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文档简介

湖北咸宁市嘉鱼县2025-2026学年八年级下学期期中教学质量监测物

理试卷

一、单选题

1.为了避免身体受到伤害,专家建议书包总质量不要超过人体质量的15%。根据建

议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过()

A.30kgB.9kgC.9gD.9mg

2.我国某科研团队开发的新一代铝合金材料——高镁轻强铝,可将铝合金结构件进一

步减重5%〜10%。实现减重的原因是该材料的()

A.密度小B.硬度小C.弹性好D.体积小

3.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻

裂的主要原因是:水管里的水结成冰后()

A.体积变大B.质量变大

C.密度变大D.水管本身耐寒程度不够

4.学习了力的相关知识后,小明作出了以下判断,其中正确的是()

A.没有物体,也可能产生力B.有受力物体,一定有施力物体

C.施力物体,一定不是受力物体D.没有接触的物体之间,一定没有力

5.足球运动是同学们喜欢的运动之一.下列足球运动过程中的一些现象•力的作用效

果与其他的不同的是()

A.足球在空中沿弧线飞行B.足球在草地上越滚越慢

C.被踩在脚下的足球变扁D.守门员抱住飞来的足球

6.如图所示,用力拉弹簧,弹簧就伸长,用相同大小的力压弹簧,弹簧就缩短,这个

现象说明影响力的作用效果的因素是()

A.力的方向B.力的大小

C.力的作用点D.力的大小、方向和作用点

7.如图所示是篮球在空中的运动轨迹,不计空气阻力,其受力分析情况正确的是()

A.只受重力B.只受推力C.只受惯性力D.受重力和推力

)

F,=10N

9.摩擦力是一种很常见的力。许多情况下摩擦是有用的,但在某些情况下又是有害

的,这时需要设法减小摩擦。下列做法能够减小摩擦的是()

A.机器转轴处加润滑油B.用力压着黑板擦擦黑板

C.鞋底做成凹凸不平的槽纹D.体操运动员在手上涂镁粉

10.小阳同学根据下表所提供的信息得出以下四个结论,其中正确的是()

常温常压下一些物体的密度

物质密度/(kg/m3)物质密度/(kg/m3)

纯水l.OxlO3冰(0℃)0.9乂1(V

酒精0.8x103铝2.7xlO3

水银13.6xl03铜8.9xl03

A.液体的密度一定小于固体的密度

B.铜的密度比铝的密度大,表示铜块的质量大于铝块的质量

C.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度为(MxlO&g/m?

D.铜的密度是8.9xl()3kg/m3,表示in?的铜的质量是8.9xl()3kg

11.如图所示,乘客站立在公交车厢内,当公交车向前启动和刹车停止时,关于乘客

的以下说法正确的是()

A.启动和刹车都会向前倾B.启动和刹车都会向后倒

C.启动时前倾,刹车时后倒D.启动时后倒,刹车时前倾

12.如图所示,是根据测量甲、乙两种物质质量和体积的实验数据绘制成的图像。下

A.甲的质量与体积的比值一直增大

B.甲物质的密度大于乙物质的密度

C.相同体积的甲、乙两种物质,乙物质的质量大

D.质量相等的甲、乙两种物质,甲物质的体积大

二、填空题

13.如图所示是某国产品牌新能源汽车,已知该车的质量是2.53合kg,若将

该车从产地运输到湖北,则该车的质量(选填“变大”“变小”或“不

变'');为降低车的质量,可采用了比钢铁密度的铝合金材料做零件。

14.球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝,如图所示,球雕是经过钻磨、镂空、雕刻

等工序加工而成的,球雕在加工的过程中,其质量、密度

(均选填“变大”“变小"或'不变”)。

15.如图所示是中国甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。人射箭时,弓弦发生了弹性

形变,产生了弹力。在弹性限度内,弓弦拉得越满,弹力越(选填“大”

