版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025・2026学年下学期高中生物人教版高一同步经典题精练之减
数分裂和受精作用
一.选择题(共7小题)
1.(2025秋•湖北期末)某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物性原细胞经减数
分裂形成了如图所示的几种配子。下列关于这几种配子形成过程中所发生的变异的说法,不正确的是
B.配子二发生了染色体变异,最可能发生在减数分裂n过程中
C.配子三发生了染色体易位,原因可能是基因b转移到非同源染色体上
D.配子四发生了染色体缺失,原因可能是染色体复制发生错误导致基因A或a缺失
2.(2026•南宁模拟)我国研究人员发现紫外光(UV)照射会诱导二倍体拟南芥(2n=10)形成2n雄配
子。其主要机制是UV照射干次J'减数分裂H中期和后期纺锤体的正常构象,导致减数分裂II末期无法
形成细胞壁。下列有关拟南芥的说法,错误的是()
A.减数分裂【时,一条染色体上的两条姐妹染色单体由同一个着丝粒连接
B.减数分裂I时,花粉母细庖四分体中的非姐妹染色单体可以发生片段互换
C.UV照射使减数分裂II后期同源染色体无法正常分离而形成2n雄配子
D.UV照射条件下,减数分裂II前期的次级精母细胞可能含5条染色体
3.(2025秋•吉林期末)某种动物的减数分裂过程如图甲、乙所示。下列叙述正确的是()
图甲图乙
A.图甲和图乙所示的细胞均不含同源染色体
B.图甲表示次级精母细胞,图乙表示次级卵母细胞
C.图甲所示细胞中的染色体数只有体细胞中的一半
D.图乙所示细胞分裂完成后只产生1个卵细胞
4.(2025秋•昌平区期末)下图为显微镜下杂种鹅掌楸花粉母细胞减数分裂不同时期图像。相关叙述错误
的是()
A.实验操作流程为解离->漂洗一染色一制片一观察
B.鹅掌楸花粉母细胞的发育顺序为②①④③
C.图③发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合
D.①②细胞形成的配子可能产生染色体变异
5.(2025秋•河西区期末)基因定位是指基因所属的染色体以及基因在染色体上的位置关系测定。基因定
位是遗传学研究中的重要环节,通常可借助果蝇(2n=8)杂交实验进行基因定位。现有II1号染色体的
三体野生型1和某隐性突变型果蝇进行杂交实验,杂交过程如图(不考虑基因突变和其它变异),下列
有关叙述正确的是()
P隐性突变型1x三体Q1D野生型1
I
Fl三体3D野生型2X隐性突变型1
I
F2?
(注三体在减数分裂时,细胞内任意两条同源染色体可正常联会并分离,另一条同源染色体随机分配,
且各种配子及个体的存活率相同)
A.染色体是基因的唯一载体,基因在染色体上呈线性排列
B.三体(HI)野生型1在减数分裂时,细胞中最多可形成5个四分体
C.三体(HI)野生型2处于减数分裂II后期的次级性母细胞有8条或10条染色体
D.若F2的果蝇表型及比例为野生型:隐性突变型=3:1时,能够确定该隐性突变的基因位于川号染
色体上
6.(2025秋♦济宁期末)“逆反”减数分裂指第一次分裂时染色单体分离,第二次分裂时同源染色体分离的
过程。将•个双链均被14c标记的基因A和•个双链均被13c标记的基因B插入某动物的卵原细胞的
一条染色体两端、将此卵原细胞在只含12c培养液中培养,先完成一次有丝分裂,再发生如图所示的
“逆反”减数分裂,共产生8个子细胞。不考虑其他变异,下列叙述正确的是()
A.可以用碱性染料对染色体染色,以便观察其动态变化
B.“逆反”减数分裂时,基因重组只发生在减数分裂【
C.最多有2个子细胞同时含有13c和14c标记
D.可能有4个卵细胞含有,4C标记
7.(2025秋♦商水县期东)野生型泥绿(2n=50)的espll基因编码分离腑,该能催化有丝分裂后期着丝粒
的黏连蛋白降解,不含espll基因的个体死亡。研究人员使用CRISPR/Cas9基因组编辑技术获得espll基
因杂合(+/-,表示基因型,“-”表示缺失)的雄性泥舔甲,发现其可产生少量的二倍性精子
(+/-),并证实该精子染色体加倍与有丝分裂有关。研究人员将该二倍性精子与野生型泥鳏的卵细胞
受精获得F1雄性泥绿乙(+/+L),乙可产生单倍性精子、二倍性精子和大量三倍性精子(+/+/-);将
该三倍性精子与野生型泥缴的卵细胞受精获得F2,让F2与野生型泥瞅杂交获得F3三倍体泥纵。下列叙
述错误的是()
A.甲减数分裂时可能观察到25个或5()个四分体
B.乙产生的单倍性精子数与二倍性精子数的比值为1
C.F3中部分三倍体可育,这与染色单体不分离有关
D.不能利用测交的方法来检测某雄性泥跳的基因型
二,多选题(共5小题)
(多选)8.(2025秋•辽宁期末)发生在非同源染色体之间的部分染色体片段交换称作易位。如图为果蝇
(2n=8)2、3号染色体发生易位形成易位杂合子,易位杂合子在减数分裂I前期,联会形成“十字形”
