备战中考物理考点练习《电流和电路》解析版

第=page22页，共=sectionpages22页第=page11页，共=sectionpages11页《电流和电路》一、单选题A，B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断(    )

A.小球A带正电 B.小球B带正电

C.小球B可能不带电 D.小球A可能不带电图中的电路正确的是(    )A. B. C. D.带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后，乙球也带了电，这是由于(    )A.甲球上的部分质子转移到乙球上 B.甲球上的部分电子转移到乙球上

C.乙球上的部分电子转移到甲球上 D.乙球上的部分原子转移到甲球上如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3A.I1 B.I2 C.I3 如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是(    )

A.灯L1、L2串联

B.电流表测灯L1电流

C.电流表测灯L2如图所示，取两个相同的不带电的验电器A和B，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球使之带电，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来，下列说法正确的是(

)

A.A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小

B.A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大

C.A中正电荷通过金属棒流向B，B中负电荷通过金属棒流向A

D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大某用电器正常工作时通过的电流大约为4A，该用电器可能是(    )A.手机 B.节能灯 C.遥控器 D.电饭锅如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是(    )

A.摩擦过程中创造了电荷

B.摩擦过的橡胶棒带正电荷

C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷

D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中．以下哪个特点可以确认两灯是并联的(

)A.两灯亮度不相同 B.两灯两端的电压相等

C.通过两灯的电流相等 D.通过两灯的电流不相等教室内有两只日光灯，开关闭合时，两灯同时亮，开关断开时，两灯同时熄灭，则它们的连接关系是(    )A.一定串联 B.一定并联

C.可能并联，也可能串联 D.无法确定如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯泡L1和L2的亮度变化情况是(    )A.L1变暗，L2亮度不变 B.L1、L2都变亮

C.L1变亮，L2变暗 如图所示是两个通草小球，相互作用的情况示意图，其中小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，那么B球的带电情况是(    )

A.带正电 B.带正电或不带电

C.带负电 D.带负电或不带电关于摩擦起电，以下说法错误的是(    )A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同

B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷

C.丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷

D.如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是(    )

A.两个灯泡串联 B.开关只能控制灯L1

C.电流表测的是灯泡L1的电流 D.在图中，导体A、B是由同种材料做成的，A和B等长，但A比B的横截面积大，当S闭合后，在相同时间内，下列叙述正确的是(    )A.电流通过A、B所做的功是WA<WB

B.电流通过A、B所做的功是WA>WB

C.电流通过A、B所做的功是如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片p向左滑动时，下列判断正确的是(    )A.灯L2将变亮

B.电压表的示数变大

C.电流表的示数变大

D.灯L如图是一个实物图，请选出对应的电路图(    )

A. B.

C. D.如图所示电路，两灯泡是并联关系的是(    )A. B. C. D.关于电压的作用，下列说法正确的是(    )A.电压使电荷定向移动形成电流

B.电压使导体中产生大量自由电荷形成电流

C.电压使自由电荷定向移动形成电流

D.电压只能使自由电子定向移动形成电流与实物图对应的电路图是(    )

A. B.

C. D.关于家里的用电器，下列数据最符合实际的是(    )A.白炽灯的正常工作电流约是0.1A B.遥控器的干电池电压约为220V

C.空调制冷时的功率约为10W D.电扇正常工作1h二、填空题如图所示电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是______，只闭合S3时，灯L1、L2是______(选填“串联”或“并联”)如图所示，开关S闭合后，发现A1

A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为0.8A，则电流表A1示数是______A，电流表A2示数是如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联且能正常工作，则甲表是______表(填“电流”或“电压”)，乙表测的是的______(填“电流”或“电压”)。

如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则B的带电情况是______，C的带电情况是______。(选填“一定带正电”、“一定带负电”、“一定不带电”、“可能带正电，可能不带电”或“可能带负电，可能不带电”)

如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过______(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为______

A。

科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带______(选填“同种”或“异种”)电荷而互相______的结果。如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关______。S1S2闭合能亮的灯是______三、作图题根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路

(要求导线不能交叉)。

请在图2方框内画出图1所示的电路图．

如图所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入

及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零．

根据如图1所示的实物连线图，在如图2的虚线方框中画出对应的电路图。

根据下面的实物连接图，在右面的方框内画出对应的电路图．

四、实验探究题如图1所示，研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系．

(1)以笔画线代替导线，如图1，按电路甲把实物图乙连接起米．(导线不许交叉)．

(2)连完电路后，闭合开关，三个电流表的示数如图2所示，则A1的示数I1是______A.A2的示数I2是______A，A3的示数I是______A.