或“小”);该图中“弓弦”对“箭”的弹力方向是(选填“水平”或“竖

4直“)的。

16.某一物体挂在弹簧测力计下,静止时,弹簧测力计的示数为4N,则该物体所受的

重力为—N,若弹簧测力计挂着该物体竖直向上匀速运动,弹簧测力计对物体的拉

力为N;若弹簧测力计挂着该物体竖直匀速下降,弹簧测力计对物体的拉力为

No

三、作图题

17.如图是2024年4月30日“神舟十七号”返回舱开伞后降落的情景,。点为返回舱

的重心,请画出返回舱受重力G的示意图。

降落伞

返回舱

18.如图所示,小明用弹簧测力计,沿水平方向拉动木块在水平木板表面做匀速直线

运动,请在图中画出木块受到的滑动摩擦力的示意图。

四、实验题

19.某小组在探究重力G与质量〃?关系的实验中,用弹簧测力计分别测出不同钩码受

到的重力,记录在表格中。

实验序号w/kgG/N-/(N/kg)

m

10.11

20.22

30.33

40.44

(1)如图甲,利用弹簧测力计测量重力时,使测力计内弹簧伸长的力的施力物体是

(选填“地球”“钩码”或“秤钩连杆”)。

(2)利用表中数据作出G-加图像,如图乙,可得出物体所受重力与质量成

的结论;

(3)探究活动中多次实验的目的是o

(4)小组同学又利用天平和弹簧测力计测出某一苹果的质量和重力,并将其数据标在了

G-加图像中,则(选填或%")最有可能是正确的。

(5)得出实验结论后,同学们利用如图丙所示的实验装置继续探究重力的方向,将该装

置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角。,会观察到悬线N的方向

(选填“变化”或“不变。

20.小明在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:

猜想一:滑动摩擦力大小与物体运动的速度有关。

猜想二:滑动摩擦力大小与接触面所受的压力大小有关。

猜想三:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度rr关。

小明通过如图所示的实验验证猜想,验证猜想二和猜想三的数据如下表:

弹簧测力计菖弹簧测力计弹簧测力计

次数12345

接触面木板木板木板棉布毛巾

压力/N1.01.52.01.01.0

弹簧测力计的示数

0.40.60.80.50.6

/N

回答下列问题:

(1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做运动,其

目的是根据的知识使滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉

力。

(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上

运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与运动速度

(填“有关”或“无关”)。

(3)分析三次实验可验证猜想二:分析1、4、5三次实验,小明得

出:在其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越o

(4)实验结束后,小明同学想探究滑动摩擦力大小是否与接触面的大小有关,他先用弹

簧测力计测出木块在水平面受到的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,再测剩

余一半在水平面受到的摩擦力大小,由此分析摩擦力大小与接触面大小的关系,他的

做法是(选填“科学”或"不科学”)的。

21.小华去游玩捡到一块石头,于是带回实验室和小组的同学们想测量其密度。实验

过程如下:

(1)将托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到标尺左侧零刻度线处,发现指针

如图甲所示,此时应向调节平衡螺母,直到指针指向分度盘的中

央;

(2)小华用调好的天平测量石头的质量,右盘中的祛码和标尺上的游码位置如图乙所

示,则石头质量是g;

(3)将溢水杯装满水,把一个空小桶放在溢水口下,妇图丙所示:用细线系好石头,将

其浸没在水中,等到溢水口不再有水溢出时,再将小桶中的水倒入量筒中,如图丁所

示;使用量筒读数时,符合要求的读数方法是(选填"a"、“b”或

“c”),溢出水的体积为cm3;

(4)根据他们的实验数据可以计算出石头的密度为g/cn?。

(5)在评估交流时,有小组成员提出将小桶中的水倒入量筒中时桶内有残留,会影响测

量的准确程度,请你分析这会导致所测密度值偏o

五、计算题

22.如图所示是我国自行研制的C919大型喷气客机。为了减轻飞机质量,设计师将

飞机的某些钢制零件改为铝锂合金,其具有耐腐蚀、密度小等优点。假设某钢制零件

的质量为79kg,已知钢的密度。钢=7.9xl()3kg/m3,铝锂合金的密度

p=2.4x10?kg/m?,求:

(1)该零件的体积。

(2)改成铝锂合金材料后,该零件的质量。

23.雨滴在竖直下落的过程中,由于受到重力和阻力的作用,一般要经历加速和匀速

两个阶段,最终落到地面。如果一滴雨所受的重力为5X10TN,g取10N/kg,求:

(1)该雨滴的质量。

(2)该雨滴在匀速下落过程中所受的阻力是多少,方向如何?