结构。在随后分离时会出现邻近分离或交互分离,形成不同染色体组成的配子。易位杂合子减数分裂H
中期细胞内,正常染色体的条数可能为()
易位杂合子
A.2条B.4条C.6条D.8条
(多选)9.(2025秋•齐齐哈尔期末)图1是动物细胞减数分裂某时期示意图,图2表示果蝇(2N=8)
减数分裂过程中染色体的数量变化部分曲线图。下列相关叙述正确的是()
..------数量+
图1图2
A.图1中动物细胞处于减数分裂I前期
B.图1中基因A与a的不同体现在碱基的排列顺序不同
C.图2染色体数量减半的过程中核DNA数量也同时减半
D.图2中与b时期对应的细胞中染色单体的数量是4
(多选)10.(2025秋•莱西市期中)玉米的受精极核是由两个极核(基因型同卵细胞)和将子融合形成,
可发育成胚乳。胚乳细胞继续有丝分裂和分化发育成糊粉层细胞,含有显性基因A的糊粉层细胞表现
为有色,不含基因A则表现为无色。胚乳发育为糊粉层的过程中,基因A所在的染色体端部可能会出
现缺失,姐妹染色单体在此连接,着丝粒分裂后,两个着丝粒间任意位点可断裂形成两条子染色体。若
某玉米种子的部分胚乳细胞(Aaa)发生上述变异。下列说法正确的是()
A.产生该种子的玉米植株含有a基因
B.该变异中,糊粉层细胞的染色体数目未改变
C.有色糊粉层细胞的基因型为AAa
D.该变异会使有色、无色糊粉层细胞掺杂而呈现花斑状
(多选)11.(2025秋•历下区校级期中)取某动物(XY型,2n=8)的一个精原细胞,在含3H标记的胸
腺喀咤的培养基中完成•个有丝分裂周期后,形成两个相同的精原细胞,将所得子细胞全部转移至普通
培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和质DNA)o下列相关叙述正确的是()
A.一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条
B.一个次级精母细胞可能有2条含3H的X染色体
C.一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体
D.该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个
(多选)12.(2024秋•承德期末)性染色体组成为XXY的果蝇性别为雌性。研究表明,在该果蝇初级卵
母细胞联会过程中,X染色体之间的联会概率是84%,X染色体与Y染色体之间联会的概率是16%,
联会的染色体分离后,另一条染色体随机进入两个子细胞。下列叙述错误的是()
A.形成XXY的原因可能是母本的卵母细胞在减数分裂I中X染色体未分开
B.形成XXY的原因可能是父本的精母细胞在减数分裂II中复制的性染色体未分开
C.性染色体组成为XXY的果蝇的1个次级卵母细胞中最多可能含有4条X染色体
D.性染色体组成为XXY的果蝇产生的卵细胞种类及比例为X:Y:XX:XY=23:1:1:23
三.解答题(共3小题)
13.(2025秋•宁波校级期末)图1表示某高等动物(2n=4)器官内正常的细胞分裂图,图2表示不同时
期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图,图3为测定该动物细胞增殖过程中不同的细胞
①〜⑦中染色体数与核DNA数的关系图。请回答下列问题:
图3核DNA数/个
(1)根据图1中的细胞可判断图1中观察的是性动物(器官)的组织切
片。丙细胞对应图2中的时期是,乙细胞中同源染色体对数为对。
(2)图3细胞④⑤发生的分子水平上的变化是,其中图I中的甲细胞对应图3中的细
胞序号为,细胞⑦处于期,①〜⑦中一定不含同源染色体的细胞为o
(3)图4是上图生物的某个原始生殖细胞仅发生一次交叉交换后产生的一个子细胞,根据染色体的类
型和数目,图5中可能与图4细胞来源于同一个原始生殖细胞的是°该原始生殖细胞共产生
种类型的生殖细胞。
①②③④
图4图5
(4)图6表示某二倍体植物的花粉母细胞进行减数分裂不同时期细胞的实拍图像,基因自由组合发生
在图6的(小写字母)对应的时期,配子的多样性常常与图6的(小写字母)对应
的时期有关。
4
丰
e
14.(2025秋•鸡西期末)某二倍体雌性动物(2n=8,XY型)的基因型是AaBb,图1是该动物部分细胞
分裂示意图(仅显示部分染色体),图2表示该动物形成生殖细胞的过程图解。问答下列向题:
(1)图1中细胞②处于(时期),细胞①②中含有的染色体组数目分别
为。若图1中一个细胞①基因A和a所在的染色体未分离,仅减数分裂I发生一次异常,
则最终可能会产生种不同基因型的子细胞,子细胞的基因型为o
(2)图2中细胞H与细胞④的名称分别是;不考虑突变,由细胞④分析细胞IV
与V的基因组成分别为。
(3)研究发现,当该种动物X、Y染色体联会时,不联会区域周围会形成性泡,如图3所示,PAR表
