2027届湖南省湘西州吉首市三上数学期末教学质量检测试题含解析

2027届湖南省湘西州吉首市三上数学期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．用（4+2）×5不能解决下面（）的问题。A．笑笑摆了5堆圆片，每堆4个白色圆片和2个黑色圆片。笑笑一共摆了多少个圆片？B．儿童票每张2元，成人票每张4元。笑笑妈买了4张儿童票和1张成人票，一共花了多少元？C．铅笔每支2元，钢笔每支比铅笔贵4元。5支钢笔一共多少元？2．两个因数的积是48，如果两个因数都扩大10倍，它们的积变为()。A．48 B．480 C．48003．24×4可以表示（

）。A．4个24是多少

B．24里面有几个4

C．24是4的几倍4．下面是长沙到深圳的示意图和里程表。用算式“”解决的是（）之间的里程。里程表长沙—衡阳186千米长沙—韶关486千米长沙—广州707千米长沙—深圳869千米A．长沙—韶关 B．韶关一深圳 C．长沙—深圳 D．韶关一广州5．下面说法错误的是（）。A．304×6的积中间没有0B．四边形的对边相等C．一支铅笔用去它的后，还剩它的D．一个长方形长增加2厘米，宽不变，周长则增加4厘米二、认真辨析，我会判。6．分子是1的两个分数，分母小的分数值大。（________）7．把一个圆分成6份，每份是这个圆的六分之一。（________）8．被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。（_______）9．4个12的和与12的4倍结果一样大．____10．8千克的棉花比8000克的砖块轻．（______）三、仔细观察，我会填。11．小马虎在做一道减法题时，把减数261看成了216，算得的差是584，那么正确的差是（______）。12．把一张披萨平均切成6块，淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________，还剩这个披萨的___________。13．小红今年5岁，爸爸35岁，爸爸的年龄是小红的（________）倍，一年后爸爸的年龄是小红的（________）倍。14．小东和小明进行400米赛跑．小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，（____）跑得快一些．15．歌舞兴趣小组共24人,其中16人会唱歌,12人会跳舞,那么既会唱歌又会跳舞的有（____）人．16．全国大学生运动会于9月12日至9月30日举行，共举办了（________）天。17．要使商的中间一位是0，□里可以填（______）。18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）600克（______）6千克800＋2（______）800×21600千克（______）1吨60千克四、认真细致，我会算。19．直接写出得数12×4＝6×15＝13×4＝5×18＝36÷2＝56÷4＝45÷3＝80÷5＝4×60＝70×8＝280÷4＝300÷6＝＝﹣＝+＝﹣＝20．笔算。（第②小题要验算）①129＋84＝②495＋217＝③291－87＝④84×3＝⑤205×8＝⑥340×5＝21．看谁算得又对又快．2×5=

