2025-2026学年上海市虹口区统编版六年级下册期中考试语文试卷

2025-2026学年上海市虹口区统编版六年级下册期中考试语文

试卷

一、积累运用

1.积累填空。

（1）纤纤擢素手，。（《迅迢牵牛星》）

（2）,流响出疏桐。（虞世南《蝉》）

（3）寒食节游古都西安，看到柳絮飞舞、落红无数的迷人景象时，我们不由得想起了唐代

诗人韩朝《寒食》中的名句：“，「

二、基础知识

2.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）

A.零子（H）蜜像（jian）娴•熟(xian)菱•角(Ifng)

B.般翠（阳）吞唾（shi）敦厚(dun)隼人(seng)

C.急遽（jii）暂时（洲n）王圮(fei)脱缰(jiang)

D.潸申（shan）火炽(zhi)榛子(zhen)糠牙(li£o)

三、积累运用

3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）

A.“哼！你不认识？我可认识他。“侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让

他自杀！”

B.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯、还有纱灯，里面有小铃，到时候就

叮叮地响。

C.艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。

D.恐怕第三件事才是买玩意儿■■风筝、空竹、口琴等-和年画。

4.下列语段选项中，排序正确的一项是（）

①只要你说得对，我们就改正。

②不管是什么人，谁向我们指出都行。

③因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

④你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

A.①③(②®B.①②®®C.④®①③D.③②①④

5.联系下面的补充资料，选出对“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这两句诗理解不正确

的一项()

补充资料：郑燮，为政有才，痛恨官场腐败作风，同情底层百姓。他的许多奉公为民的措施，

触犯了豪绅富户和腐朽官吏的利益，他因此被诬罢免，却始终不肯向恶势力低头。

A.“任”写出了竹子无拘无束的姿态，“尔”表明了竹子对苦难的蔑视。

B.“还坚劲”中的“还”字写出了对竹子的赞美，写出了竹子坚韧挺拔的特征。

C.“东西南北风”既写了风向的不同，也写了季节的变换，写出了竹子的坚韧刚劲。

D.“千磨万击”写出加害者手段之残忍、用心之险恶.

6.从卜面4个情境中任选一个，就心情"好''与"不好”两种状态，运用融情于景的表现手法，

分别写一段话，各40字左右。

跳舞独自走在回家的路上练钢琴听到楼上的声音

心情好：__________________________________________________________

心情不好：_______________________________________________________

四、文言文阅读

阅读下文，完成习题。

【甲】学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽

听之，一心以为有鸿鸽将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？

日：非然也。

【乙】弈秋败弈

弈秋，通国之善弈者也。当弈■之时，有吹笙①过者，倾心听之，将困②未围之际，问

以弈道③，则不知也。非奔道暴深④，情⑤有暂暗⑥，笙猾⑦之也。

【注释】①笙：一种黄管乐器。②国：包围消灭。③道：对策。④暴深：突然复杂深

奥。⑤情：思绪。⑥暂暗：一时糊涂。⑦猾：干扰。

7.给下列加点字选择正确的解释(填序号)。

(1)当弈•之时(2)倾心听之•_•_•_•_•_•_•_•_•_•(3)笙猾之•也_________

A.它，指笙曲。B.他，指奔秋。C.结构助词，的。

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8.借助文言文里学过的字的意思，推测下面词语中加点字的意思。

（1）自愧岁如（2）声泪俱下

9.用现代汉语翻译下面句子。

为是其智弗若与？日：非然也。_____________________________________

10.比较阅读两篇文言文，完成下面的表格。

道理启

文章人物事件人物表现结果（用原文回答）

示

《学弈秋的

学弈②________虽与之俱学，弗若之矣

弈》徒弟

④—

《弈秋下棋时被悠扬的

弈秋①一③_____

败弈》笙乐吸引，走了神

五、现代文阅读

阅读下文，完成习题。

腊八粥

沈从文

①初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,

提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、

花生仁合拢来，棚棚泠冷煮成一锅，让它在偶中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻

那种杳味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞港呢!

②住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人出出进进灶房，看到一大锅粥

正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。

③他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。

④“妈,妈，要到什么时候才……”

⑤“要到夜里！''其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但人儿听了这种松劲的话，

眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。

⑥哪我饿了!”八儿要哭的样子。

⑦“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”

⑧饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，

难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那

锅中叹气又像是正在嘟喷的声音，因好奇而急于想会堂这奇怪的东西罢了。

⑨''妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我

们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，

是吗？”

⑩，，是啊！孥孥说得对。”

⑪'要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”

⑫'噗。”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！

⑬祸中的一切，对人儿来说，只能猜想：栗子已林烂到认不清楚了吧.饭豆会煮得浑

身肿胀了吧，花生仁吃来息该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么

大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！“于是妈妈就

如八儿所求的把他抱了起来。

⑭'呃！”他惊异得喊起来了，祸中的一切已进了他的眼中。

⑮这不能不说是奇怪呀，栗子趺进祸里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌

进到黄相鸣锅子里的一群栗子，不久就融掉了“板豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事°

花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了

如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。

⑯‘怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。

⑰'枣子同赤豆搁多了「妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。

⑱虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。

⑨兔饭桌边，靠老妈妈舒立君的人儿，肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷

子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不

来了。

11.仿照示例，在括号内填写关键词，概括课文的主要内容。

()一分粥——猜粥一()—吃粥

12.分析下列句子中加点词语的表达效果。

把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，恻恻泳净煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸

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腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地

装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！

13.文中八儿对吃粥的分配方案进行了怎样的调整？从中你感受到•个怎样的孩童形象?