示联会区域,X、Y染色体联会时可以发生染色体片段互换的区段位于(填“性泡内”或
“性泡外”)。该种动物进行减数分裂过程是否均可以形成性泡,请写出理由。。
15.(2025秋•牡丹江校级期末)以卜.是基因型为AaBb的高等雌性动物细胞分裂图象及细胞分裂过程中染
色体数目变化曲线,请回答下列相关问题:
(1)图甲所示细胞内有对同源染色体,分裂产生的子细胞的基因型是。不具有
同源染色体的细胞是图O图乙表示的分裂方式和时期。
(2)图内所示细胞名称为,其染色体变化对应图丁的段。
(3)若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体,需用染色;染色体的主要成分
(4)若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞,其原因最可能是。
(5)若图丙中一条染色体上的B基因变为b基因,则产生这种情况的原因可能
(6)与体细胞相比,DNA含量加倍的细胞是图
2025・2026学年下学期高中生物人教版(2019)高一同步经典题精练之减
数分裂和受精作用
参考答案与试题解析
选择题(共7小题)
题号1234567
答案ACDCCCB
二.多选题(共5小题)
题号89101112
答案ABABCABDACDBD
一.选择题(共7小题)
1.(2025秋•湖北期末)某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物性原细胞经减数
分裂形成了如图所示的几种配子。卜.列关于这几种配子形成过程中所发生的变异的说法,不正确的是
B.配子二发生了染色体变异,最可能发生在减数分裂n过程中
c.配子三发生了染色体易位,原因可能是基因b转移到非同源染色体上
D.配子四发生了染色体缺失,原因可能是染色体复制发生错误导致基因A或a缺失
【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:
(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;
(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种
类型,自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因
也自由组合。交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉
互换而发生重组。
<3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数口变异。
【解答】解:A、由图示可知,配子一形成过程中,在减数第一次分裂后期,发生了非同源染色体上非
等位基因的自由组合,属于基因重组,A错误;
B、配子二形成的原因是减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分开后未分离,这属于染色体变异,B正
确;
C、a和b是非同源染色体上的基因,而配子三中a和b位于同一条染色体上,原因可能是基因b转移
到非同源染色体上,属于染色体结构变异中的易位,C正确;
D、配了四形成的原因可能是染色体复制发生错误导致基因A或a缺失,属于染色体变异,D正确。
故选:Ao
【点评】本题结合图解,考杳生物变异的相关知识,要求考生识记生物变异的类型、特点及实例,能根
据图中信息做出准确的判断,属于•考纲识记和理解层次的考查。
2.(2026•南宁模拟)我国研究人员发现紫外光(UV)照射会诱导二倍体拟南芥(2n=IO)形成2n雄配
子。其主要机制是UV照射干扰了减数分裂II中期和后期纺锤体的正常构象,导致减数分裂II末期无法
形成细胞壁。下列有关拟南芥的说法,错误的是()
A.减数分裂I时,一条染色体上的两条姐妹染色单体由同一个着丝粒连接
B.减数分裂I时,花粉母细围四分体中的非姐妹染色单体口以发生片段互换
C.UV照射使减数分裂II后期同源染色体无法正常分离而形成2n雄配子
D.UV照射条件下,减数分裂II前期的次级精母细胞可能含5条染色体
【分析】UV照射干扰减数分裂II中期和后期纺锤体的正常杓象,导致减II后期姐妹染色单体无法正常
分离,且末期无法形成细胞壁,最终染色体数目加倍,产生2n雄配子。
【解答】解:A、减数分裂I时,染色体已完成复制,每条染色体上的两条姐妹染色单体由同一个着丝
粒连接,这是染色体复制后的典型结构,A正确;
B、减数分裂【前期,花粉母细胞的同源染色体联会形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体可以发生
片段互换,这是基因重组的重要来源,B正确:
C、减数分裂II时期细胞内已无同源染色体,减1【后期分离的是姐妹染色单体。UV照射干扰的是姐妹
染色单体的分离,而非同源染色体的分离,C错误:
