写和整数近似数求法是解答本题的关键。13、414【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此可知，6＋9＝15厘米，9－6＝3厘米，则第三条边的长度要小于15厘米，大于3厘米。【详解】6＋9＝15（厘米）9－6＝3（厘米）则根据三角形的三边关系可知，第三条边大于3厘米，即最短是4厘米；第三条边要小于15厘米，即最长是14厘米。【点睛】灵活运用三角形的三边关系，明确第三条边长度范围，再进行解答即可。14、=＞＜【详解】略15、257800答案不唯一250780答案不唯一【详解】略16、◎【详解】略17、10【详解】略18、1单号【分析】看指针最有可能指向哪个区域，要从区域占整个转盘的面积来判断，判断指向单号区域的可能性大还是指向双号区域的可能性大，也是要看单号区域占的面积大还是双号区域占的面积大．【详解】从图可以看出1号区域约占整个转盘的大约三分之一，其他的各约占整个转盘的六分之一，所以指针最有可能指向1号区域；单号区域约占整个转盘的约三分之二，双号区域约占整个转盘的约三分之一，所以指向单号区域的可能性大；故答案为1，单号．19、2603013065【分析】（1）将四个小组阅读本数加起来，即为四（1）班读书总本数。（2）用第二组阅读本数减去第一组阅读本数解答；用第三组阅读本数加上第四组阅读本数解答；用四（1）班读书总本数除以4，求出四（1）班平均每组阅读本数。【详解】（1）50＋80＋60＋70＝260（本）组别合计一二三四阅读本数26050806070（2）①80－50＝30（本），则第一组比第二组少读30本；②60＋70＝130（本），则第三组和第四组共读130本；③260÷4＝65（本），则四（1）班平均每组读65本。【点睛】根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。20、5小军【分析】（1）由题意可得，15张卡片按序依次发给小明、小红和小军，循环排列的规律是：3个人为一个循环周期，第15个数字：15÷3＝5（组）；没有余数就是最后一个人；前15个数字中共有5个循环周期，一个周期里小红拿到一张数字卡片，则张卡片小红共拿到数字卡片的数量：1×5＝5（张）。（2）第12个数字：12÷3＝4（组），没有余数就是最后一个人，则写着数字的卡片发给了小军。【详解】（1）15÷3＝5（组）1×5＝5（张）（2）12÷3＝4（组）写着数字12的卡片发给了小军。【点睛】熟练掌握排列规律是解决此题的关键。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、3000；7；1000；11

4；1500；10000；7

20；32【详解】略22、261001177524【详解】略23、√【解析】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、12元【分析】由题意可知，先求出两捆跳绳一共有多少根，然后用总钱数除以总根数即可解答。【详解】384÷（16×2）＝384÷32＝12（元）答：平均每根跳绳12元。【点睛】此题的关键是求出总共的跳绳根数，然后再利用总价÷数量＝单价列式解答即可。27、（1）见详解；（2）4；（3）跳绳；打篮球；（4）见详解【分析】（1）将统计表中的数据填入统计图中即可。（2）条形统计图中，一列共7格，而表示人数最多为24人，则条形统计图中一格应代表4人。（3）将各类运动项目喜欢的人数比较大小解答。用跑步人数乘3，求出最喜欢跑步人数的3倍，再进一步解答。（4）根据题目给出的数据可知，跳绳人数最多，踢足球和跑步人数较少。则应多组织跳绳活动，少开展跑步活动和踢足球运动。【详解】（1）（2）根据数据特点，一格代表4人最合理。（3）24＞12＞8