2027届河南省焦作市三上数学期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2027届河南省焦作市三上数学期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在一张正方形纸中,剪去一个同样的长方形,奇思想出三种方法(如下图),方法(________)剩下部分的周长与原来的一样长,方法(_______)剩下部分的周长最长。2.一个筐能装15根胡萝卜,这些胡萝卜的是(______)根。3.音乐会7:30开始,9:30结束,一共经过了_____时.4.在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是(______),只读一个零的四位数是(______)(只写一个),一个零也不读的四位数是(______)(只写一个)。5.在括号里填合适的数。90毫米=(________)厘米180秒=(________)分4000千克=(________)吨5米=(________)厘米6.小刚和妈妈购买了周六上午10:30从成都到绵阳的动车去看奶奶。动车站规定开车前5分钟停止检票,小刚家到火车站要40分钟。小刚最晚要在(________)时(________)分从家里出发才不会误动车。7.要把100千克的油分装到小油瓶里,如果每个小油瓶可以装3千克,那么最少要用(________)个小油瓶。8.如果一个长方形的长增加4厘米,宽不变,那么它的周长应增加(______)厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.(______)10..(______)11.把一个长方形的长和宽都增加5厘米,周长就增加10厘米。(________)12.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(____)13.小华的身高是136厘米.(___)14.甲数是100,是乙数的4倍,乙数是25。(______)15.把一个蛋糕分成4份,每份是它的。(__________)16.小李的身高是90分米.(_____)17.同样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越长._____18.一袋大米重45吨.

(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.2000年是闰年,下面年份是闰年的有()。A.1990年 B.1997年 C.2003年 D.2008年20.要使253×的积是三位数,里最大应该填()。A.3 B.4 C.5 D.221.一块长方形菜地,长5米,宽4米,如果一面靠墙,另外三面用篱笆围起来,至少要()米。A.13 B.10 C.18 D.1422.一个数除以4的商是104,余数是3,则这个数是()。A.404 B.413 C.41923.999×9的积是()A.五位数 B.四位数 C.三位数 D.两位数24.下面各算式的乘积,中间没有0的是()。A.301×2 B.304×2 C.304×525.算式()与136×3×3的得数相等。A.136×6 B.136×9 C.136×8+826.三位数□27乘3,要使它的积是四位数,□里最小填()。A.3 B.4 C.527.一把直尺的厚度大约是2()A.分米 B.厘米 C.毫米28.一头大象重4吨80千克,合(