15÷5=

24÷4=

3×6=12÷3=

16-9=

18+7=

20÷5=43-20=

40+7=

9÷3=

30÷6=五、动手操作，我能行。22．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：0023．连一连．24．连一连。六、生活问题，我会解。25．某果园今年共收芦柑2吨，装成礼品盒销售，已经装了350盒，还剩多少千克芦柑没有装？26．每个小方格的边长表示1厘米。（1）先画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。（2）再画一个边长4厘米的正方形。（3）把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？27．请在图中圈出“”表示的含义。积十位上的“4”可以用下面（）表示。①②28．妈妈买3个碗用了18元。如果买9个同样碗，需要多少钱？29．一桶矿泉水上午喝了，下午喝了，这桶矿泉水喝完了没有？如果没有喝完，还剩下几分之几？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、C【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】根据题意长沙到深圳的距离是869千米，长沙到韶关的距离是486千米，用869－486计算的是韶关到深圳的距离。【详解】869－486＝383是用长沙到深圳的距离减去长沙到韶关的距离，剩余的就是韶关到深圳的距离。故答案为：B【点睛】结合数据读懂示意图的意思是解答本题的关键。5、B【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，求出304×6的积，再看积的中间是否有0。（2）四边形的特征：有4条直的边，有4个角，是封闭图形。四边形的对边不一定相等。（3）将这支铅笔看作整体1，用1减去用去它的，即可求出还剩这支铅笔的几分之几。（4）长方形的周长＝（长＋宽）×2，当宽不变，长增加2厘米，周长应增加2×2＝4厘米。【详解】A．304×6＝1824，则积中间没有0。原说法正确；B．四边形的对边不一定相等，原说法错误；C．1－＝，则一支铅笔用去它的后，还剩它的。原说法正确；D．2×2＝4（厘米），则长方形周长增加4厘米。原说法正确；故答案为：B。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝2×长＋2×宽，灵活运用公式解决问题。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】分子相同的两个分数比较大小，分母小的分数大。例如＞。【详解】根据分析可知，分子是1的两个分数，分母小的分数值大。故答案为：√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时，就比较分母。分母大的分数小，分母小的分数大。7、×【分析】分数的意义为：将一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，重点要平均分才能用分数表示，据此解答。【详解】把一个圆分成6份，没有说明是平均分，原题说法是错误的。故答案为：×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。8、√【详解】略9、√【详解】12×4＝1，4个12的和是1．12×4＝1，12的4倍是1．所以，4个12的和与12的4倍结果一样大．故答案为：√．10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、539【分析】减数261看成了216，减数减少了45，那么差会增大45，增大45后是584，584减去45即可。【详解】261－216＝45【点睛】本题也可以先求出被减数是800，然后用800减去正确的减数261，得到正确的差。12、【分析】根据分数的意义，把一张披萨平均切成6块，其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1，用1减去吃掉披萨的，即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块，淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1－＝则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。13、76【分析】要求今年爸爸的年龄是小红的几倍，用今年爸爸的年龄除以小红的年龄解答。先求出一年后爸爸的年龄和小红的年龄，再用一年后爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】35÷5＝7则爸爸的年龄是小红的7倍。（35＋1）÷（5＋1）＝36÷6＝6则一年后爸爸的年龄是小红的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。14、小明【详解】略15、4【详解】略16、19【分析】用结束日期减去开始日期加1等于经过天数。【详解】30－12＋1＝19（天）【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。17、0、1、2【分析】根据题意可知原式6□5÷3首位可以被整除，那么商的中间一位是0，□里面的数要比3小。【详解】比3小的数有0、1、2。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数，商中间有0时的理解。18、＜＞＝＜＜＞【分析】（1）按照同分子分数比大小的方法比较即可。（2）（3）先算出结果，再按照分数比大小的方法比较即可。（4）（6）换算成统一单位，再比大小。（5）计算出结果再比大小。【详解】（＜）＝＜，即（＞）＝1，＝1，即（＝）6千克＝6000克＞600克，即600克（＜）6千克800＋2＝802，800×2＝1600，即800＋2（＜）800×21吨60千克＝1000千克＋60千克＝1060千克＜1600千克，即1600千克（＞）1吨60千克【点睛】分数比大小：（1）分子相同时，分母小的分数大；（2）分母相同时，分子大的分数大。四、认真细致，我会算。19、48；90；52；9018；14；15；16240；560；70；50；；；【详解】略20、①213；②712；③204④252；⑤1640；⑥1700【分析】①②③整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减；验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。④⑤⑥笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】①129＋84＝213②495＋217＝712③291－87＝204验算：④84×3＝252⑤205×8＝1640⑥340×5＝170021、10；3；6；18；4；7；21；4；23；47；3；1【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数，计算加减法时要注意进位和退位情况．【详解】2×1=10；11÷1=3；24÷4=6；3×6=18；12÷3=4；16-9=7；18+7=21；20÷1=4；43-20=23；40+7=47；9÷3=3；30÷6=1．五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题，我会解。25、250千克【分析】吨和千克之间的进率是1000，据此将芦柑的总重量换算成千克。用每盒装芦柑的重量乘盒数，求出已经装入盒的芦柑重量。再用芦柑总重量减去已经装入盒的芦柑重量，即可求出还剩下的芦柑重量。【详解】2吨＝2000千克2000－350×5＝2000－1750＝250（千克）答：还剩250千克芦柑没有装。【点睛】用芦柑总重量减去已经装入盒的芦柑重量时，两个数的单位是不同的，要先将芦柑总重量换算成千克，再进行计算。26、（1）（2）见详解。（3）28厘米【分析】（1）长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。据此画出这个长方形。（2）正方形的特征：有4条边，这4条边都相等，有4个直角。据此画出这个正方形。（3）将这个长方形和正方形拼在一起，拼成的长方形长为6＋4厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（1）（2）（3）（6＋4＋4）×2＝14×2＝28（厘米）答：这个长方形的周长是28厘米。【点睛】长方形和正方形均有4条边，4个角均是直角，正方形是特殊的长方形。熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。27、（1）见详解（2）②【分析】（1）“”是一位数3乘两位数个位上的4，表示3乘4个一，得12个一。据此解答即可。（2）3乘两位数个位上的4，向十位进1，即1个十。3乘两位数十位上的1，得3个十。3个十加上1个十，得4个十。则积十位上的“4”表示4个十。据此解答即可。【详解】（1）（2）积十位上的“4”可以用表示，即填②。【点睛】两位数乘一位数