2027届贵州省六盘水市水城县数学四年级第一学期期末联考模拟试题含解析

2027届贵州省六盘水市水城县数学四年级第一学期期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．已知450÷35＝12……30，那么4500÷350的余数是()。A．3B．30C．3002．成人平均体重65千克．15人一次性乘坐载质量为1吨的电梯,会超载吗?()A．超载 B．不会超载 C．无法判断3．仔细观察下边的3个式子，找规律算一算：11×101＝1111111×1001＝1111111111×10001＝1111111111111×100001＝（）。A．11111111111 B．1111111111 C．111111111111 D．1000000000014．下列每组物体，从右面看到的形状相同的是（）A．①、②、③ B．①、③、④ C．①、②、④5．袋子里共有10个球，这些球除颜色外，其他特点都相同．任意摸一个球，记录颜色后放回袋里搅匀．共摸20次，摸到红球12次，白球8次．那么，红球的数量（）比白球多．A．可能 B．一定 C．不可能 D．以上都不对二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．一个圆内有无数条直径，所有的直径长度都相等。（________）7．两条平行线长都是8分米。（________）8．12的因数一定比它的倍数小。（______）9．写数时哪个数位上一个单位也没有就写0占位。（______）10．在数字3和9之间添上7个0就组成了三亿零九。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）（______）12．294÷5=58……4，58×5+4=________。13．陈老师参加了5次诗词大会网上答题选拔，平均成绩是93分，其中后四次的成绩分别是96分、97分、94分、96分，那么第一次的成绩是（________）分。14．小明起床后需要做下面几件事情：起床整理被褥3分钟，刷牙3分钟，洗脸2分钟，听英语录音15分钟，吃早饭8分钟。如果他早上6时起床，那么他最快（________）时（________）分可以做完这些事情。15．经过1个点可以画（________）条直线，（________）个45°的角能拼成一个平角。16．某校四年（1）班1分钟跳绳成绩如表：成绩（等级）不及格及格良优男生人数（人）241211女生人数（人）13418（1）根据上面的统计表，把下面的统计图补充完整（2）仔细观察上图，然后回答问题．等级女生人数最多；等级男生和女生人数相差最多；男生及格（含及格）以上的有人．（3）女生的跳绳成绩按从低到高的顺序排列，李莉排在第7个，那么她跳绳的成绩等级是．你的理由．17．下图中点A用数对表示为（________），点B用数对表示为（_________），点C用数对表示为（________），点D用数对表示为（________）四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．口算或估算。300×20＝240×20＝0÷123＝4000÷800＝538÷60≈101×77≈420÷65≈250÷48≈19．竖式计算，带*号的要验算．*840÷21＝879÷43＝850÷50＝306×25＝820×14＝34×207＝20．不计算，直接写出下面两题的积或商。15×18＝270992÷31＝3245×18＝540÷18＝9920÷320＝992÷62＝五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．22．连线23．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．厦门植物园栽培了300多种植物，四年级全体学生到植物园开展研学活动。一共安排了12辆车，每辆车可坐45人，除最后一辆车只坐了16人外，其余车辆全部坐满了，四年级一共有多少人？25．爷爷从家骑车去公园，需要18分钟。爷爷家到公园的路程有多少米？26．一个团队有220人需要租车．汽车出租公司有三种车，甲车限坐48人，每辆每天500元；乙车限坐20人，每辆每天250元；丙车限坐28人，每辆每天320元．（1）如果只租一种汽车，租哪一种汽车用的钱最少？（2）如果租两种汽车，怎样租车用的钱最少？27．李红和父母一起坐车去南京游玩，去的时候汽车的速度是80千米/时，行了3小时，回来的时候行了4小时．（1）从南京回来的时候，汽车的速度是多少？（2）如果去时这辆汽车的速度是120千米/时，那么从李红家出发后几小时能到达南京？28．永新面粉厂小时可以加工面粉吨，照这样计算，小时可以加工面粉多少吨？加工吨面粉需要几小时？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【解析】略2、B【详解】略3、B【分析】根据前3个算式的规律，第一个算式，11×101＝1111，第二个算式11变成111，增加1个1，101变成1001，增加1个0，答案1111变成111111，增加2个1，第三个算式，1111×10001＝11111111，111变成1111增加1个1，1001变成10001，增加1个0，答案111111变成11111111增加2个1，据此推断，第一个因数每增加1个1，第二个因数每增加1个0，最后答案增加2个1，据此解答。