(3)由上述三个电流的数值，可近似得出电流关系式为：小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

(1)在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了___。(2)他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：(3)他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是____；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________________A。(4)在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是_________________。(5)实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数____(选填“变大”“变小”或“不变”)。答案和解析1.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查物体带电情况的综合判断，要求学生知道两种电荷的规定、电荷间的相互作用规律和带电体具有吸引轻小物体的性质。

人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；

带电体具有吸引轻小物体的性质；

电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

【解答】

因为C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电，由图可知当橡胶棒靠近A小球时，相互吸引，即说明A可能带正电，可能不带电；

由图可知C靠近B时，发现排斥，即说明B一定带负电，而将A、B靠近时，A、B吸引，因B一定是带负电的，故A可能带正电，也可能不带电；

故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

2.【答案】D

【解析】解：A、图示电路仅由开关、用电器(灯泡)组成，缺少电源，电路不完整，故A错误。

B、图示用电器与开关并联，当开关闭合后，形成电源短路，故B错误；

C、图示电路仅由电源、用电器组成，缺少开关，电路不完整，故C错误；

D、图示电路有电源、开关、用电器组成，电路结构完整，故D正确。

故选：D。

根据电路的组成进行判断，即完善的电路至少由电源、开关、用电器组成，据此分析各电路图，进行解答。

本题考查了电路是否完整的判断，是一道基础题；知道完整电路的组成要素、分析清楚图示电路是解题的关键。

3.【答案】C

【解析】解：质子和原子不会发生转移，发生转移的只有电子。

甲带的是正电，所以甲是缺少电子的，因此在和不带电的乙相互接触的时候，乙的电子会转移给甲，从而乙也缺少了电子，带上了正电。

故选：C。

(1)一般情况下，原子内部原子核上带的正电荷和电子带的负电荷是相等的，整个原子对外不显电性，称为中性；

(2)物体带正电，就说明多余正电荷，物体带负电，就说明多余负电荷；带电体接触时，发生转移的是只有电子，也就是负电荷。

注意质子是构成原子核的重要微粒，它是不会转移的，对于固体物质转移的电荷都是带负电的电子，只有酸碱盐的水溶液中带正电的阳离子才会发生转移。

4.【答案】C

【解析】解：已知电阻R1、R2、R3串联接入电路，根据串联电路中电流特点，各处电流相等，因为I1>I2>I3，所以此部分电路中允许通过的最大电流是I3。

故选：C。

根据串联电路中各处的电流相等，结合电阻R1【解析】【分析】

本题主要考查了对实物电路连接情况的读图能力，是电学的基本能力之一，应熟练掌握。

根据电流的流向法，找出电流的路径，再根据串并联电路的特点做出判断。并确定电流表的测量范围。

【解答】

A.读图可知，电流从电源的正极出发，经开关后分别流经两只灯泡，所以电路为并联，故A错误；

BC.图中电流表与灯L1串联在同一支路中，所以电流表测灯L1的电流，故B正确、C错误；

D.电流表测灯L1的电流，不是测总电流，故D错误。

故选B。

6.【解析】【分析】

本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况，在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷(自由电子)，所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反。

(1)规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同；

(2)验电器使用时，让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的。

【解答】

丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，缺少电子，当玻璃棒与验电器A接触后，验电器A带正电，缺少电子，B不带电，

用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，B上的部分负电荷(自由电子)会转移到A上，

因此验电器B的金属箔由于缺少电子，带正电会张开，即B金属箔的张角增大，

A上的正电荷减少，A金属箔的张角减小，

因为电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，所以电流方向是由A到B，故D正确，ABC错误。

故选D。

7.【答案】D

【解析】解：该用电器的功率P=UI=220V×4A=880W；

A、手机的功率一般不超过10W，不符合题意；

B、节能灯的功率在20W左右，不符合题意；

C、遥控器的功率一般不超过10W，不符合题意；

D、电饭煲的功率在1000W左右，符合题意。

故选：D。

家庭电路电压是220V，已知电路电流，由P=UI求出用电器的功率；然后根据对家用电器功率的了解逐一分析，做出选择。

本题考查了对家用电器功率和电功率公式的了解与掌握，家用电器的电流，我们不是很熟悉，我们对用电器的功率了解多一些，我们可以先算出用电器的功率，根据功率大小做出选择。