(3)某时刻,该雨滴受到的阻力为3X10-4N,此时雨滴所受的合力是多少,方向如何?

参考答案

1.答案:B

解析:一般中学生的质量不超过60kg,书包总质量穴要超过人体质量的15%,即

60kgx15%=9kg,故B符合题意。

故选:Bo

2.答案:A

解析:根据P=£可知,体积相同的不同物质,密度越小,质量越小。所以根据”高

镁轻强铝可将铝合金结构件进一步减重5%〜10%),可知,实现减重的原因是该材料的

密度小。

故选:Ao

3.答案:A

解析:寒冷的冬天温度较低,此时水会由于发生凝固现象而结冰,凝固前后质量不

变,而冰的密度比水小,所以结冰后体积会变大,因此能够把水管冻裂。

故选:Ao

4.答案:B

解析:A.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体存在,没有物体不可能产生力,故

A错误;

B.一个力必然同时存在施力物体和受力物体,因此有受力物体,就一定有施力物体,

故B正确;

C.力的作用是相互的,施力物体同时也会受到反作用力,因此它同时也是受力物体,

故C错误;

D.不接触的物体之间也可以有力的作用,比如磁铁吸引铁钉、地球对物体的重力,故

D错误。故选B。

5.答案:C

解析:A、足球在空中沿弧线飞行,阻力和重力改变了足球的运动状态;

B、足球在草地上滚动时,受到摩擦力的作用,摩擦力改变了足球的运动状态,越滚

越慢;

C、被踩在脚下的足球变扁,说明力可以改变物体的形状;

D、守门员抱住飞来的足球,足球由运动到静止,说明力改变了物体的运动状态;故

选C。

6.答案:A

解析:用力拉弹簧,弹簧就伸长;用力压弹簧,弹簧就缩短,用力的方向不同,效果

不同;故这个现象说明力的效果与力方向有关,故A正确、

BCD错误。

故选:Ao

7.答案:A

解析:A.地球附近的所有物体都会受到重力作用,不计空气阻力,因此篮球只受重

力,故A符合题意;

BD.篮球离开人手后在空中运动,人手已经不再对篮球施加推力,故BD不符合题意;

C.惯性是物体本身的固有属性,不是一种力,不存在“惯性力”的说法,故C不符合

题意。故选A。

8.答案:C

解析:二力平衡需要同时满足四个条件:作用在同一物体.上、大小相等、方向相反、

作用在同一直线上。

A.两个力没有作用在同一条直线上,故A不符合题意;

B.两个力没有作用在同一直线上,方向也不相反,故B不符合题意;

C.两个力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,满足所有条

件,故C符合题意;

D.两个力大小不相等,不是二力平衡,故D不符合题意。

故选C。

9.答案:A

解析:A.机器转轴加润滑油,会在接触面之间形成油膜,计接触面彼此分离,能减小

摩擦,故A符合题意;

B.用力压着黑板擦擦黑板,是通过增大压力来增大摩擦,故B不符合题意;

CD.鞋底做成凹凸不平的槽纹、体操运动员手上涂镁粉,都是通过增大接触面粗糙程

度来增大摩擦,故CD不符合题意。故选A。

10.答案:D

解析:A.从表格可知,水银是液体,密度远大于铝、铜等固体的密度,故A错误;

B.由〃z=可知,质量由密度和体积共同决定,仅密度大不能得出质量更大,故B错

误;

C.密度是物质本身的特性,与物质的种类、温度等有关,与质量、体积无关,酒精倒

掉一半后密度不变,故C错误;

