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文档简介
2027届甘肃省兰州市皋兰县三年级数学第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.下列算式中得数大于3000的算式是()。A.6×498 B.8×401 C.905×32.一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,多少元就够了?()A.400元 B.350元 C.250元3.爸爸今年36岁,我今年9岁,爸爸今年的年龄是我的()倍。A.5 B.4 C.34.用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是()厘米.A.6 B.7 C.85.秒针从数字1走到数字2,经过了5()A.时 B.分 C.秒二、认真辨析,我会判。6.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)7.4米-3分米=370厘米.(_______)8.把一个蛋糕分成了7份,每份是它的。(________)9.一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形.(______)10.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状一定完全相同。(________)三、仔细观察,我会填。11.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(______)名。12.在横线上填上“>”、“<”或“=”.________80÷2÷4____80÷(2×4)4500克____5千克120秒____2小时13.□=○+○,○=★+★+★,□=______个★。14.在括号里填上合适的数。1吨80千克=(________)千克75秒=(________)分(________)秒13吨-3000千克=(________)吨2千米=(________)米+(________)米15.900与最大的三位数的和是(________),差是(________)。16.李老师假期每天看139页书,5天看了(_______)页,第六天,李老师应从第(______)页开始看.17.在()里填上“>”“<”或“=”。110×6(________)70016×5(________)15×618.6000米=(______)千米3吨=(______)千克700米+2300米=(______)千米6分=(______)秒1分30秒=(______)秒5厘米+5毫米=(______)毫米四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。20.竖式计算。7.4+3=15-9.1=106×5=21.直接写出答案。29+31=112×4=700-300=+=200×6=1-=560-60=303×8≈-=25×6=280+640=599×7≈五、动手操作,我能行。22.下面的图分别是谁看到的,连一连。23.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。25.一块长方形的菜地,长12米,宽8米,农民伯伯把它分成两块(下图),并在所有的边上围上篱笆,篱笆总长度是多少米?26.奇思到文具店买了一个笔筒和一本日记本,买日记本用了5.2元,比笔筒少2.3元,奇思一共花了多少元?27.妈妈买回一个西瓜,硕硕吃了这个西瓜的,爸爸比硕硕多吃了这个西瓜的。(1)爸爸吃了这个西瓜的几分之几?(2)还剩这个西瓜的几分之几?28.一张长方形纸的涂红色,涂上蓝色。没涂色的部分占这张纸的几分之几?答:没涂色的部分占这张纸的。29.三(1)班有45人,期中考试语文得优的有33人,数学得优的有26人,所有人至少有一科得优,语文、数学都得优的有多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法,分别求出各算式的乘积,看哪一个乘积大于3000。【详解】A.6×498≈6×500=3000,因为将498估大了,所以6×498<3000;B.8×401≈8×400=3200,因为将401估小了,所以8×401>3200,也就是8×401>3000;C.905×3≈1000×3=3000,因为将905估大了,所以905×3<3000;故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。2、B【分析】根据题意可知一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,可以求出5箱的价格,再跟选项中进行比较。【详解】68×5=340(元)350最接近340并且比340大故答案为:B。【点睛】此题考查学生的生活实际,买东西时带的钱需要比花的钱多一些。3、B【分析】根据题意可知,要求爸爸今年的年龄是我的几倍,用爸爸今年的年龄除以我今年的年龄即可。【详解】36÷9=4则爸爸今年的年龄是我的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4、A【分析】两个边长是1厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的长是1×2=2厘米,宽就是1厘米,然后利用长方形的周长c=(a+b)×2代入数据解答即可.【详解】(1×2+1)×2=3×2=6(厘米)答:长方形的周长是6厘米.故选A.5、C【分析】秒针走一圈是60秒,钟表上有12个大格,每走一个大格是5秒,据此解答。【详解】由分析可知,秒针从数字1走到数字2,走了1大格,也就是5秒。故选择:C。【点睛】此题考查了秒针经过时间的计算,明确秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。二、认真辨析,我会判。6、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。7、√【详解】略8、×【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成7份,其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份,则每份不能确定是它的,据此解答即可。【详解】把一个蛋糕分成了7份,而不确定是平均分,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。9、×【详解】试题分析:如果一个四边形为正方形,必须保证四条边都相等,四个角都是直角,两个条件缺一不可.解:四条边相等的图形,四个角不一定都是直角,所以四条边相等的图形是正方形是错误的;故答案为×.【点评】此题主要利用正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角进行判定.10、×【分析】长为5、宽为2的长方形和长为4、宽为3的长方形周长都是14,但两个长方形的形状不相同,据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状可以不相同,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。三、仔细观察,我会填。11、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数:25+22=47人,这其中把两项都会的人数多计算了一次,可得两项都会的有:47-42=5人,据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(5)名。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。12、><=<<【详解】略13、6【分析】把第一个等式中的○用★代替即可解答。【详解】○=★+★+★,□=○+○=★+★+★+★+★+★=★×6。【点睛】熟练掌握等量代换方法是解答本题的关键。14、10801151010001000【分析】吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1吨80千克=1080千克75秒=1分15秒13吨-3000千克=13吨-3吨=10吨2千米=2000米=1000米+1000米(答案不唯一)【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。掌握单位间的进率是解题关键。15、189999【分析】最大的三位数是999,求和用加法计算,求差用减法计算,据此解答。【详解】900+999=1899;999-900=99;【点睛】本题考查整数加减法的应用,掌握最大的三位数是999,是解题的关键。16、695696【详解】略17、<<【分析】先计算出算式的结果,再进行比较。【详解】110×6=660<70016×5=80,15×6=90,所以16×5<15×6【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。18、6300033609055【分析】根据长度单位、质量单位、时间单位之间的进率可解此题。【详解】1000米=1千米,6000米里面有6个1000米,是(6)千米。1吨=1000千克,3吨里面有3个1吨,是(3000)千克。700米+2300米=3000米=(3)千米。1分=60秒,6分里面有6个1分,是(360)秒。1分30秒=60秒+30秒=(90)秒。5厘米+5毫米=50毫米+5毫米=(55)毫米。【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。四、认真细致,我会算。19、95;800;38;106;8000;100;;;300450;35;6;26【详解】略20、10.4;5.9;530【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】7.4+3=10.415-9.1=5.9106×5=53021、60;448;400;;1200;;500;2400;;150;920;4200【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此计算;整百整十数的加减法,先分别看成几个十,然后相加减,结果添一个0即可,据此解答简便;根据题意,乘法估算时,先把两个因数估成接近的整百整十数、整百数或整十数,然后相乘;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、【详解】略24、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、生活问题,我会解。25、48米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出大长方形的周长再加上8米即可,据此列式解答。【详解】(12+8)×2+8=20×2+8=40+8=48(米)答:篱笆总长度是48米。【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。26、12.7元【详解】5.2+2.3+5.2=12.7(元)答:奇思一共花了12.7元。27、(1)(2)【分析】(1)用硕硕吃的加上多吃的就是爸爸吃了这个西瓜的几分之几。(2)把西瓜看做单位“1”,用它减去硕硕和爸爸吃的就是
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