8.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查了摩擦起电及验电器的原理，明白验电器的制作原理是解决该题的关键。

解决该题需掌握：(1)在实验室中，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；

(2)验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：同种电荷相互排斥。

【解答】

A.摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移，而不是创造了电荷；故A错误；

B.用毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子，带负电；故B错误；

C.摩擦过的橡胶棒得到电子带负电，接触后的验电器带负电；故C错误；

D.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开；故D正确。

故选D。

9.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查了串联电路、并联电路中电流的规律和电压的规律，会灵活应用电流和电压的特点进行分析。

(1)灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率；

(2)两灯两端的电压相等，可能是并联也可能是串联；

(3)通过两灯的电流相等可能是串联也可能是并联；

(4)通过两灯的电流不相等一定是并联。

【解答】

A.灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，两灯亮度不同，只能是实际功率不同，不能说明灯泡的串并联方式，故A错误；

B.并联电路两灯两端的电压一定相等，串联电路当两个灯泡的规格相同时两灯两端的电压也相等，故B错误；

C.串联电路通过两灯的电流一定相等，并联电路当两个灯泡的规格相同时通过两灯的电流也相等，故C错误；

D.通过两灯的电流不相等一定是并联，故D正确。

故选D。

10.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查在并联电路的电压特点，知道并联电路中用电器之间工作时互不影响；开关在并联电路中的作用取决于开关在干路上还是在支路上，不同位置其作用不一样。

在串联电路中，开关控制整个电路；在并联电路中，接在干路上的开关可以控制整个电路，接在支路上的开关只控制这个支路。

在并联电路中，各用电器之间是互不影响的，而串联电路中各用电器互相影响。

在并联电路中，各用电器两端的电压相等，而串联电路两端的电压等于各用电器两端电压之和。

【解答】

因为教室中日光灯的额定电压是220V，只有并联使用才能使每个日光灯都达到额定电压值而正常工作，虽然是一个开关控制，但日光灯都可以单独工作，当其中一个日光灯坏了，并不影响另一个日光灯的工作，因此这两个日光灯一定是并联，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

11.【答案】A

【解析】【分析】

首先分析两图中灯与滑动变阻器的连接方式，当滑片移动时，判断电阻的大小变化，再根据欧姆定律及串、并联电路的特点可以判断通过灯的电流或灯两端电压的变化，最后判断出灯的实际功率的变化，就可知道灯亮度的变化。

该题考查了串、并联电路的特点以及通过滑动变阻器的变化分析电路变化情况，注意灯的亮度与实际功率有关，实际功率越大，灯越亮，注意判断实际功率时选用合适的公式。

【解答】

解：对于L1所在电路来说，L1与滑动变阻器串联，当滑片P向右移动时，滑动变阻器的阻值变大，根据欧姆定律I=UR可知，通过灯L1的电流变小，则灯的实际功率P1=I2R可得，实际功率变小，故L 1变暗；

对于L2所在电路来说，L2与滑动变阻器并联，无论滑片如何移动，灯L2两端电压始终等于电源电压，不发生变化，根据P2=U2【解析】解：与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，所以A一定带负电。图中A与B互相吸引，说明带异种电荷，即B带正电或B不带电。

故选：B。

解答本题需要先分析出毛皮和丝绸分别带什么电，然后根据电荷间的相互作用规律来判断。同时注意，带电体可以吸引轻小物体。

此题考查摩擦起电和电荷间的相互作用规律，要会运用。注意，带电体可以吸引轻小物体。

13.【答案】C

【解析】解：A、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，束缚电子能力强的物体容易得到电子，束缚电子能力弱的物体容易失去电子，故A正确，不符合题意；

B、丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，故B正确，但不符合题意；

C、毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，故C错误，但符合题意；

D、如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷，故D正确，不符合题意．

故选C．

摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷．束缚电子能力强的物体容易得到电子，带负电；束缚电子能力弱的物体容易失去电子，带正电．

摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移，只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分．摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体．

