2025-2026学年山东省烟台市招远市七年级（下）期末道德与法治试卷（五四学制）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年山东省烟台市招远市七年级（下）期末道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。1.公交车逃票、闯红灯、自行车不按车道行驶、未满16岁骑电动车……很多同学认为这些行为都是小事，不值得一提。对于这些“小事”，下列认识正确的是（）

①是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可

②既违背道德，也违反法律，要承担法律责任

③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然

④不重视这些“小事”，将来一定会走向犯罪的道路A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.二十四节气是中华悠久历史文化的重要组成部分，七年级二班的语文老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分：

此举体现了（）

①循循善诱，诲人不倦②因循守旧，故步自封③以文化人，润心启智④吾爱吾师，更爱真理A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.如图漫画中的行为侵犯了公民的（）

A.隐私权 B.健康权 C.财产权 D.肖像权4.从《诗经》中的“夙夜在公”到《汉书》中的“国而忘家，公而忘私”：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”到中国共产党人的“立党为公，执政为民”。我们可以看出（）A.中华传统美德是评判是非曲直的标准 B.中华传统美德是世代相传的民族智慧

C.传统美德是我们走向世界的宝贵财富 D.传承中华传统美德，关键在于践行5.下列做法属于尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生的是（）

①建立自然保护区

②排放有污染的废水废物

③植树造林，保护野生动物

④盗挖国家保护野生植物A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.近年来，《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播，受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是（）

①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中

②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用

③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播

④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④7.中华传统美德内涵丰富、世代相传，已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。下列诗句体现了中华传统美德的是（）A.捐躯赴国难，视死忽如归 B.会当凌绝顶，一览众山小

C.好雨知时节，当春乃发生 D.阳春布德泽，万物生光辉8.诚信是中华民族的传统美德，践行诚信需要你我共同参与。下列做法属于践行诚信的是（）A.小康在成长档案中随意填写自我评价 B.小州对好友承诺考试时给他传递答案

C.小东按照约定积极参加社区公益活动 D.小林在竞选演讲中夸大自己的过往经历9.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”作为社会的一员，我们应该（）A.关注法律体系建设，制定完备的法律

B.信仰法律的力量，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律

C.严格执法，让法治成为社会共识和基本准则

D.制裁违法犯罪，促进社会公平正义10.习近平总书记指出，法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。法安天下，德润人心。那么，人们行为的底线是（）A.遵守规则 B.恪守道德 C.不违法 D.尊重他人11.民法典明确规定，任何组织或者个人不得侵害他人的生命权和健康权。下列说法正确的有（）

①生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础

②学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力

③生命、健康受到威胁和侵害时，要及时为自己讨回公道，“以牙还牙”

④珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重他人的生命和健康A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④12.张某楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某几次交涉未果，便向社区投诉。社区告知陈某，如果陈某拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法规，陈某将承担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（）

①法律促进社会发展

②法律是判断是非曲直的标尺

③法律通过调解纠纷，保障人民安居乐业

④法律是统治阶级利益和意志的体现A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.如图是某校七年级（3）班主题班会的宣传海报。据此推测本次班会的主题是（）

A.孝悌传家，廉耻立世 B.礼义立身，忠信铸魂

C.节俭养德，尊师重道 D.自强不息，慎独修身14.“道法自然”是出自《道德经》的哲学思想。“人法地、地法天、天法道、道法自然”，老子将天、地、人乃至整个宇宙的深层规律精辟涵括和阐述了出来。老子的这一思想（）

①正确看待了天、地、人的关系问题

②主张人应该顺从自然、听命于自然

③对当下人们处理人与自然的关系具有积极意义

④表达了人与天、地、自然之间相互排斥的关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.中国特色社会主义法律体系的核心是（）A.民法典 B.宪法 C.教育法 D.刑法16.中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（）A.遭遇侵害时忍气吞声不要反抗 B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为

C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.杜绝不良行为，预防违法犯罪17.故宫博物院深挖故宫文物背后的故事，推出了一系列创意十足的文创产品，如朝珠耳机、“朕亦甚想你”纸扇、刻有“如朕亲临”字样的行李牌……上万种文创产品，既根植于故宫深厚的历史底蕴，又创意无穷，成为现象级的文化消费产品。这启示我们要（）A.善于批判，敢于否定一切 B.不断挑战权威，张扬自身个性

C.摒弃旧的事物，一味求新、求异 D.顺应时代发展潮流，不断创造与创新18.下列关于法律概念关系的图示中，正确的是（）

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③19.大江在生活中遇到了困难，小美想让更多人帮助他，未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和微信号。对此，大江的正确做法应该是（）A.理解小美的善意，不必看重个人信息保护

B.说服小美改正错误，让她懂得尊重他人隐私

C.在网上发帖驳斥小美，并且否认自己有困难

D.独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助20.“女娲补天”的传说彰显了华夏先祖匡扶天地、力挽狂澜的担当，于今朝，我国空间站以“天宫”之谓在星河搭建家园；诗人李白曾对月长叹“把酒问青天”，千余载后，以李白诗句命名的“嫦娥”探测器揽月而归……这生动诠释了中华优秀传统文化（）

