高考生物一轮复习 【作业手册】26 课时作业26　基因表达 【答案】

课时作业26基因表达1.B[解析]转录是以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程,合成RNA的原料是四种核糖核苷酸,A错误;转录时RNA聚合酶有解旋功能,不需要先利用解旋酶将DNA的双螺旋解开,B正确;转录成的RNA链与作为模板的DNA链碱基互补,C错误;基因的转录启动部位一般只有1个,D错误。2.D[解析]据题图可知,b段无RNA产物,故b段是此时该细胞未被转录的区段,A正确;基因转录产物的合成方向是从5'端到3'端,据RNA的长度可知,f是rRNA基因转录产物的5'端,RNA聚合酶的移动方向是由右向左,B、C正确;rRNA用来组装形成核糖体,故新合成的rRNA上无大量核糖体,D错误。3.B[解析]根据题意,增强子是DNA上一小段可与特定蛋白质结合的序列,因此增强子具有特定的碱基序列,A正确;由图可知,增强子是DNA上一小段可与特定蛋白质结合的序列,并不与启动子进行结合,因此并不与启动子互补配对,B错误;由图可知,增强子距离要作用的基因有一定的距离,因此增强子可以远距离发挥调控作用,C正确;启动子是RNA聚合酶识别、结合和开始转录的一段DNA序列,图中A酶与启动子结合,因此A酶可能为RNA聚合酶,D正确。4.D[解析]F基因为具有遗传效应的DNA片段,基本组成单位为脱氧核糖核苷酸,前体RNA的基本组成单位为核糖核苷酸,A错误;据题图可知,同一基因转录出不同mRNA的原因是前体RNA的剪接加工方式不同,F基因结构未改变,B错误;影响拟南芥开花的因素还有温度,因此促进F基因表达Fγ,拟南芥不一定会提前开花,C错误;由题干信息可知,前体RNA通过剪接可形成两种mRNA,即FβmRNA和FγmRNA,当Fβ过多时,拟南芥响应高温开花的时间延后,这说明开花时间受环境及RNA剪接形式的影响,D正确。5.A[解析]翻译时,转运RNA用来运输氨基酸,故与亮氨酸结合的小RNA应该是tRNA,A错误。据题图分析可知,放射性最初出现在亮氨酸—小RNA复合物中,然后在新合成的蛋白质中检测到了放射性,这说明放射性亮氨酸从复合物中转移到了新合成的蛋白质中,B正确。蛋白质的合成是一个复杂的过程,需要多种成分的参与,核糖体是蛋白质合成的场所,氨基酸是蛋白质合成的原料,而RNA(包括mRNA、tRNA和rRNA等)则在这个过程中起到了关键的作用,C正确。在蛋白质合成过程中,氨基酸与特定的tRNA结合形成氨基酸—tRNA复合物,然后这个复合物与mRNA上的密码子进行配对并将氨基酸加入正在合成的肽链中,由于密码子和反密码子的特异性配对关系以及tRNA对氨基酸的特异性识别作用,亮氨酸只能与特定的tRNA结合并加入蛋白质中,因此亮氨酸与小RNA的结合具有特异性,D正确。6.D[解析]转录时RNA聚合酶从模板链的3'端向5'端移动,合成RNA,且起始密码子是AUG,模板链上碱基与mRNA上的碱基互补配对,据此可知甲链是转录的模板链,其左侧是3'端,右侧是5'端,A正确;6号碱基对由A/T替换为G/C后,密码子CAU变为CAC,都编码组氨酸,即合成的肽链不变,B正确;mRNA上的密码子依次为AUG、CAU、CCU、AAG,当5号和6号碱基对之间插入G/C,mRNA上的密码子依次为AUG、CAC、UCC、UAA(终止密码子),会导致终止密码子提前出现,故肽链变短,C正确;甲链和乙链都是DNA链,终止密码子是在mRNA上,而不是在DNA链上,D错误。7.A[解析]题表抑制剂不都适合做临床上使用的抗生素,如α⁃鹅膏菌素和嘌呤霉素对真核细胞起作用,可能对人体造成伤害,A错误;题表显示氯霉素能与细菌核糖体结合发挥作用,而不与真核细胞的核糖体结合,据此可推测真核细胞与原核细胞核糖体结构可能有区别,B正确;在基因工程中往往用四环素抗性基因做标记基因,便于重组DNA分子的筛选,C正确;α⁃鹅膏菌素通过与RNA聚合酶结合阻止了RNA聚合酶与DNA的结合,进而阻止转录过程,而嘌呤霉素是tRNA类似物,通过阻止氨基酸转运进而抑制翻译过程,即α⁃鹅膏菌素和嘌呤霉素分别抑制基因的转录和翻译,D正确。8.C[解析]两种类型菊花的M基因属于同一基因,碱基序列相同,只是启动子甲基化程度不同,导致表达水平不同,A错误。启动子是与RNA聚合酶结合、启动转录的部位,甲基化会影响转录过程,而不是翻译过程,所以甲基化抑制M基因表达的转录过程,B错误。