14.本文多次出现粥在“吸气”，作者这样写的用意是什么？

15.下列对文章的的理解和分析，不正确的一项是（）

A.本文对吃粥的内容写得相对简略，而对吃粥前的各种活动却写得很详细，这样安排

使文章详略得当，重点突出。

B.文章交织着两条线索：一条线索写八儿盼望吃粥的整个活动，一条线索写腊八粥的

熬制过程。通过八儿的所见所闻所想,对腊八粥进行描墓。

C.课文将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节

的风俗画面中，留给人无限的回味。

D.文中多次提到“腊八粥”的民俗背景，详细介绍了腊八节的来历、腊八粥的食材寓意，

让文章不仅有生活气息，更有深厚的文化内涵，升华了主题。

阅读下文，完成习题.

味蕾上绽放的思念

近云

①春日里和煦、的阳光带着一丝偏懒，悠然自若地洒向大地，从来都是不急不躁。熬过

了冻土寒冬，微风轻拂之〈，世间变得温柔起来。历经蛰伏，万物生长的力量变得无比坚定，

草木发芽，春菜也跟着尽清舒展,随处可见的青翠绿意，共筑起草长莺飞的诗情画意与鲜嫩

明媚的春日之味。

②春天的韭菜，俗语称为“春香”，是难得的鲜杳。如若追溯到古时，韭菜是让人心生

敬意的祭祀佳肴。《诗经•曲风•七月》里道：“四之日其蚤，献羔祭■韭''的句子，证实了春

韭与羔羊肉同样珍贵。所以每年开春，把韭菜安排到餐亲上，算得上是送给味蕾的迎春之礼。

③小时候，每当户外冰雪消融，远山渐绿，我就会格外留意后院的菜地。万物复苏是

个奇妙的场景，春光所到之处，田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来，除了弄春之趣，

我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。眼见我W日去田园里踩得一脚泥泞却

毫无所获，妈妈索性指点一二，韭菜长高了就烙韭菜盒子吃吧。这下好了，心里的馋虫一下

就被勾起，每日的菜园巡视径直变成了探望那一洼杂草间的春韭。

④好在春日里韭菜的生命力绝不输绐杂草，用不了几天，春韭已有了一青二白的架势。

终于有一天，一把韭菜出现在我的视野里，个头不大，却鲜嫩欲滴，杳味扑鼻。妈妈准备做

韭菜盒子，而我，开始围着妈妈转。妈妈摘韭菜，一摘一把，又快又干净，我要一根一根慢

慢地摘，边摘边嗅沾在我手上独特的香气。

⑤三两个鸡蛋，打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎，慢慢摊凉。清洗干净的韭菜，一刀下去，

满屋都是韭菜味儿，有点冲鼻，却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭菜和蛋碎，黄绿相间，

煞是好看，淋上油调下味，已经开始让人垂涎欲滴了。

⑥包馅、捏边、热油、下锅，妈妈做韭菜盒子总是一气呵成。虽然从厨房到餐桌只有

几步距离，但在我心里等多一秒似乎鲜度都有所折损。所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧

的事当然是等在灶台边蹲守。锅里的韭菜盒子被就得两面焦香金黄,香气弥漫满屋的时候.

我手里早已抓紧了盘子，准备随时迎接韭菜盒子大快朵颐一番。

⑦刚烙出来的韭菜盒子，上面细细的油泡还在滋滋啦啦，热腾腾的面皮映着黄绿相间

的韭菜鸡蛋，让人忍不住想大吃一口。可千万别急，心急吃不了韭菜盒子。先咬一小口，放

一放韭菜盒子里的热气，再趁热吃，才是不二法门。

⑧只不过，道理我都懂，可在韭菜盒子面前，谁还有空想这些呢。于是，一边真香，

一边或烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以3妈妈的韭菜盒子，好像永远都凑不到整盘，剃下几个

端上桌的时候，我的肚皮早已撑得滚圆，再也吃不下了。

⑨也不知道是韭菜盒子太香，还是儿时对于吃韭荚盒子的记忆太过美好，年复一年，

无论身在何处，只要抬头看看窗外明朗的春光，妈妈的韭菜盒子就会跳入脑海。

⑩岁月新更又一春.如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探，扯着我的衣襟儿,一

遍又一遍地问“今天吃什么？”离家在外,既然吃不到妈妁的韭菜盒子，就让儿子吃上我做的

韭菜盒子吧。不用看菜谱，靠着记忆里的点滴，电拚铛里的韭菜盒子已经喷香。“韭菜盒子

真好吃！”“好烫啊！”看儿子吃韭菜盒子的小样儿，犹如当年自己的馋猫儿相。

⑪几个韭菜盒子下肚，抚慰了味蕾，也唤醒了思绪。择时而食，本是件平凡而又