D、拟南芥体细胞染色体数为2n=10,减数第一次分裂结束后,次级精母细胞染色体数为n=5,因此
减数分裂II前期的次级精母细胞含5条染色体,D正确。
故选:Co
【点评】本题通过分析UV对受南芥减数分裂的影响,考查了减数分裂各时期的染色体行为及异常配子
的形成机制。
3.(2025秋•吉林期末)某种动物的减数分裂过程如图甲、乙所示。下列叙述正确的是()
B.图甲表示次级精母细胞,图乙表示次级卵母细胞
C.图甲所示细胞中的染色体数只有体细胞中的一半
D.图乙所示细胞分裂完成后只产生1个卵细胞
【分析】本题围绕减数分裂中细胞图像的以别与特征分析展开,需结合减数分裂各时期细胞的特点(同
源染色体有无、细胞质分裂方式、细胞名称),判断选项正误,落实“生命观念(结构与功能观)”“科
学思维(图像分析、逻辑推理)”素养,理解减数分裂过程中细胞的形态与功能变化。
【解答】解:A、图甲细胞处于减数第一次分裂后期,此时同源染色体分离,但细胞中仍含有同源染色
体;图乙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞中不含同源染色体,A错误;
B、图甲细胞细胞质均等分裂,且处于减数第一次分裂,应为初级精母细胞;图乙细胞细胞质不均等分
裂,应为次级卵母细胞,B错误;
C、图甲细胞处于减数第•次分裂后期,此时染色体数目与体细胞相同,C错误;
D、图乙为次级卵母细胞,减数第二次分裂后期细胞质不均等分裂,分裂完成后产生1个卵细胞和1个
极体(极体随后退化),即最终只产生1个卵细胞,D正确。
故选:Do
【点评】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查考生的识记和分析能力。
4.(2025秋•昌平区期末)下图为显微镜下杂种鹅掌楸花粉母细胞减数分裂不同时期图像。相关叙述错误
的是()
A.实验操作流程为解离一漂洗一染色一制片一观察
B.鹅掌楸花粉母细胞的发育顺序为②①④③
C.图③发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合
D.①②细胞形成的配子可能产生染色体变异
【分析】(1)减数分裂前的间期
间期的精原细胞经过生长发育,体积增大,细胞核中染色体复制(包括DNA复制和有关蛋白质合成)。
(2)减数第一次分裂
前期:同源染色体联会,同源染色体的非姐妹染色单体互换:核仁逐渐解体、核膜逐渐消失,纺锤体出
现。
中期:同源染色体成对的排列在赤道板两侧。
后期:同源染色体彼此分离,分别移向细胞的两极。
末期:形成2个子细胞,子细胞内的染色体数目只有母细胞中的一半。
(3)减数第二次分裂
前期:染色体散乱分布。
中期:染色体的着丝粒与纺锤丝相连,并排列在子细胞中央的赤道板上。
后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体并均匀的移向两极。
末期:染色体到达两极,2个子细胞各自分裂,最终形成4个子细胞。
【解答】解:A、在进行减数分裂实验中,实验操作流程为解离一漂洗一染色一制片一观察,A正确:
B、图示①处于减数第一次分裂后期,②处于减数第一次分裂中期,③处于减数第二次分裂后期,④
处于减数第二次分裂中期,故鹅掌楸花粉母细胞的发育顺序为②①④③,B正确;
C、同源染色体分离和非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,图①处于减数第一次分裂后
期,而图③处于减数第二次分裂后期,C错误;
D、图①有染色体没有正常分离,图②有染色体没有正常排列在细胞中央的赤道板上,因此分裂形成
的配子可能产生染色体数目变异,D正确。
故选:C.
【点评】本题考查减数分裂的相关内容,要求学生能结合所学知识正确作答。
5.(2025秋•河西区期末)基因定位是指基因所属的染色体以及基因在染色体上的位置关系测定。基因定
位是遗传学研究中的重要环节,通常可借助果蝇(2n=8)杂交实验进行基因定位。现有HI号染色体的
三体野生型1和某隐性突变型果蝇进行杂交实验,杂交过程如图(不考虑基因突变和其它变异),卜.列
有关叙述正确的是()
P隐性突变型1X三体(ill)野生型1
I
Fi三体(III)野生型2X隐性突变型1
I
Fz?
(注三体在减数分裂时,细胞内任意两条同源染色体可正常联会并分离,另•条同源染色体随机分配,
且各种配子及个体的存活率相同)
A.染色体是基因的唯一载体,基因在染色体上呈线性排列
B.三体(HI)野生型I在减数分裂时,细胞中最多可形成5个四分体
C.三体(III)野生型2处于减数分裂H后期的次级性母细胞有8条或10条染色体
D.若F2的果蝇表型及比例为野生型:隐性突变型=3:1时,能够确定该隐性突变的基因位于用号染
色体上
【分析】若隐性突变基因位于H【号染色体I-.,杂交子代的表型比例会因三体的特殊配子产生而偏离孟德