D.密度的物理意义是单位体积某种物质的质量,铜的密度8.9xl()3kg/m3,表示In?的

铜的质量是8.9xl0‘kg,故D正确。故选D。

11.答案:D

解析:公交车向前启动时,车从静止变为向前运动,乘客的脚随公交车一起向前加

速,乘客的上半身由于惯性,要保持原来的静止状态,因此会向后倒。当公交车刹车

停止时,车从向前运动变为减速停下,乘客的脚随公交车一起减速,乘客的上半身由

于惯性,要保持原来向前的运动状态,因此会向前倾。

故选D。

12.答案:B

解析:A.甲的〃?-么图像是过原点的倾斜直线,说明甲的质量与体积成正比,比值(密

度)保持不变,故A错误;

BC.取相同体积(如20cm3),由图得甲质量50g,乙质量25g,根据P=£可得,甲的

密度大于乙的密度,故B正确,C错误;

D.质量相等时,由〃7/可知,密度越大,体积越小,/乙,故甲的体积更小,故

D错误。

故选Bo

13.答案:2.5x103;不变;小

解析:该车的质量是2.5t=2.5xl()3kg

质量是物体本身的固有属性,不随物体位置的改变而变化,所以若将该车从产地运输

到湖北,位置发生改变,该车的质量不变。根据公式〃7可知,体积相同时,密度

越小,物体的质量越小,因此要降低整车质量,需要选用密度比钢铁更小的铝合金材

料。

14.答案:变小:不变

解析:球雕在加工过程中,要经过专用工具的钻、磨、刻等,通过钻、磨、亥IJ,原来

的球体所含物质的多少会减小,因此质量和体积都要变小,但它们的比值(密度)却

是个定值,即所使用的材料不变,密度不变。

15.答案:大;水平

解析:根据弹力的性质,在弹性限度内,物体的弹性形变程度越大,产生的弹力越

大,弓弦拉得越满,弹性形变越大,因此弹力越大。由图可知,箭沿水平方向放置,

弓弦对箭的弹力是推动箭射出的力,方向沿水平方向。

16.答案:4;4;4N

解析:物体静止时处于平衡状态,弹簧测力计的拉力与物体所受重力为一对平衡力,

根据二力平衡条件,二力大小相等,因此物体重力等于弹簧测力计示数4N。

物体竖直向上匀速运动时,处于平衡状态,弹簧测力计对物体的拉力与物体重力是一

对平衡力,二力大小相等,所以拉力为4N。物体竖直匀速下降时,仍处于平衡状态,

弹簧测力计对物体的拉力与物体重力是一对平衡力,二力大小相等,故拉力为4N。

18.答案:见解析

解析:।—FH-

19.答案:(1)秤钩连杆

(2)正比

(3)得到普遍规律,使结论具有科学性

(4M

(5)不变

解析:(1)使弹簧伸长的力是直接作用在弹簧上的力,弹簧下端仅和秤钩连杆直接接

触,因此施力物体是秤钩连杆。

(2)G—〃z图像是过原点的倾斜直线,说明物体受到的重力随质量成比例变化,因此

得出物体所受重力与质量成正比。

(3)本实验是探究物理规律,多次更换不同质量的钩码重复实验,目的是避免单次实

验的偶然性,得到普遍适用的规律。

(4)物体所受重力和质量的比值g是定值,和物体种类无关,因此苹果的数据点一定

在原G—〃7图线上,对应匕点。

(5)重力的方向始终是竖直向下的,因此悬线04始终保持竖直方向,改变木板夹角

后,悬线方向不变。

20.答案:(1)匀速直线;二力平衡

(2)无关

(3)1、2、3;大

(4)不科学

解析:(1)实验中拉动木块做匀速直线运动时,木块受力平衡,根据二力平衡原理,

滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小,从而间接测出滑动摩擦力。

(2)其他条件不变,改变木块运动速度时,弹簧测力计示数不变,说明滑动摩擦力大

小不变,因此滑动摩擦力的大小与运动速度无关。

(3)验证猜想二(滑动摩擦力与压力大小的关系),需要控制接触面粗糙程度相同,

改变压力,表格中1、2、3次实验接触面粗糙程度相同、压力不同,因此选择这三次

实验。

分析1、4、5次实验,压力相同,接触面越粗糙,弹簧测力计示数越大,可得结论:

其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

(4)探究滑动摩擦力与接触面大小的关系,需要控制压

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