广东茂名职业技术学院招聘教师考试真题2025

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育执法的形式不包括（）。A.教育行政强制执行B.教育行政监督C.教育行政措施D.教育行政处罚【答案】：B2.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.自主学习能力C.持之以恒的毅力D.远大理想【答案】：B3.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。A.14B.10C.6D.8【答案】：A4.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。A.按需派遣B.保证质量C.鼓励回国D.学用一致【答案】：C5.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.学校B.教育部C.学校举办者D.省级教育行政部门【答案】：D6.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠教学B.单靠社会实践C.单靠科研D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】：D7.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法C.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】：B8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.关爱学生B.终身学习C.教书育人D.为人师表【答案】：D9.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注每一位学生C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注学生的成长【答案】：C10.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。A.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理C.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围D.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理【答案】：B11.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.社会服务能力B.课堂教学能力C.科学研究能力D.指导学生能力【答案】：B12.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响【答案】：A13.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色信念阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色认知阶段D.教师职业角色内化阶段【答案】：A14.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.长期性、间接性B.复杂性、创造性C.主体性、示范性D.连续性、广延性项式【答案】：C15.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往需要骤增C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】：A16.我国高等教育科类结构的调整目标是（）。A.与区域布局一致B.与人口结构一致C.与社会结构一致D.与产业结构一致【答案】：C17.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习，来推论顿悟是迁移发生的机制（）。A.苛勒B.斯金纳C.贾德D.奥苏泊尔【答案】：A18.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）。A.教师道德关系B.教师道德活动C.教师道德意识D.教师道德规范【答案】：D19.“性格决定命运”突出了人格的（）。A.整体性B.功能性C.稳定性D.社会性【答案】：B20.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.豁然开朗阶段B.验证阶段C.酝酿阶段D.准备阶段【答案】：A21.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）学派A.认知主义B.行为主义C.存在主义D.人本主义【答案】：D22.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?（）A.讨论法B.案例教学法C.多媒体教学法D.指导自学法【答案】：D23.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）A.生理现象B.心理现象C.管理现象D.社会现象【答案】：B24.与中学生相比，大学生能够对不良情绪进行自我调适，用理智约束自己，这是大学生情绪（）特征的表现。A.波动性B.稳定性C.外显性D.强烈性【答案】：B25.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.核心B.主导C.首要D.重要【答案】：A26.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。A.分析说服的对象B.确立说服的目标C.把握说服的内容D.评价说服结果【答案】：C27.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.扁平型结构B.金字塔型结构C.倒金字塔型结构D.菱形结构【答案】：B28.马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。A.普通教育与职业教育相结合B.学校教育与社会教育相结合C.教育与生产劳动相结合D.知识分子与工人农民相结合【答案】：C29.测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。A.精细加工策略B.认知策略C.资源管理策略D.元认知策略【答案】：D30.“失之东隅，收之桑榆”。这种心理防御机制是（）。A.升华B.投射C.补偿D.合理化【答案】：C31.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是（）A.实践和创新B.教书和育人C.改革和发展D.传承和弘扬【答案】：B32.高等教育是建立在中等教育基础之上的（）A.教养性、通识性、学术性教育B.通识性、学术性、专业性教育C.教养性、学术性、专业性教育D.教养性、通识性、专业性教育【答案】：C33.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）。A.概念学习和意义学习B.知识学习和技能学习C.机械学习和意义学习D.接受学习和发现学习【答案】：D34.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。A.定势影响B.负向迁移C.功能固着D.原型启发【答案】：D35.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.自我实现的需要B.生理需要C.归属与爱的需要D.尊重的需要【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师道德养成具有的现实意义包括（）。A.师德养成是适应社会发展的需要B.师德养成是受教育者成长的需要C.师德养成是精神文明建设的需要D.师德养成是师资队伍建设的需要【答案】：ABCD37.我国高校的组织结构一般有以下形式（）。A.职能制组织结构B.直线组织结构C.直线-职能制组织结构D.矩阵式组织结构E.平衡型组织结构【答案】：ABCD38.一般来说，下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。（）。A.学习的内容更专业B.学习的空间更广阔C.学习的实践应用性更强D.学习的自主性更强【答案】：ABCD39.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.停止举行大型集体活动B.家校共同教育杜绝纰漏C.加强设施检查消除隐患D.明确管理责任分工E.通过案例加强安全教育【答案】：BCDE40.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.完善经济社会发展考核评价体系B.划定生态保护红线，建立责任追究制度C.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度D.把节约资源放在首位【答案】：ABC41.促进大学生有效理解知识的条件包括（）A.提供丰富的变式B.科学地进行比较C.启发学生自觉概括D.运用正例和反例【答案】：ABCD42.（）是教师同事之间良好沟通的基础A.容忍异己，理解宽容B.少争多让，善于倾听C.巧用语言，珍惜情谊D.坦诚相见，赞美欣赏【答案】：ABCD43.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。A.课程方向人文化B.课程内容综合化C.课程实施多样化D.课程性质职业化E.隐性课程愈益重要【答案】：ABCDE44.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）A.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。B.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的。D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。【答案】：ABC45.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.尊老爱幼B.自强不息C.厚德载物D.诚实守信【答案】：ABCD46.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平B.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平C.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好D.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平【答案】：ABD47.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.永远不要只为了金钱或权利工作B.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负C.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么D.辛苦我一个，方便千万家【答案】：CD48.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.家长参与管理B.检查维修宿舍设施C.由专业保安看管D.殴打教师E.侮辱教师F.加强就寝安全意识教育G.加强舍管教师的安全教育培训H.批评教师【答案】：BFG49.高等学校之间的竞争主要包括（）。A.就业市场的竞争B.收费标准的竞争C.生源竞争D.师资人才的竞争【答案】：ABCD50.道德观念的确立主要涉及（）。A.道德信念的确立B.态度定势的形成C.了解道德评价能力D.了解道德规范【答案】：CD51.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。B.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。D.对学生严慈相济，做学生良师益友。【答案】：ABCD52.做到服务群众应该（）。A.要尊重群众B.要树立服务