)A.4800千克 B.4080千克 C.480千克四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈30.用竖式计算。(带“△”的要验算)△804-546=307×5=380×5=31.求下列图形的周长。五、操作题。32.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题33.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人。(1)填写下面的图。(2)请你提出一个数学问题并解答。34.学校科技组有36名同学,美术组有26名同学,书法组的人数是美术组的3倍,书法组的人数比科技组多多少人?35.小林读一本故事书,3天读了24页.照这种速度,全书64页,几天可以读完?36.一个工程队架设45千米的线路,已经架设了全线路的,还有多少千米没有架设?37.愉快的一天结束啦,淘气开心地回到了家,爸爸把一天的主要开支列了一张表.来回车费门票总花费总餐费其他开支475元205元220元(1)淘气家一天一共花了多少钱?(2)淘气一家三口这一天平均每人花费多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、二三【详解】略2、6【详解】略3、2【详解】9时30分﹣7时30分=2时答:一共经过了2时.故答案为:24、64006004(或4006或6040或4060)6400(或4600)【分析】(1)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;(2)根据整数中0的读法,要想只读一个零,就要有一个0不能写在这个数的末尾,或连续几个0不能写在这个数的末尾。(3)要想一个零也不读,就要把所有的0写在这个数的末尾。【详解】在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是6400,只读一个零的四位数是6004(或4006或6040或4060)(只写一个),一个零也不读的四位数是6400(或4600)(只写一个)。【点睛】本题是考查整数的读、写法,根据指定数字组数,注意,分级读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况;组数时,最高位不能为0。5、934500【分析】1厘米=10毫米,1分=60秒,1吨=1000千克,1米=10分米=100厘米。【详解】90毫米=9厘米180秒=3分4000千克=4吨5米=500厘米【点睛】熟练掌握长度、时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。6、945【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此即可解答。【详解】10:30-5分钟-40分钟=9:45【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。7、34【详解】略8、8【分析】长方形的周长=(长+宽)×2=2×长+2×宽,当长方形的宽不变,长增加4厘米时,周长增加2×4厘米。据此解答即可。【详解】2×4=8(厘米)则它的周长应增加8厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、×【详解】略11、×【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,长方形的周长=(长+宽)×2;一个长方形的长与宽都增加5厘米,那么增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2,代入数据解答即可。【详解】(5+5)×2=10×2=20(厘米)故答案为:×。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长公式。12、√【详解】正方形的周长:C=4a,边长:a=C÷4,所以两个正方形的周长相等,边长就一定相等,再根据正方形的面积=边长×边长,所以两个正方形的面积相等,所以“两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等”的说法是正确的.故答案为√.13、√【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成4份,每份占它的。而题目中没有明确蛋糕是被平均分成4份,则无法判断其中1份占它的。【详解】因为这个蛋糕没有被平均分成4份,则每份不是它的,此说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。16、错误【分析】90分米=9米,一个人的身高不可能是9米,所以应该是90厘米.【详解】小李的身高是90厘米.故答案为错误.17、×【详解】如图样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越短,离光源越远,这个物体的影子越长原题说法错误.故答案为:×18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【分析】年份数除以4,如果是整百年份数除以400,能整除的是闰年,否则是平年;据此即可解答。【详解】A.1990÷4=497……2,1990年是平年;B.1997÷4=499……1,1997年是平年;C.2003÷4=500……3,2003年是平年;D.2008÷4=502,2008年是闰年;故答案为:D。【点睛】熟练掌握闰年的判定方法是解答本题的关键。20、A【分析】根据题意,把三个选项中的数分别代入234×□,求出积,然后再进一步解答。【详解】A.把3代入253×□可得:253×3=759,759是三位数;B.把4代入253×□可得:253×4=1012,1012是四位数;C.把5代入253×□可得:253×5=1265,1170是四位数。D.把2代入253×□可得:253×2=506,506是三位数;由以上可得□里面填2与3,253×□的积是三位数,那么□最大应该填3。故答案为:A。【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。21、A【详解】略22、C【详解】略23、B【分析】本题也可以根据估算的方法,把9看成10,999×10=9990,所以999×9的商也是四位数.【详解】999×9=999×(10﹣1)=999×10﹣999×1=9990﹣999=89918991是四位数.故选B.24、C【详解】略25、B【分析】根据题意可知要找到与136×3×3的得数相等的算式,可以利用乘法的结合律进行解题。【详解】算式136×9与136×3×3的得数相等,故答案为:B。【点睛】此题考查学生对运算律的掌握情况,运算律可以帮助学生简便计算。26、B【分析】由题意可知27×3=81,没有进位,那么只要在□里填上一个数,使得它乘以3后是两位数即可,这样的数可以是4、5、6、7、8、9。题中要求填入最小的,由4<5<6<7<8<9,所以答案是4。【详解】要使□27乘3积是四位数,那么,427×3=1281;327×3=981。所以□里最小可以填4。【点睛】本题主要考察乘法的计算方法,特别要注意有没有进位是解决本题的关键。27、C【详解】略28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、4007884812525280016060054001200【详解】略30、258;1535;1900【分析】笔算减法需要将数位对齐,从个位开始算起,若个位不够减则向十位借1作10相减,若是十位为0,则向百位借1作10进行相减,验算时用加法进行逆运算;笔算三位数乘一位数的乘法时,先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字,哪一位相乘得的数就对齐哪一位,满几十就像前一位进几。【详解】△804-546=258验算:307×5=1535380×5=190031、46厘米;36厘米【分析】根据长方形、正方形的周长公式计算即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(厘米)9×4=36(厘米)五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、(1)见详解(2)去动物园参观的学生一共有多少人?37人【分析】(1)用参观熊猫馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观熊猫馆的人数,即25-18=7人;用参观大象馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观大象馆的人数,即:30-18=12人;18人是两项都参观的,据此解答。(2)去动物园参观的学生一共有多少人?用参加熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数减去两馆都参观的人数就是去动物园的学生总人数。【详解】(1)(2)去动物园参观的学生一共有多少人?25+30-18=55-18=37(人)答:去动物园参观的学生一共有37人。(答案不唯一)【点睛】

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