尔比例;若不在【II号染色体上,子代比例则符合正常的测交结果(】:1)。
【解答】解:A、染色体是基因的主要载体,并非唯一载体,叶绿体和线粒体中也有基因,A错误;
B、果蝇正常体细胞有2n=8条染色体,即4对同源染色体“三体只是III号染色体多一条,减数分裂联
会时,每对同源染色体形成一个四分体,因此仍可形成4个四分体,B错误;
C、三体野生型2的体细胞染色体数为9条(HI号染色体多一条)。减数分裂II后期,着丝粒分裂,染
色体数暂时加倍,此时性母细胞的染色体数可能为8条(若减数第一次分裂后得到4条染色体的次级性
母细胞)或10条,C正确;
D、假设隐性突变基因位于m号染色体上,设基因为A/a,隐性突变体基因型为aa,三体野生型1基因
型为AAA,则F]三体野生型2基因型为AAa。AAa产生配子类型及比例为AA:A:Aa:a=l:2:
2:1,与aa(产生a配子)杂交,后代野生型(AAa、Aa、Aaa)占巨,隐性突变型(aa)占上,表型
66
比例为5:1;若基因不在HI号染色体上,F]野生型2基因型为Aa,与aa杂交后表型比例为1:1。因
此,若F]表型比例为5:1,可确定基因位于IH号染色体上,D错误。
故选C。
【点评】本题综合考查了基因的载体、减数分裂中染色体数的动态变化及三体杂交的基因定位逻辑,核
心在于理解三体减数分裂的染色体行为及比例判断的严谨性,
6.(2025秋•济宁期末)“逆反”减数分裂指第一次分裂时染色单体分离,第二次分裂时同源染色体分离的
过程。将一个双链均被14c标记的基因A和一个双链均被13c标记的基因B插入某动物的卵原细胞的
一条染色体两端、将此卵原细胞在只含12c培养液中培养,先完成一次有丝分裂,再发生如图所示的
“逆反”减数分裂,共产生8个子细胞。不考虑其他变异,下列叙述正确的是()
A.可以用碱性染料对染色体染色,以便观察其动态变化
B.“逆反”减数分裂时,基因重组只发生在减数分裂【
C.最多有2个子细胞同时含有13c和14c标记
D.可能有4个卵细胞含有,4C标记
【分析】染色体可以用碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)染色,便于在显微镜下观察其形态和动态变化。
【解答】解:A、对细胞染色时,细胞已死亡,不能观察其动态变化,A错误;
B、正常减数分裂的基因重组发生在同源染色体联会时,而“逆反”减数分裂第一次分裂是姐妹染色单
体分离,第二次分裂是同源染色体分离,因此基因重组可能发生在第二次分裂(同源染色为分离时),
并非只发生在第一次分裂,B错误;
C、一个卵原细胞共产生8个细胞,应该是先进行一次有丝分裂,然后又进行一-次“逆反”减数分裂,
该卵原细胞一个染色体两端均插入,4C标记的基因A和13c标记的基因B,在普通12c培养液中培养,
形成的2个卵原细胞均有一个染色体两端均插入,4C标记的其因A和13c标记的基因B,然后这两个卵
原细胞分别进行一次“逆反”减数分裂,若两个卵原细胞都存在含插入基因的四分体发生同源染色体上
的非姐妹染色单体的交叉互换,且姐妹染色单体分离,在减数第一次分裂时都产生的是一条染色体同时
含,4C标记和含13c标记的细胞和两条染色体都不含14C标记和13c标记的细胞,这样就可能形成2个
子细胞同时含有13c标记和14c标记,C正确;
D、此卵原细胞共产生8个子细胞,推测应该先进行一次有丝分裂,然后进行减数分裂,最终只能形成
2个卵细胞,D错误。
故选:C。
【点评】本题围绕“逆反”减数分裂的特殊染色体行为,结合DNA半保留复制与同位素标记,考查了
染色体观察、基因重组时期及标记染色体的分配规律,关键在于理解“姐妹染色单体先分离、同源染色
体后分离”的特殊分裂方式对标记染色体分配的影响。
7.(2025秋♦商水县期末)野生型泥跳(2n=50)的cspH基因编码分离酶,该酶催化有丝分裂后期着丝粒
的黏连蛋白降解,不含cspll基因的个体死亡。研究人员使用CRISPR/Cas9基因组编辑技术获得cspH基
因杂合(+/-,表示基因型,表示缺失)的雄性泥维甲,发现其可产生少量的二倍性精子
(+/-),并证实该精子染色体加倍与有丝分裂有关。研究人员将该二倍性精子与野生型泥鲸的卵细胞
受精获得F1雄性泥鳏乙(+/+/-),乙可产生单倍性精子、二倍性精子和大量三倍性精子(+/+/-):将
该三倍性精子与野生型泥融的卵细胞受精获得F2,让F2与野生型泥瞅杂交获得F3三倍体泥瞰。下列叙
述错误的是()
A.甲减数分裂时可能观察到25个或50个四分体
B.乙产生的单倍性精子数与二倍性精子数的比值为1
C.F3中部分三倍体可育,这与染色单体不分离有关
D.不能利用测交的方法来检测某雄性泥鳏的基因型
【分析】减数分裂各时期的特征:
①减数分裂前的间期:完成DNA复制和有关蛋白质的合成,细胞适度生长,DNA数目加倍,染色体
数目不变。
②减数第•次分裂:前期,同源染色体两两配对,形成四分体;中期,同源染色体成对的排列在赤道