①思想理念深邃博大、历久弥新

②能决定中国航天事业的发展方向

③是解读中华民族历史发展的重要密码

④为中华民族发展壮大提供强大的精神力量A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④二、分析说明题：本大题共3小题，共55分。21.阅读材料，回答下列问题。

为弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，光明中学七年级（1）班开展了主题探究活动，请参与其中。

材料一：中国的古代名言往往蕴含着深刻的道理，同学们对搜集的名言警句进行了展示。名言警句蕴含的核心思想理念或传统美德“和实生物，同则不继”①

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“民为贵，社稷次之，君为轻”②

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“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”③

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“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”④

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材料二：经过前期的学习与分享，同学们纷纷表示对核心思想理念有了更深的感悟。

小宁：仁爱思想让我感触很深，“亲亲”“仁民”“爱物”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我们要……

小辰：正义是一个美好社会应有的价值，实现正义是我们共同的心声。“君子义以为上”在面对个人利益选择时，我们应当……

材料三：部分同学搜集到了一些关于中华人文精神的素材。素材蕴含的中华人文精神梅、兰、竹、菊“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。①

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西藏八廓街距今已有1300多年的历史，古老街区充满浓郁的文化气息，各民族文化在这里交流融合，各族群众在这里其乐融融。②

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“少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明的这些诗作将文人的才情与农人的辛勤劳作融为一体，在泥土的芬芳中探寻生命的真谛，深受后人喜爱。③

______(1)请写出上述名言警句所蕴含的核心思想理念或传统美德。(2)请结合中华优秀传统文化核心思想理念的相关内容，分别续写小宁和小辰的对话。(3)阅读表格中的素材，思考其中蕴含的中华人文精神。22.阅读材料，回答下列问题。

为了培育同学们的法治素养，七年级（1）班的同学开展“生活在法治社会”主题活动，请你一起参与。

一组同学搜集到以下生活场景。☆交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对过往机动车驾驶员进行酒精检测，以维护道路交通秩序和安全。☆银行柜员识别出电信诈骗后，根据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》阻止客户向诈骗账户汇款，防范电信网络诈骗风险。

☆邻里双方发生矛盾后，人民法院按照《中华人民共和国民事诉讼法》调解矛盾，双方当事人在庭前达成协议，通过法律程序顺利解决民事纠纷。(1)运用所学知识帮一组同学搜集到的场景命制一个标题。

二组同学分享了一则校园欺凌案例。案例内容判决书16岁的中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。人民检察院经审查认为，秦某无故殴打他人，造成他人轻微伤，辱骂他人情节恶劣，侵犯了他人的人身权利，严重影响他人的正常生活，破坏了社会秩序，其行为触犯了《中华人民共和国刑法》，应追究其刑事责任。(2)请你判断上述校园欺凌属于什么违法行为？请说明理由。

三组同学对导致青少年违法犯罪原因进行跟踪调查。

青少年违法犯罪首要诱因调查统计表内容法律知识欠缺，头脑中“无法”结交社会青年，养成不良嗜好无视校规校纪，存在旷课、打架等行为沉迷网络游戏其他情况比例23%11%26%28%12%(3)阅读青少年违法犯罪首要诱因调查统计表，谈谈对我们的警示23.阅读材料，回答下列问题。

材料一：如表是民法典部分条款内容。民法典部分条款内容民法典基本原则第五条民事主体从事民事活动……按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。①

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第九条民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。②

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第一百八十五条侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。③

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材料二：初中生小华家种植的苹果即将丰收。收购商张某上门与小华父亲签订了买卖合同，约定了收购价格和供应数量等。几天后，收购商苗某也上门洽谈收购，开出了更高的收购价格收购小华家的苹果。小华父亲果断拒绝苗某，并表示：“既然与他人签订了合同，我就要遵守。”

材料三：以下是某学校开展民法典宣传进校园活动前后，学生法治意识问卷调查的结果对比图表。调查项目活动前活动后知道民法典与自身生活相关30%70%了解民法典的一些基本内容25%60%知道民法典能保障自己哪些权益15%55%(1)运用所学知识，分别指出上述条款所蕴含的民法典基本原则。(2)你赞成小华爸爸的做法吗？结合材料阐述理由。(3)结合材料，运用所学知识，分析学校重视民法典宣传的意义。

1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】B16.【答案】C17.【答案】D18.【答案】D19.【答案】B20.【答案】A21.【答案】【小题1】①尚和合；②重民本；③崇德向善、见贤思齐的社会风尚；④精忠报国、振兴中华的爱国情怀。【小题2】文以载道、以文化人的教化思想;求同存异、和而不同的处世方法;俭约自守、中和泰和的生活理念。【小题3】①文以载道、以文化人的教化思想；②求同存异、和而不同的处世方法；③俭约自守、中和泰和的生活理念。22.【答案】【小题1】法律保障社会生活【小题2】刑事违法行为（犯罪）；理由：秦某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，承担刑事责任【小题3】①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；②认清危害，增强法治观念；③明辨是非，杜绝不良行为；④树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