14.【答案】C

【解析】解：

A、由图可知，两灯泡并列连接，因此两个灯泡并联，故A错误；

BD、电流从电源正极流出，再到开关，然后分为两条路径，一条从电流表到灯L1，另一条经过灯L2；汇合后回到负极，则开关控制整个电路，故BD错误；

C、电流表A串联在L1支路上，测通过灯泡L1的电流，故C正确。

故选：C。

由图可知，电流从开关到电流表和灯L1、另一条过灯L2，到负极，则两灯泡并联，根据电流表串联的用电器即可判断电流表测量的对象。

【解析】【分析】

本题考查电功的计算，理解导体的电阻取决于导体的长度、横截面积和材料，用电器串联时选用W=I2Rt分析比较是关键。

由同种材料做成的导线，A和B等长，因为A比B的横截面积大，所以A的电阻小；

由图可知A和B串联，可以根据串联电路的特点和电功公式分析。

【解答】

∵A和B长度相同，由同种材料做成，A比B的横截面积大；

∴RA<RB；

又∵A和B串联，电流处处相等，通电时间t相同；

由公式W=I2Rt知道，WA<W【解析】解：由图可知，两支路并联，滑片移动时不会改变电路中的电阻，故滑片移动时，电路中电流不变，故电流表示数不变，灯泡亮度不变，故A、C、D错误；

当滑片向左移动时，电压表并联部分的电阻增大，因通过滑动变阻器的电流不变，故电压表所测电流应变大；故B正确。

故选：B。

由图可知灯泡L2与滑动变阻器全部电阻串联后与L1并联，电流表与L1串联，电压表与滑动变阻器右侧并联，故电压表测量滑动变阻器右侧电压；

由电路图可知，当滑片移动时，不会改变电路中的电阻，故可知电路中电流的变化，由欧姆定律可得出电压表示数的变化。

本题要求学生对电路图及电压表的接法正确把握，明确滑动变阻器的接法，不能因思维定势而认为滑片的移动改变了接入电阻。

17.【解析】解：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡。

A、两灯串联，不合题意；

B、开关闭合后一只灯泡被短路，不合题意；

C、两只灯泡并联，开关控制干路，本题要求开关控制支路，不合题意。

D、两只灯泡并联，开关控制其中一只灯泡，符合题意；

故选：D。

从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡。

本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点，并且是中考必考内容。

18.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查串、并联电路的识别。串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作。

解决此类电路问题的关键是根据串联和并联电路的特点进行解答，属于基础题。

【解答】

A.电路中只有一条路径，两灯泡串联接入电路，故A不符合题意；

B.电路中只有一个灯泡发光，另一个灯泡短路，故B不符合题意；

C.电路中有两条路径，两灯泡并联接入电路，故C符合题意；

D.电路中只有一个灯泡发光，另一个灯泡短路，故D不符合题意。

故选C。

19.【答案】C

【解析】【分析】

(1)电压的作用是使自由电荷发生定向移动，从而形成电流。

(2)自由电荷包括正电荷和负电荷；金属导体中定向移动的是自由电子。

明确电压在电路中的作用，是解答此题的关键。

【解答】

解：A、电压的作用是使自由电荷发生定向移动，从而形成电流；故A错误；

B、电压的作用是使自由电荷发生定向移动，从而形成电流；而不是产生自由电荷；故B错误；

C、电压的作用是使自由电荷发生定向移动，从而形成电流；故C正确；

D、电压的作用是使自由电荷发生定向移动，从而形成电流；自由电荷包括正电荷和负电荷；故D错误；

故选C。

20.【答案】A

【解析】解：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路。

A.两只灯泡并联，开关控制干路，与实物图符合。

B.两只灯泡并联，开关控制L2支路，与实物图不符合。

C.两只灯泡并联，开关控制L1支路，与实物图不符合。

D.两只灯泡串联，与实物图不符合。

故选：A。

串联电路特点是电流有一条路径，串联电路的各用电器相互影响，开关控制整个电路；并联电路特点是电流有两条或两条以上路径，并联电路的各用电器不相互影响。干路上开关控制整个电路，支路上开关控制本支路。