板两侧;后期,同源染色体彼此分离,移向细胞两极,同时非同源染色体之间自由组合;末期,细胞分
裂为两个子细胞,染色体数目是体细胞数目的一半。
③减数第二次分裂:前期,没有同源染色体,染色体散乱分布:中期,没有同源染色体,若丝粒排列
在赤道板上;后期,没有同源染色体,着丝粒分裂,两条子染色体移向细胞两极;末期,细胞分裂为两
个子细胞,子细胞染色体数1=1是体细胞染色体数H的一半。
【解答】解:A、甲为二倍体,其染色体数目为2n=50,因此减数分裂过程中正常联会可以形成25个
四分体,若因分离酶缺陷导致有丝分裂异常,染色体数目加倍,则减数分裂过程中可能形成50个四分
体,A正确:
D、乙是二倍体,基因型为"",可能因为着丝粒不能正常分裂而导致姐妹染色单体不能正常分离,
因此无法判断单倍性精子和二倍性精子的数量关系,B错误;
C、野生型泥跳的基因型为+/+,F2泥瞅的基因型为+/+/+/-,F3中三倍体的基因型为+/+/+、+/+/-,由
此可知,其部分染色体的姐妹染色单体可能不能正常分离而产生可育配子,表现为可育,C正确;
D、测交需与隐性纯合子(・/・)杂交,但缺失espll基因的个体死亡,无法获得存活隐性纯合子,故
无法进行测交,D正确。
故选:Bo
【点评】本题结合材料考查减数分裂,具有一定难度,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合染色
体行为特征进行分析应用。
二.多选题(共5小题)
(多选)8.(2025秋•辽宁期末)发生在非同源染色体之间的部分染色体片段交换称作易位。如图为果蝇
(2n=8)2、3号染色体发生易位形成易位杂合子,易位杂合子在减数分裂I前期,联会形成“十字形”
结构。在随后分离时会出现邻近分离或交互分离,形成不同染色体组成的配子。易位杂合子减数分裂H
中期细胞内,正常染色体的条数可能为()
A.2条B.4条C.6条D.8条
【分析】易位是指非同源染色体之间交换片段,形成易位杂合子。在减数分裂前期,易位的染色体与正
常染色体联会时会形成“十字形”结构,后期分离时可出现邻近分离或交互分离两种方式。
【解答】解:ABCD、果蝇体细胞中染色体8条,易位的染色体减数分裂U的组合情况为23、23、23、
23'、22'、33'六种。与正常染色体组合后,减数分裂II口期细胞中染色体总数为4条,所以细胞中
正常染色体数为2或3或4,AB正确,CD错误。
故选:ABo
【点评】本题围绕果蝇的染色体易位,考查了减数分裂联会、分离方式及染色体数目变化,关键在于理
解“十字形”结构的两种分离方式对正常染色体数目的影响,
(多选)9.(2025秋•齐齐哈尔期末)图1是动物细胞减数分裂某时期示意图,图2表示果蝇(2N=8)
减数分裂过程中染色体的数量变化部分曲线图。下列相关叙述正确的是()
B.图1中基因A与a的不同体现在碱基的排列顺序不同
C.图2染色体数量减半的过程中核DNA数量也同时减半
D.图2中与b时期对应的细胞中染色单体的数量是4
【分析】(1)减数分裂前的间期
间期的精原细胞经过生长发育,体积增大,细胞核中染色体复制(包括DNA复制和有关蛋白质合成)。
(2)减数第一次分裂
前期:同源染色体联会,同源染色体的非姐妹染色单体互换;核仁逐渐解体、核膜逐渐消失,纺锤体出
现。
中期:同源染色体成对的排列在赤道板两侧。
后期:同源染色体彼此分离,分别移向细胞的两极。
末期:形成2个子细胞,子细胞内的染色体数目只有母细胞中的一半。
(3)减数第二次分裂
前期:染色体散乱分布。
中期:染色体的着丝粒与纺锤丝相连,并排列在子细胞中央的赤道板上。
后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体并均匀的移向两极。
末期:染色体到达两极,2个子细胞各自分裂,最终形成4个子细胞。
【解答】解:A、图1中动物细胞中的同源染色体联会,处于减数分裂I前期,A正确;
B、图1中基因A与a是等位基因,等位基因不同的原因是碱基的排列顺序不同,B正确;
C、图2染色体数量减半的过程是减数第一次分裂末期,此时核DNA数量也同时减半,C正确:
D、图2中与b时期对应的细胞处于减数第二次分裂时期,此时染色单体的数量是8,D错误。
故选:ABCo
【点评】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,能准确判断题图,进而结
合所学的知识准确答题。
(多选)1().(2025秋•莱西市期中)玉米的受精极核是由两个极核(基因型同卵细胞)和精子融合形成,
可发育成胚乳。胚乳细胞继续有丝分裂和分化发育成糊粉层细胞,含有显性基因A的糊粉层细胞表现
为有色,不含基因A则表现为无色。胚乳发育为糊粉层的过程中,基因A所在的染色体端部可能会出
现缺失,姐妹染色单体在此连接,着丝粒分裂后,两个着丝粒间任意位点可断裂形成两条子染色体。若
某玉米种子的部分胚乳细胞(Aaa)发生上述变异。下列说法正确的是()
