高考历史一轮复习 课后习题 第49讲　资本主义世界殖民体系的形成及近代人口迁徙（通史版）

第49讲资本主义世界殖民体系的形成及近代人口迁徙一、选择题(每小题3分,共45分)视角1拉丁美洲的殖民地化1.(2025湖南百师联盟冲刺)1591年11月,西班牙国王下诏,凡未经恩准和超出规定而占有西属美洲殖民地土地,非法占地者只要向国王交纳一笔钱,即可从殖民当局领得地契。上述规定()A.优化了西属殖民地的经济结构B.加速了种植园经济的发展C.促进了西属美洲农业的近代化D.推动了西班牙社会的转型2.(2025云南师范大学附中高三月考)西班牙政府规定,它正在生产的产品,殖民地一律不准生产。例如在新西班牙就不准种植葡萄、橄榄等作物,后又禁止养蚕并砍光桑树。殖民地各地区之间不准通商,只能与宗主国通商。……葡萄牙在巴西则禁止建立手工工场,只允许小生产存在。上述殖民政策()A.优化了殖民地的经济结构B.加剧了拉丁美洲的贫困C.切断殖民地同欧洲的联系D.推动欧洲的社会转型视角2亚洲沦为殖民地半殖民地3.(2025河南高考预测)西班牙于1571年征服菲律宾后,政府将土地分配给传教士,强迫原住民改信天主教并集中居住,形成以教堂为中心的“巴朗盖”社区。至17世纪,菲律宾大部分人口信奉天主教,传教士同时担任行政管理者。西班牙的上述政策旨在()A.重构菲律宾的社会结构B.创造混血的移民社会C.通过文化同化加强控制D.推广欧洲的封建制度4.(2025天津南开一模)20世纪初,整个亚洲建造的铁路有80%位于印度。一方面,当时英国政府强令殖民当局保证在印度的铁路投资得到固定的收益;另外,铁道的建设、车厢的生产、燃料的供给和铁路的运营均由英国公司一手包办。这些做法旨在()A.移植英国的生产方式 B.改善印度的交通条件C.服务英国的殖民侵略 D.镇压印度人民的反抗5.(2025吉林长春监测)19世纪,法国殖民政府在越南南部湄公河三角洲地区修缮水利灌溉系统,发展水稻与橡胶种植业;在越南中部、北部地区扶持椰子、咖啡与茶叶等种植业。法国此举的目的是()A.移植本国的经济结构B.因地制宜发展社会生产C.提高越南市场竞争力D.使越南成为其经济附庸视角3西方列强瓜分非洲6.(2025山东青岛二模)19世纪50年代至20世纪40年代,法国殖民当局将阿尔及利亚抗法领袖阿卜杜·卡德尔的历史形象重构为“文明对话的使者”和“法阿合作的先驱”,并保护其故居。法国殖民当局意在()A.顺应独立解放浪潮B.推动海外市场发展C.消除殖民地的民族意识D.促进法阿间的交流合作7.(2025河北石家庄三模)1876年9月,比利时国王在“赞助伟大的科学研究工作”的名义下召开“布鲁塞尔国际地理学会议”。与会的英、法、德等国代表同意在欧洲设立“国际考察和开发中非协会”,由各国在下面设分会。布鲁塞尔会议通过了这一建议,并划定协会的活动范围。这说明当时()A.工业文明成果向全球传播B.西欧各国加快对非洲的争夺C.列强之间的矛盾有所缓和D.资本主义殖民体系最终形成8.(2025福建莆田二模)1862年,英国反对苏伊士运河公司使用强制劳动力,强迫埃及政府解散运河公司。后来在法国的仲裁下工程得以继续进行。这反映()A.英国重视保护劳动者权益B.埃及政府丧失了司法主权C.法国力图维护地区的安全局势D.英法争夺苏伊士运河地区的控制权视角4世界殖民体系的形成9.(2025浙江高考押题)17—19世纪,西方国家的学术界逐步构建起一套宗主国与殖民地、殖民者与当地人民、白人与黑人、种植园主与契约劳工之间的文明与野蛮、高贵与低贱的二元对立话语体系。这一做法意在()A.考证东西方文明的差异B.阻止殖民地文化的输入C.寻求殖民统治的合法性D.传播西方人文主义思想10.(2025山西太原二模)据统计,1871—1914年,英国进行了30场殖民战争。在此期间,英国、法国和荷兰至少打了100场战争。这些殖民战争造成28万—30万欧洲人死亡,而被殖民地区丧生的民众则高达5000万—6000万人。据此可知,当时()A.殖民战争摧毁传统霸权B.工业革命决定战争频次C.商业革命影响列强关系D.帝国主义带来深重灾难11.(2025安徽淮北一模)1856年,美国国会通过了《鸟粪岛法》,使美国公民可以自由攫取全球海岛上的鸟粪,此后,英法日德等国都加入了鸟粪岛的“争夺战”。到19世纪末,几乎所有鸟粪岛都附属于某一国家。