本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点，并且是中考必考内容。

21.【答案】【解析】【分析】

此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案。

做这种题目，要对一些常见的物理量要有一定的估测能力，根据生活常识和必要的计算去判断题目的对错。

【解答】

A.白炽灯的额定功率为40W，正常工作电流约为I=PU=40W220V≈0.18A，0.1A相差不大，故A符合实际；

B.遥控器的干电池电压约为1.5V，故B不符合实际；

C.空调制冷时的功率约为1000W，故C不符合实际；

D.电扇的额定功率为100W=0.1kW，正常工作1h耗电约为W=Pt=0.1KW×1h=0.1KW·h，故D不符合实际。

故选A。

22.【答案】并联；串联；【解析】【分析】

本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。

(1)串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；

(2)短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。

【解答】

只闭合S1、S2时，则电流只有两条路径：正极→S1→L1→负极，正极→L2→S2→负极，所以L1、L2是并联；

只闭合S3时，则电流只有一条路径：正极→L2→S3→L1→负极，因此L【解析】【分析】

本题考查了并联电路的电流特点，关键是根据并联电路的特点和指针的位置确定量程。

根据电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测干路的电流，电流表A2测通过灯L2的电流；

根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针所指位置确定量程，再利用并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流，根据分度值间的关系求出干路电流。

【解答】

电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测干路的电流，电流表A2测通过灯L2的电流；

因为并联电路干路电流等于支路电流之和，且两个电流表的指针所指位置相同，所以电流表A1的量程是0～3A，最小分度值是0.1A；电流表A2的量程是0～0.6A，最小分度值为0.02A，A1

A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，则大量程正好是小量程的5倍，因此电流表A2示数，即通过灯L2的电流大小等于通过L1的电流的14【解析】【分析】

此题主要考查电流表和电压表的连接方式以及在电路中的作用，并会设计串并联电路。

电压表并联在电路中，在电路中可以看作开路；电流表必须串联在电路中，在电路中相当于导线；因此根据仪表的连接方式以及在电路中的作用解答本题。

【解答】

要使电阻R1、R2并联，由图可知电流必须从开关S分别流入支路R1、支路R2和仪表乙，然后流回负极，所以甲为电压表；乙为电流表。

如果甲为电流表，乙为电压表，这时R2会被短路，因此这种情况错误。

故答案为：电压；电流。

25.【解析】解：A和B相互排斥，一定带有同种电荷，因为A带正电，所以B带正电；B和C吸引，B带正电，则C带负电或不带电；A和C吸引，A带正电，则C带负电或不带电。

故答案为：一定带正电；可能带负电，可能不带电。

(1)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

(2)排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。

掌握排斥的是带有同种电荷，吸引的可能是带电体吸引不带电体，可能是带有异种电荷。

26.【答案】L2；0.28【解析】【分析】

本题考查了电流表的正确使用和读数，关键是电流表量程的选择。

由电路图可知，两灯泡并联，电流表测L2支路的电流，根据电流表的量程，再确定分度值，根据电流表指针的位置，读出示数。

【解答】

由电路图可知，两灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，所以电流表测量L2支路的电流，

由图可知：电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A。

故答案为：L2；0.28。

27.【答案】【解析】解：人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发会蓬松竖起来。

故答案为：同种；排斥。

同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此分析即可判断。

本题考查了电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

28.【答案】S1、S3

灯【解析】解：要使两灯泡并联，电流从电源正极流出需要经过S1，然后分别经过灯泡支路L1和支路L2、S3，再流回电源负极；因此应闭合开关S1、S3；

当闭合开关S1、S2时，灯泡L2被短路，电路为L1的简单电路，只有灯泡L1发光。

故答案为：S1、S3；灯L1。

串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；

电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路。

本题主要考查对串并联电路连接特点的了解；以及电路的三种状态的掌握。

29.【答案】【解析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可。

本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性。

30.【答案】解：

从正极开始经开关S1分支，一支路经灯泡L1；另一支路经灯泡开关S2、L2，然后两路汇合回到负极．如下图所示：【解析】从电路图中可以看出，两只灯泡并联，开关S2控制整个电路，开关S1控制灯泡L1．

本题考查实物图的连接和电路图的画法，关键是明白电路中各个用电器的连接方式，会按要求设计串并联电路，会根据实物图画出正确电路图．

31.【答案】解：1、如果两灯串联，则电流从电源正极出发，分别经过开关、已有的灯泡以及另一个灯泡回到电源负极，因此最上面〇中为灯泡，另外两个〇内为电压表；

2、如果两灯并联，一种情况为电流表测电路中一个小灯的电流，电压表测电源并联电路两端电压；另一种情况为电流表测干路中的电流，电压表仍然测量并联电路两端电