【详解】11×101＝1111111×1001＝1111111111×10001＝1111111111111×100001＝（1111111111）。故答案选：B。【点睛】本题考查算式中的规律，逐个分析因数和积之间的联系找出规律是解题的关键。4、C【解析】如图①、②、④从右面看到的形状相同（都能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐）．故选：C．5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【详解】略7、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此可知，平行线是直线。而直线是没有端点的，无限长，无法度量。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两条平行线是直线，无限长的，不能说两条平行线长8分米。故答案为：×。【点睛】解决本题时应明确平行线是直线，直线和射线是无限长的，线段是有限长的。8、×【详解】略9、√【详解】写数时哪一位上是几就在那一位上写几，哪个数位上一个单位也没有就写0占位。【点睛】本题考查了整数的读法和写法10、√【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数，再判断3和9之间有几个0。【详解】3亿零九写作300000009，则在数字3和9之间添上7个0就组成了三亿零九。故答案为：√。【点睛】写整数时，要从高位起，一级一级的写。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、＜＜＞＝【分析】根据整数四则运算的计算方法分别计算出结果后再比较即可。【详解】所以；因为所以；因为＝13……28＝13……19所以；所以【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的计算，解答本题的关键是做正确计算出结果。12、294【详解】略13、82【分析】先根据“总数量＝平均数×份数”求出5次答题的成绩和，再减去后四次的成绩和就等于第一次的成绩。【详解】93×5－（96＋97＋94＋96）＝465－383＝82【点睛】熟练掌握总数量、份数、平均数三者之间的关系是解答本题的关键。14、616【分析】小明起床后可以整理被褥、刷牙、洗脸，然后吃早饭，同时听英语录音，这样可以节约15分钟，所以最快需要3＋3＋2＋8＝16分钟，用起床时间加上16分即可。【详解】由分析得出：最快需要：3＋3＋2＋8＝6＋2＋8＝8＋8＝16（分钟）6时＋16分＝6时16分【点睛】此题属于合理安排时间问题，奔着既节约时间，又不使各项工作相互矛盾即可。15、无数4【分析】把一条直线绕着它上面的一个点旋转可以得到无数条直线；一个平角等于2个直角，2个45°的角可以拼成一个直角，所以4个45°的角拼成一个平角；据此即可解答。【详解】经过1个点可以画无数条直线，4个45°的角能拼成一个平角。【点睛】本题主要考查学生对直线的特点和角的分类知识的掌握。16、(1)（2）优；良；27（3）良；由低到高女生中不及格、及格、良人数是1+3+4＝8（人），女生人数由低到高的顺序数，李莉排在第7个，她跳绳的成绩对应的等级是良．【解析】略17、3,55,68,31,2【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、6000；4800；0；59；7700；6；5【详解】略19、40；20……19；17；7650；11480；7038【详解】840÷21＝40；验算：879÷43＝20……19850÷50＝17306×25＝7650820×14＝1148034×207＝703820、810；3031；16【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】15×18＝270992÷31＝3245×18＝810540÷18＝309920÷320＝31992÷62＝16五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【解析】略22、如图：【详解】略23、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、511人【分析】根据题意：一共安排了12辆车，每辆车可坐45人，除最后一辆车只坐了16人外，其余车辆全部坐满了，由此可知前（12－1）＝11辆，每辆车都坐45人，那么，这11辆车共坐45×11人，然后加上最后一辆车坐的人数，即可解答。【详解】45×（12－1）＋16＝45×11＋16＝495＋16＝511（人）答：四年级一共有511人。【点睛】此题解答的关键在于先求出前11辆车共坐的人数，进一步解决问题。25、4500米【分析】根据：速度×时间＝路程，用爷爷骑车的速度乘从家骑车去公园需要的时间，求出爷爷家到公园的路程有多少米即可。【详解】250×18＝4500（米）答：爷爷家到公园的路程有4500米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