这反映出当时()A.资本主义世界殖民体系形成B.立法成为殖民扩张的主要手段C.美国主导世界贸易经济霸权D.资本主义加强了对资源的争夺12.(2025浙江诸暨二模)1850年时,伊朗出口的棉纺织品是原棉的23倍,然而到了1910年,它出口了20倍于棉纺品的原棉,当时伊朗街上的孩童曾这样唱道:“丝累线积难成匹,织布谋生不如死。”类似的歌谣也在上海、开罗、廷巴克图、库斯科及墨西哥城的街道上空飘荡。造成这种情形的根本原因是()A.传统棉织业衰败 B.世界市场的初步形成C.价格革命的冲击 D.世界殖民体系的建立视角5近代殖民活动和人口的跨地域迁徙13.(2025山东青岛一模)下表为欧洲、非洲、美洲的人口占世界总人口的比率变化(%),其变化反映了()年份欧洲非洲美洲1650年18.318.32.41750年19.213.11.61850年22.78.15.11900年24.97.49.0A.殖民活动影响世界人口分布B.工业革命推动世界人口增长C.新航路开辟是美洲人口增长的根源D.人口自然流动导致非洲占比的下降14.(2025福建漳州三模)1807年,英国禁止非洲奴隶贸易。1806年英国从西非地区运往利物浦的棕榈油仅150吨,之后猛增到25000吨;1841—1843年,法国殖民者在西非地区大量收集树胶、白蜡、黄金和花生等物产。这说明当时()A.欧非贸易呈现自由主义特征B.殖民掠夺方式发生重大变化C.英国已经成为最大殖民国家D.资本主义世界市场最终形成15.(2025河北1月联考)1872年,阿根廷何塞·埃尔南德斯创作的史诗中,讴歌了一位阿根廷混血的高乔歌手和英雄,独创了西班牙语与本地方言相结合的民族语言,塑造了高乔人的形象。这反映出()A.阿根廷诗歌文化的繁荣B.拉丁美洲人找寻自身文化认同C.西班牙语是拉丁美洲流行语D.美洲的人口结构发生变动二、非选择题16.(2025四川高考押题)阅读材料,完成下列要求。(16分)材料19世纪欧洲的工业资本主义取代传统的商业资本主义,世界经济格局由碎片化的局部全球化走向更大范围的全球化。非欧洲地区不同程度地被纳入了欧洲主导的世界经济体系中。1816年7月9日阿根廷宣布独立,墨西哥1821年6月24日宣布独立,巴西1822年9月7日宣布独立。拉丁美洲国家的独立标志着全球南方开始以民族国家的形式走进世界政治经济的体系……19世纪中叶以后,欧洲开辟巴拿马运河,在拉丁美洲建设铁路,大量的欧洲资本涌入拉丁美洲,开发矿山、种植园和港口等。随着投资的不断增加,拉丁美洲的矿石、蔗糖、烟草、香蕉、咖啡等源源不断地出口到美国和欧洲。工业资本主义的全球化虽然也带动了拉丁美洲经济的发展,但直到第二次世界大战之前,拉丁美洲在总体上仍处于不发达状态。——摘自李小云、徐进《新的第三世界正在崛起,中国不能选择一厢情愿地“拥抱”》(1)根据材料,分析19世纪工业资本主义全球化对拉丁美洲社会的积极影响。(8分)(2)结合材料与19世纪世界历史进程,说明拉丁美洲民族国家独立后长期处于“不发达状态”的原因。(8分)

答案：1.B解析材料规定意在将殖民地的土地占有规范化,这强化了殖民者对土地的集中占有,加速了种植园经济的发展,故选B项;材料仅体现了土地合法化,并未体现经济结构调整,且殖民者的政策导致了西属拉丁美洲经济结构的畸形,不利于西属美洲农业的近代化,排除A、C两项;殖民地政策的调整并未触动西班牙本土封建经济基础,排除D项。2.B解析西班牙和葡萄牙的殖民政策限制了殖民地的生产种类,严重阻碍了殖民地的经济发展,加剧了拉丁美洲的贫困,故选B项;这些举措造成了殖民地经济的畸形发展,不能优化经济结构,排除A项;殖民地可以与宗主国通商,这一政策并未切断殖民地同欧洲的联系,排除C项;材料强调的是殖民政策对拉丁美洲的影响,与欧洲社会转型无关,排除D项。3.C解析传教士担任行政管理者并强迫原住民信奉天主教,这是通过文化手段从思想层面同化原住民,从而加强对菲律宾的控制,故选C项;材料重点在于文化控制而非社会阶层或经济关系的系统性改造,排除A项;混血移民社会强调种族融合,材料仅聚焦宗教文化转变,排除B项;材料并未体现菲律宾引入欧洲封建制度,排除D项。4.C解析殖民国家在殖民地的建设都服务于殖民掠夺,C项正确。进行铁路建设客观上促进了印度的近代化,但是,它不属于移植生产方式,更不是“旨在”,A、B两项错误。