A.产生该种子的玉米植株含有a基因
B.该变异中,糊粉层细胞的染色体数目未改变
C.有色糊粉层细胞的基因型为AAa
D.该变异会使有色、无色糊粉层细胞掺杂而呈现花斑状
【分析】生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化,称为染色体变异。染色体结构的改变,
会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变,导致性状的变异。大多数染色体结构变异对生物
体是不利的,有的甚至会导致生物体死亡。
【解答】解:A、胚乳基因型为Aaa,说明两个极核(来自母本)的基因型为a,因此产生该种子的玉
米植株(母本)含有a基因,A错误;
B、变异的过程是基因A所在的染色体端部可能会出现缺失,姐妹染色单体在此连接,着丝粒分裂后,
两个着丝粒间任意位点可断裂形成两条子染色体,所以该变异导致染色体结构变异,染色体数目没有改
变,B正确;
CD、基因型为Aaa的细胞复制后基因型变为AAaaaa,基因A所在的姐妹染色单体连接,在着丝粒分
裂时,两个着丝粒间任意位点可断裂形成两条子染色体,则可形成AAaa(有色)、Aaa(有色)、Oaa(无
色)三种基因型的子细胞。该三种基因型的细胞继续进行有丝分裂,会使有色、无色糊粉层细胞掺杂而
呈现花斑状,C错误,D正确。
故选:ABDo
【点评】本题考查染色体数目变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综
合分析问题的能力是解答本题的关键。
(多选)11.(2025秋•历下区校级期中)取某动物(XY型,2n=8)的一个精原细胞,在含3H标记的胸
腺口密咤的培养基中完成一个有丝分裂周期后,形成两个相同的精原细胞,将所得子细胞全部转移至普通
培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和质DNA)。下列相关叙述正确的是()
A.一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条
B.一个次级精母细胞可能有2条含3H的X染色体
C.一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体
D.该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个
【分析】1、DNA分子复制是半保留复制方式,新合成的DNA分子一条链是母链,另一条链是新合成
的子链。
2、由于DNA分子复制是半保留复制方式,因此小鼠的睾丸在含3H标记的胸腺密绽脱氧核苜酸培养基
中完成一个细胞周期后,每个细胞中的染色体上的DNA分子中,一条链含放射性标记,另一条链不含
放射性标记。然后继续培养,在不含放射性标记的培养基中继续分裂,当完成染色体复制后,每条染色
体的两条染色单体中,一条染色单体中DNA一条链带标记,另一条链不带标记,另一条染色单体中DNA
两条链都不带标记。
【解答】解:A、根据分析,一个初级精母细胞中共有8条染色体,都含3H,A正确;
B、一个次级精母细胞有0或1条X染色体带有3H标记,B错误;
C、一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体,C正确;
D、在减数第二次分裂后期含有标记的DNA分子将随机分配到细胞的两极,则一个精原细胞经过减数
分裂产生的具有放射性的精细胞可能是2、3、4个,因此两个精原细胞经过减数分裂后,形成的DNA
含3H的精细胞可能有6个,D正确。
故选:ACDo
【点评】本题考查细胞的减数分裂和DNA的复制,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握
DNA半保留复制特点,能结合两点准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查,有一定难度。
(多选)12.(2024秋•承德期末)性染色体组成为XXY的果蝇性别为雌性。研究表明,在该果蝇初级卵
母细胞联会过程中,X染色体之间的联会概率是84%,X染色体与Y染色体之间联会的概率是16%,
联会的染色体分离后,另一条染色体随机进入两个子细胞。下列叙述错误的是()
A.形成XXY的原因可能是母本的卵母细胞在减数分裂I中X染色体未分开
B.形成XXY的原因可能是父本的精母细胞在减数分裂II中复制的性染色体未分开
C.性染色体组成为XXY的果蝇的1个次级卵母细胞中最多可能含有4条X染色体
D.性染色体组成为XXY的果蝇产生的卵细胞种类及比例为X:Y:XX:XY=23:1:I:23
【分析】果蝇一共有8条染色体,四对同源染色体,性别由性染色体决定,故正常果蝇有3对常染色体、
一对性染色体.雌果蝇性染色体似成为XX,雄果蝇性染色体组成为XY.
