三原县2027届数学三上期末学业水平测试试题含解析_第1页
三原县2027届数学三上期末学业水平测试试题含解析_第2页
三原县2027届数学三上期末学业水平测试试题含解析_第3页
三原县2027届数学三上期末学业水平测试试题含解析_第4页
三原县2027届数学三上期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三原县2027届数学三上期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.250先减去70,再加上60,结果()A.大于250 B.小于250 C.等于2502.325×8的积的末尾有()0。A.没有 B.1个 C.2个 D.3个3.每只小蚂蚁一天爬行18米,5只小蚂蚁一周爬行多少米?18×5求得是(

).A.5只小蚂蚁一周爬行多少米? B.5只小蚂蚁爬行多少米?C.每只小蚂蚁每周爬行多少米? D.5只小蚂蚁一天爬行多少米?4.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,(

)的周长最短。A.

B.

C.5.在的竖式中,箭头所指的这一步表示()。A.要分个一 B.已经分了个一 C.要分个十 D.已经分了个十二、认真辨析,我会判。6.正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。(____)7.4米-3分米=370厘米.(_______)8.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小红喝了果汁的,小明喝了果汁的,小红剩得多。(_____)9.40个25千克重的同学大约重1吨。(________)10.计算10+5÷5=3。(________)三、仔细观察,我会填。11.如果每天坚持记2个英语单词,今年2月你能记(_______)个英语单词。12.用7、0、8可以组成(______)个不同的三位数,其中最大的是(______)。13.学校图书馆购买了331本动画书,503本故事书。估一估:这些书借给800名同学阅读,每人一本书,够吗?(________)14.条件:①买了4箱牛奶;②每箱牛奶16盒;③橙汁比牛奶少30盒。问题:橙汁有多少盒?根据条件(________)和条件(________),我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件(________),可以求出橙汁有(________)盒。15.16×5=()。16.在括号里填上合适的单位。一张凳子高约4(________)。小美的身高是1(________)20(________)。一袋食盐重500(________),两袋这样重的食盐重1(________)。17.3个20相加的和是_____,40的6倍是_____.18.铅笔长(______)厘米。四、认真细致,我会算。19.直接写得数44×2=80÷4=700÷7=-=320÷4=420×2=480÷8=+=20.用竖式计算。(带★题要验算。)★21.递等式计算。235-35×48×(126+244)480÷8÷3五、动手操作,我能行。22.小猫钓鱼,连一连。

23.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克24.连一连。六、生活问题,我会解。25.一个长方形的长是4cm,宽是3cm,把两个这样的长方形拼成一个大长方形,有几种拼法?试着画出来,并求出周长是多少。26.用两个长6厘米,宽2厘米的长方形,拼成长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米?(提示:有两种拼法)27.参加国庆阅兵的精确人数是233480人,在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎么来的?28.一只兔子一天吃5千克青草,25只兔子一周吃掉多少千克青草?29.实验小学绘画组有男同学16人,有女同学9人,合唱队的人数是绘画组的4倍,合唱队有多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】先算250减去70得出差,再用差加60得解,用其解与250进行比较,据此判断.这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解。【详解】250﹣70+60=180+60=240240<250所以250先减去70,再加上60,结果小于250.故选:B.2、C【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出325×8的积,再进行解答。【详解】325×8=2600则积的末尾有2个0。故答案为:C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。3、D【详解】根据分析可知,18×5求得是:5只小蚂蚁一天爬行多少米?故答案为D.4、C【详解】A、周长是10厘米;B、周长是10厘米;C、周长是8厘米;10>8故答案为:C5、D【分析】箭头所指的15中,1在百位上,5在十位上,表示15个10。由此得出答案。【详解】表示15个10,15由除数乘商得到,所以表示已经分了15个十。故答案为:D【点睛】本题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解,掌握每一步的意义是解题的关键。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、√【详解】略8、√【详解】略9、√【分析】根据乘法的意义,求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25=1000(千克),1000千克=1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率,牢记1吨=1000千克。10、×【分析】同级运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。11、56【详解】略12、4870【分析】先看百位,有2种选择,为8或7;因为此时把0放在百位没有意义,再看十位,由于拿走了一个数,剩下2个数,故也是两种选择;那么再看个位时,就只剩一种选择了。【详解】2×2=4(个)这4个数分别为780,870,708,807;其中最大的是:870。【点睛】解答搭配问题时,要根据一定的顺序或方法来组合,为的是做到不重不漏。13、够【分析】把331、803看作最接近它的整十数(把两个数都看小了,估算结果比实际结果小),再相加来估算,估算结果和800比较。【详解】331+503≈830(本)830>800,所以够。【点睛】每人一本,即将两种书相加来估算,再和学生数比较。14、①②③34【分析】每箱牛奶的盒数乘箱数等于牛奶的盒数,牛奶的盒数减去30盒等于橙汁的盒数,据此即可解答。【详解】16×4-30=64-30=34(盒)所以根据条件①和条件②,我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件③,可以求出橙汁有34盒。【点睛】本题主要考查学生的综合分析问题的能力。15、80;10;5;80【分析】计算16×5时,将16拆成整十数10和一位数6,分别求出10、6与5的乘积,再相加即可。竖式中50是由5乘10得到的。【详解】16×5=80【点睛】两位数乘一位数时,将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再将乘积加起来。16、分米米厘米克千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一张凳子度用“分米”作单位,计量小美的身高用“米”和“厘米”作单位,计量一袋食盐重量用“克”作单位,千克和克之间的进率是1000,据此将两袋食盐的重量换算成千克。【详解】一张凳子高约4分米。小美的身高是1米20厘米。一袋食盐重500克,两袋这样重的食盐重1000克,即1千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、12【详解】(1)20×3=1答:3个20相加的和是1.(2)40×6=2答:40的6倍是2.故答案为:1,2.18、8【详解】略四、认真细致,我会算。19、88201008084060【详解】略20、348;3530;120……7;2240;305;932×7=6524;【分析】运用乘法、除法计算时,熟记乘法、除法的计算法则。【详解】6×58=348;706×5=3530;967÷8=120……7;;;;验算:320×7=2240;915÷3=305;932×7=6524;;;;21、95;2960;20【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。23、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。24、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题,我会解。25、有两种拼法。拼法①:(4+4+3)×2=22(cm)拼法②:(3+3+4)×2=20(cm)【详解】略26、第一种:20cm第二种:28cm【详解】略27、233480省略万位后面的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论