修建铁路对于镇压印度人民的反抗意义很小,D项错误。5.D解析19世纪处于殖民扩张时期,法国在越南不同地区发展不同种植业,意在将越南纳入其经济体系,使越南沦为其经济附庸,故选D项;法国本土以工业为主,而越南侧重种植业,并非移植本国经济结构,排除A项;殖民者的核心目的是掠夺资源而非促进当地社会生产,排除B项;殖民经济抑制越南工业发展,无法提升其市场竞争力,排除C项。6.C解析法国殖民当局意在淡化阿卜杜·卡德尔反抗殖民统治的历史,通过文化手段消除殖民地的民族意识,以巩固殖民统治,故选C项;法国殖民当局不可能主动顺应独立浪潮,反而持续镇压民族运动,排除A项;重构历史形象与推动海外市场发展无关,排除B项;“合作”是殖民者单方面塑造的虚假叙事,目的是弱化反抗而非促进平等交流,排除D项。7.B解析由题干材料可知,所谓的“地理学会议”,划定了各协会在非洲的“活动范围”,本质上是为西欧各国在非洲的争夺提供地理准备,故选B项;地理协会主要负责地理勘查,并不能传播工业文明,A项错误;地理协会无法决定与缓和列强之间的关系,C项错误;资本主义殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初,排除D项。8.D解析苏伊士运河对地中海—印度洋航线至关重要,英法的行为反映了双方争夺苏伊士运河地区的控制权,故选D项;英国的行为更多是出于政治和经济利益的考虑,而非保护劳动者权益,排除A项;材料未提及埃及政府的司法主权问题,排除B项;材料更多反映的是法国在该地区的政治影响力,而非单纯为了维护地区安全,排除C项。9.C解析二元对立话语体系的构建,旨在通过所谓“文明使命”“教化野蛮人”的叙事,为殖民统治提供道义上的合法性和理论支撑,故选C项;题干所述是带有殖民色彩的扭曲建构而非学术考证,排除A项;殖民者意图通过构建话语体系压制殖民地而非阻止殖民地文化,排除B项;人文主义倡导平等自由,材料中的做法恰是反人文主义的体现,排除D项。10.D解析当时西方列强进入帝国主义阶段,殖民战争频繁,造成大量人员死亡,说明帝国主义带来深重灾难,D项正确。当时世界霸权都掌握在英国手中,A项错误。工业革命使战争更加残酷,但并不决定战争的频次,B项错误。商业革命发生于新航路开辟后,C项错误。11.D解析据材料“几乎所有鸟粪岛都附属于某一国家”可知,美英法日德等国都加入了鸟粪岛的“争夺战”,实质是加强在全球资源的争夺,故选D项;19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成,排除A项;材料强调资本主义国家对资源的争夺,而非殖民扩张的方式,排除B项;第二次世界大战后,美国形成了主导世界贸易的经济霸权,排除C项。12.D解析19世纪末20世纪初,非西方国家原棉大量出口,棉纺织品出口锐减,这正是世界殖民体系建立后国际分工固化的表现,故选D项;传统棉织业衰败是殖民掠夺的直接结果而非根源,排除A项;世界市场初步形成于19世纪中期,排除B项;价格革命发生于16—17世纪,主要表现为货币贬值、物价上涨,与材料现象无关,排除C项。13.A解析新航路开辟后,欧洲国家大规模对外移民,印第安人大量死亡,非洲人大量被贩卖到美洲,世界各大洲人口比例发生巨大变化,殖民活动是人口比例变化的关键因素,故选A项;材料反映的是各洲人口所占的比例,没有人口数量的信息,B、C、D三项错误。14.B解析19世纪初,欧洲国家处于工业资本主义时期,需要更多工业原料和商品市场,从贩卖奴隶到掠夺原料,说明殖民掠夺的方式发生了重大变化,故选B项;当时贸易形式并非自由主义,而是强制性的经济依附,排除A项;材料主要反映的是贸易结构变化,而非殖民规模,排除C项;19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成,排除D项。15.B解析何塞·埃尔南德斯的作品展现出摆脱殖民文化束缚、寻找民族文化根源的努力,反映出拉丁美洲人找寻自身文化认同,故选B项;仅从一部史诗并不能直接推断出整个阿根廷诗歌文化的繁荣,排除A项;材料并非反映西班牙语流行,而是反映文化混合与本土化倾向,排除C项;混血高乔人是文化身份象征,不是指当时人口结构发生变化,排除D项。16.参考答案(1)积极影响:有利于以民族国家的形式走进世界政治体系(或答“推动了拉丁美洲民族国家的现代化”,或“