【解答】解:A、母本的卵母细胞在减数分裂I中X染色体未分开,会产生性染色体组成为XX的卵细
胞,该卵细胞与含Y的精子结合,可形成XXY的果蝇,A正确;
B、父本的精母细胞在减数分裂H中复制的性染色体可能是两个X或两个Y,XXY的个体Y一定来自
父本,X可能有一条来自父本,XY在父本体内是同源染色体的关系,B错误:
C、性染色体组成为XXY的果蝇若在减数分裂I中XX移向同一极,则次级卵母细胞在减数分裂II后
期可以含有4条X染色体,C正确;
D、XXY的果蝇,会产生1XX、IY、2X、2XY四种配子,据题意X染色体之间的联会概率是84%,X
染色体与Y染色体之间联会的概率是16%,XX联会后分离,Y随机移向一极,则产生两种配子,X
和XY各占84%+2=42%,而XY配对后分离,X随机移向一级,产生XX、Y、X、XY四种配子的
概率低,各占(1-84%)+4=4%,即产生配子及比例为X:XY:XX:Y=46%:46%:4%:4%,D
错误。
故选:BDo
【点评】本题主要考查了减数分裂等相关知识点,意在考杳学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
三,解答题(共3小题)
13.(2025秋•宁波校级期末)图1表示某高等动物(2n=4)器官内正常的细胞分裂图,图2表示不同时
期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图,图3为测定该动物细胞增殖过程中不同的细胞
①〜⑦中染色体数与核DNA数的关系图。请回答下列问题:
(1)根据图1中的丙细胞可判断图1中观察的是一雄性动物睾丸(器官)的组织切片。
内细胞对应图2中的时期是,乙细胞中同源染色体对数为」对。
(2)图3细胞④⑤发生的分子水平上的变化是一DNA复制,其中图I中的甲细胞对应图3中的细
胞序号为W,细胞⑦处于有丝分裂后期,①〜⑦中一定不含同源染色体的细胞为_Q_。
(3)图4是上图生物的某个原始生殖细胞仅发生一次交叉交换后产生的一个子细胞,根据染色体的类
型和数目,图5中可能与图4细胞来源于同一个原始生殖细胞的是。该原始生殖细胞共产
生一4种类型的生殖细胞。
①②③④
图4图5
(4)图6表示某二倍体植物的花粉母细胞进行减数分裂不同时期细胞的实拍图像,基因自由组合发生
在图6的a(小写字母)对应的时期,配子的多样性常常与图6的ac(小写字母)对应的时
期有关。
【分析】判断细胞分裂方式:
1、染色体数目:如果细胞内突色体数为奇数,直接判定为减数第二次分裂(因为减数第一次分裂结束
后染色体数目减半)。同源染色体:有同源染色体f进入减数第一次分裂或有丝分裂的判断;无同源染
色体一直接判定为减数第二次分裂。同源染色体行为:联会、排列在赤道板两侧、分离一减数分裂I;
无上述行为一有丝分裂。
2、着丝粒分裂:着丝粒分裂(姐妹染色单体分离)一后期(有丝分裂后期或减数第二次分裂后期);着
丝粒未分裂一前期或中期。
【解答】解(1)丙细胞处于减数分裂【后期,细胞质均等分裂,这是雄性动物的特征,丙为初级精母
细胞。睾丸是雄性动物的生殖器官,可同时进行有丝分裂和减数分裂,符合图1中既有有丝分裂(乙)
又有减数分裂(甲、丙)的特点。内细胞中染色体数为4、染色单体数为8、核DNA数为8,对应图2
的H时期(染色体4,染色单体8,DNA8)。乙细胞处于有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,
此时细胞中有4对同源染色体(该生物体细胞染色体数为4,即2对同源染色体,有丝分裂后期染色体
加倍为8,对应4对同源染色体)。
(2)图3中细胞④一⑤,核DNA数从2n增至4n,染色体数不变,该过程分子水平的变化是DNA
复制。图1中的甲细胞处于减数分裂II后期,此时染色体数为4,核DNA数为4(染色体数=核DNA
数,无染色单体),对应图3中的III(染色体数4,核DNA数4)。细胞⑦中染色体数为4n(8),核DNA
数为4n(8),染色体数=核DNA数,处于有丝分裂后期(着丝粒分裂,染色体加倍)。图3中,细胞①
的染色体数为n(2)、核DNA数为2n,处于减数分裂II末期或形成配子,此时细胞中不含同源染色体。
(3)图4细胞是发生一次互换后产生的子细胞。原始生殖细胞经减数分裂,若发生一次换行,可产生4
种不同的子细胞,其中图4细胞与③④的染色体组合符合换行后的配子类型,因此图5中③④的染
色体类型和数目与图4细胞可来源于同•个原始生殖细胞。原始生殖细胞仅发生•次交叉交换时,交叉
交换导致同源染色体的非姐妹染色单体间交换片段,最终产生4种不同的精子。
(4)基因自由组合定律发生在减数分裂I后期,对应图6中的a(减数分裂I后期,染色体向两极移
动)。配子的多样性主要源于减数分裂I前期的互换和后期的自由组合,图6中的a自由组合和c对应
减数分裂I前期,因此配子的多样性常常与该时期有关。
故答案为:
(1)因;雄;睾丸;II;4
(2)DNA复制;川;有丝分裂后;①
(3)③④;4
(4)a;ac
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年河北省公务员联考(司法警察)综合练习题及答案
- 2026年城镇污水处理厂标准化管理培训考核题库(含答案)
- 2026年法学本科《国际公法》模拟试题及答案
- 国家开放大学电大《货币银行学》简答题题库及答案
- 2026年突发事件先期处置笔试试题(含答案)
- 2026年群众体育活动组织岗真题(附答案)
- 2026年病毒与恶意代码处置试卷(含答案)
- 《审计学》考试题库及答案(六)
- 矿石运输承包合同(2026版)
- 2026 青少年体育开学第一课运动赋能少年全面发展
- 电梯日管控周排查月调度工作制度
- 标准化考场建设投标方案
- T-CCTAS 22-2021 城市智慧停车场系统建设与运营服务规范
- 辅警笔试题目及答案
- SF∕T 0095-2021 人身损害与疾病因果关系判定指南(司法)
- 环氧地坪施工检验批质量验收记录表
- 眼镜购销合同范例
- 太阳能直升机小学科学课件stem课程社团课课件
- 食品生产企业更衣室管理规定及更衣程序(附图片)
- T-GDASE 0042-2024 固定式液压升降装置安全技术规范
- 大棚维修协议合同范本
评论
0/150
提交评论