2027届那曲地区索县四上数学期末质量跟踪监视试题含解析

2027届那曲地区索县四上数学期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一个数的百亿位和百万位上都是8，其他各数位上是0，这个数是()。A．8000800 B．8008000000 C．800080000002．下列说法正确的是（）。A．73524000中的“5”表示5个一百万B．计算250×16时，只要在25×16的积后面添1个0C．如图，工人在砌墙时用铅垂线的目的是测量墙的高矮3．五年级同学参加植树，一班比二班少植13棵，一班有45人，平均每人植树7棵．二班有41人，平均每人植树（）A．315棵 B．8棵 C．9棵 D．10棵4．盒子里装着同样大小的4个白球，8个红球，5个黄球，摸到（）的可能性大。A．白球 B．黄球 C．红球5．分钟指向12，时针指向3，分针与时针所成的角是（）角．A．直角 B．钝角 C．平角 D．锐角二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．三位数□81×95的积一定是五位数．（______）7．我们班明天不可能有学生迟到。（______）8．516÷□3，要使商是两位数，□里可以填1,2,3,4,5。（________）9．两点之间所有连线中线段最短．（______）10．用3倍的放大镜看一个15°的角．这个角被放大成45°．（______）11．一个数，除以小于1的数，商就大于被除数．_____．三、我能填。（每题2分，共24分）12．图中有（____）个角。13．_____的6倍是126，126的6倍是_____．14．量角器坏了，王强这样量出的角是（________）°。15．要使469÷□3的商是一位数，□里最小填（________）；□63÷67，要使商是两位数，□里最小填（________）。16．（）里最大能填几？（_______）×70＜50228×（_______）＜55817．下图中点A用数对表示为（________），点B用数对表示为（_________），点C用数对表示为（________），点D用数对表示为（________）18．直线a、b、c在同一平面内，用“”、“”填空。（1）如果a____b，b____c，那么。（2）如果a____b，b____c，那么。19．二千零六万零三写作_________，300300300读作________________。与8594508最接近的整万数是（__________）万。20．用一条长76厘米的铁丝围成一个平行四边形，已知其中条边的长是16厘米，与它相邻的一条边的长是（________）厘米；如果把这条铁丝围成上底与下底相加的和是26厘米的等腰梯形，这个梯形的腰长（________）厘米。21．“铁板烧”烤鱿鱼时，鱿鱼需要烤（_____）面，如果烤一面需要2分钟，那么烤3条鱿鱼至少需要（_____）分钟．（铁板上可同时烤2条鱿鱼）22．在横线上填上合适的数．58_____2＞5891____59＞8623106＞3_____264183＞418______8___0＞870____260＜222823．从直线外一点到这条直线所画的（________）的长，叫做这点到直线间的距离．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。25．列竖式计算，带☆要验算。（1）（2）（3）☆五、动手操作。（每题4分，共12分）26．看一看，连一连27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。28．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．小红看一本240页的书，原计划每天看12页，实际比计划提前5天看完，实际每天看多少页？30．甲乙两地相距910千米。一辆汽车从甲地到乙地，每小时95千米，6小时行了多少千米？剩下的路程以每小时85千米的速度行驶，还要多少小时才能到达？31．一个没有拧紧的水龙头每天要白白浪费12千克水．照这样计算，一年（按365天计算）要浪费多少千克水？32．一堆钢材共有750吨，一辆卡车一次能运34吨。23辆这样的卡车一次能全部运完吗？33．庆祝元旦活动，五年级学生做了255面彩旗，比一年级学生做的4倍多15面．一年级学生做了多少面彩旗？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、B【分析】（1）从整数的最后一位往前数，分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位。（2）计算一个因数末尾有“0”的乘法，先用另一个因数乘以第一个因数“0”前面的数，再看第一个因数末尾有几个“0”，就在积的后面填上几个“0”。（3）垂线：两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，垂线是角度的问题。【详解】A、73524000中的“5”表示5个十万，所以A错误；B、根据乘法的计算法则可知：计算250×16时，只要在25×16的积后面添1个0，所以B正确的；C、工人在砌墙时用铅垂线的目的是为了检测墙与地面是否垂直，所以C错误。故选：B【点睛】本题主要考查数位的认识、乘法法则和垂线的作用。对数学知识的数量掌握及运用是解答本题的关键。3、B【分析】此题考查求平均数的方法：用总量除以总份数就等于平均数．由题意，先用45×7求得一班植树的棵数，再加上比二班少植的13棵就是二班植树的棵数，用二班植树的棵数除以二班的人数就是二班平均每人植树的棵数．【详解】（45×7+13）÷41＝328÷41＝8（棵）答：二班平均每人植树8棵．故选：B．4、C【分析】首先根据盒子里装有4个白球，8个红球，5个黄球，比较出白球、红球、黄球的数量的大小，然后根据它们数量的多少，判断出摸到哪一种球的可能性大即可。【详解】8＞5＞4摸到红球的可能性大；故答案为：C【点睛】本题主要考查可能性大小的判断，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小。5、A【详解】360÷12＝30°，30×3＝90（度）；分针与时针所成的角是直角．故选：A．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】因为□81是三位数，所以□中最小填1，181×95=17195，所以三位数□81×95的积一定是五位数．7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】在两点之间的所有连线中，线段最短；故答案为：√。10、×【详解】用一个放大3倍的放大镜看一个15°的角，这个角仍然是15°；故答案为×．11、×【详解】一个数（0除外）除以小于1的数（0除外），商一定大于被除数．题干没注明0除外，故说法错误．故答案为×．三、我能填。（每题2分，共24分）12、6【详解】略13、211【详解】126÷6＝21126×6＝1答：21的6倍是126，126的6倍是1．14、90°【详解】略15、57【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使469÷□3的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要大于5。要使□63÷67的商是两位数，则被除数前两位上的数要大于等于除数，□里的数要大于等于7。【详解】要使469÷□3的商是一位数，□里最小填5；□63÷67，要使商是两位数，□里最小填7。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。16、7

19【详解】略17、3,55,68,31,2【详解】略18、【分析】（1）根据平行线的性质可知，若一条直线垂直于两条平行线中的一条，则它垂直于另一条。据此可知，如果a与b平行，b垂直于c，那么a也垂于c。（2）根据平行线的性质可知，在同一平面内，两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线一定平行。据此可知，如果a和b平行，b和c平行，那么a和c平行。【详解】（1）如果ab，bc，那么。（答案不唯一）（2）如果ab，bc，那么。（答案不唯一）【点睛】同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。与同一条直线平行的两条直线也平行。19、20060003三亿零三十万零三百859【详解】略20、2225【分析】根据平行四边形的特性可知：对边平行且相等，周长是76厘米，一条边是16厘米，相邻的一条边＝周长÷2－16；根据等腰梯形的特性可知：两腰相等，周长是76厘米，上底加下底是26厘米，腰长＝（周长－上底加下底）÷2即可解答。【详解】76÷2－16＝38－16＝22（厘米）（76－26）÷2＝50÷2＝25（厘米）【点睛】本题考查平行四边形与等腰梯形的特征是解题关键。21、26【详解】略22、990281【详解】略23、垂线【解析】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、13；48；11；110；40；60；7；8；6；90；13；20【详解】略25、（1）12；（2）25；（3）27【分析】除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】（1）（2）（3）验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。28、【解析】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、16页【详解】240÷12=20（天）240÷（20-5）=16（页）答