已知M基因表达产物可促进开花基因启动子甲基化,而开花基因启动子甲基化会抑制开花基因表达。若M基因甲基化程度升高,其表达水平会降低,产生的促进开花基因启动子甲基化的产物减少,开花基因启动子甲基化程度降低,有利于开花基因表达,C正确。基因甲基化属于表观遗传,表观遗传引起的性状改变可以遗传给子代,D错误。9.C[解析]分析题意可知,细胞生命历程中内源性逆转录病毒基因序列会受到人体表观遗传的监控,故不一定会表达,A正确;逆转录病毒的遗传物质是RNA,其基因序列经逆转录成为DNA后插入人类基因组中,B正确;内源性逆转录病毒基因序列的表达包括转录和翻译过程,其中转录需要RNA聚合酶,翻译需要多种酶,但不需要DNA聚合酶(催化DNA分子复制)的参与,C错误;利用基因编辑技术可定向改变基因序列,能破坏这些内源性逆转录病毒基因序列,使其无法表达,D正确。10.D[解析]四个基因转录时不都以DNA的同一条单链为模板,A错误;这些基因在叶绿体外合成蛋白质,由叶绿体转运肽引导合成的蛋白质进入叶绿体,B错误;卡那霉素不在T⁃DNA上,应用含潮霉素的培养基筛选被农杆菌转化的水稻细胞,C错误;可用抗原—抗体杂交技术检测是否有相应的蛋白质产生,从而检测四种酶在转基因水稻中的表达情况,D正确。11.(1)①初级颖果的IAA含量较高,次级颖果IAA含量较低,且受粉后初级颖果的IAA含量显著增加提高IAA含量②受粉后3天至5天初级颖果中T基因转录量大于次级颖果,IAA合成量多,发育早,发育快促进(2)A蛋白解除了F蛋白对T基因转录的抑制(3)(负)反馈[解析](1)①由图乙中野生型水稻初级颖果和次级颖果的IAA含量可知,初级颖果中IAA含量比次级颖果IAA含量高,且受粉后初级颖果中IAA含量显著增加,但次级颖果中IAA含量无显著增加。与野生型水稻相比,A基因缺失突变体中IAA含量极低,即突变体组IAA的含量基本没有积累,推测A基因能提高IAA含量。②受粉后野生型水稻初级颖果中IAA合成酶基因(T基因)的转录量在第3~5天逐渐增大到最大量,IAA合成酶含量增多,IAA含量增多,促进初收颖果的发育;而次级颖果的T基因转录量显著低于初级颖果,进而发育较慢。A基因缺失导致初级颖果和次级颖果中IAA含量一致,即T基因转录量一致,故可以推测A基因可能促进T基因的转录。(2)由图丁可知,当F蛋白和A蛋白都未加入时,GUS酶有较高的活性,说明T基因启动子可以起始转录;当只加入A蛋白时,GUS酶活性较对照组稍高,说明A蛋白可以促进T基因转录,但效果不明显;当只加入F蛋白时,GUS酶活性较低,说明F蛋白和T基因启动子结合,T基因转录受到抑制;当F蛋白和A蛋白都加入时,GUS酶有较高的活性,推测A蛋白可通过与F蛋白结合,使F蛋白无法和T基因启动子结合,T基因可以起始转录。(3)当IAA含量较低时,A蛋白和F蛋白结合,T基因可以表达出IAA合成酶,催化IAA的合成;当IAA含量过高时,解除A蛋白和F蛋白的结合,从而使F蛋白与T基因启动子结合,T基因无法转录,IAA无法合成,导致其含量降低。此调控方式为(负)反馈调节。12.(1)脂质(脂类)蛋白质(2)负反馈调节(3)C的受体(4)C抑制H基因的转录,减轻了他汀类药物单独使用诱导的胆固醇合成代偿性增加,而他汀类药物则抑制了现有H酶的活性,二者共同使用能更有效地降低胆固醇合成,使血浆中胆固醇含量降低[解析](1)胆固醇与磷脂都属于脂质(必修1教材27页),脂质和蛋白质等共同参与细胞膜的构成(必修1教材43页)。(2)①分析条件信息:由文本信息可知,当胆固醇含量低时,会启动相关调节过程促进胆固醇合成,以维持细胞内胆固醇含量的相对稳定;②明确实验结果:当使用他汀类药物抑制H酶活性使细胞内胆固醇含量降低时,胆固醇合成会增加;③找出原因:由上文分析可知细胞内胆固醇合成存在负反馈调节机制。(3)①明确激素特点:a.通过体液进行运输,b.作用于靶器官、靶细胞,c.作为信使传递信息,d.微量和高效(选择性必修1教材54~55页);②找到肠脂抑素(C)符合以上特点的信息:由给小鼠注射0.2mg·kg-1C能显著降低血浆中胆固醇含量,说明肠脂抑素(C)符合a、c、d点,若肝脏、肾脏、骨骼肌细胞存在C的受体,说明C可以作用于这些细胞,就证明C是一种激素。(4)①分析条件信息:由(2)可知使用他汀类药物能抑制H酶活性,但疗效不理想,推测存在负反馈调节机制,调控H基因表达上调,导致胆固醇代偿性增加;②推理小结论:由图乙可知C蛋白抑